六年級作文9篇（必備）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
記得那一天，媽媽要加班到很晚，而我又沒帶家門鑰匙，于是媽媽就讓我坐公交車去她上班的地方。
放學后，我走出校門，一路小跑著到了公交車站。看著一輛輛公交車駛過，卻沒有我要坐的13路車，又過了一會兒，遠遠的我看見13路車來了，沒等車停穩，我就急忙上去了。上了公交車，我找到了后面的一個位置坐下來，車快速行駛著，窗外的.行人、車輛從眼前匆匆閃過。這時車又到站了，一位老奶奶走上來，四處張望著尋找座位。我環顧了一下，前面竟沒有一個人給老奶奶讓座。我站起來，對老奶奶說到：老奶奶，您來這里坐吧。老奶奶走到我的身邊，摸了摸我的頭說：謝謝你，真是一個好孩子。就這樣我站了很長時間。車到站了，我跟老奶奶說了聲再見，就匆匆下了公交車。
到了媽媽公司，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我�；丶液笏职汛耸赂嬖V了全家人，全家人都說我是一個尊敬老人的好孩子。我覺得：助人為快樂之本，通過我的努力，別人快樂了，我也就快樂了。我又覺得：雖然一路上車不斷顛簸，我的腿都站酸了，但我覺得我長大了，更學會了幫助和照顧他人，這才是最重要的！
全家人都為我高興，我覺得這樣很滿足。
六年級作文 篇2
自從上了六年級，黑眼圈居然比以前還黑了，耳朵聽到嘮叨的話語此時也跟著我的熊貓眼走，想著，也是無線的無奈啊。
窗外狂風怒吼，不過風是在陪我度過這個死寂般的黑夜。那臺燈擺放在我雙臂旁，燈管像是上輩子造了孽一般，和沸水里的'豬皮一樣燙，我也只好時不時開房燈，時不時開臺燈。
我們班布置的作業，足足一塊黑板有余，說著近日，學校領導要給我們年級來一次作文大賽，老師喋喋不休地說什么休息日就讓我們好好看優秀作文，可到了放學時，老師的舉動真是讓我們大吃一驚，在黑板上寫滿了作業，大家當時如一潭死灰。老師每次都這樣，所以觀察入微的我早已不期盼任何老師所說的家庭作業了。
每當千熬萬熬地做完作業，眼角下是一條又一條淚痕；每當我做完作業上床睡覺時，才知道人間的東西是什么，最享受的是什么。一件又一件的作業被我攻破，可我卻留下夜燈下的遺憾。要做的事太多，筆揮動的次數猶如長江黃河江魚之多，好累好累。
也許老師是真的為我們著想，但她似乎忘記了，馬兒連程便失蹄，跑車全速自火焚啊，可沒辦法，老師不會知道的，她只知道今天和明天的作業。
六年級作文 篇3
“叮鈴鈴……”八點鐘媽媽的電話準時地響了，這是在深圳的爸爸和姐姐每天準時打回的“匯報”電話，我和弟弟總是湊在旁邊聽，今天也不例外，當聽到姐姐說多多出事了，我一把搶過媽媽的手機問道：“姐姐，多多怎么了？”姐姐傷心地告訴我，今天中午，多多一個勁地用腳扒車板，姐姐以為多多要方便，就帶多多出去，誰知剛出門就被摩托車撞沒了。
聽了姐姐的話，我傷心極了。多多是爸爸和姐姐在深圳用一千七百多元錢買來的一條小狗。姐姐經常在電話里說起多多的可愛和頑皮，它成了我們交談中必不可少的一個話題。暑假前，我就盼望假期快點到來，好去深圳看看這個可愛的小東西。
暑假終于來臨了，我和媽媽還有弟弟坐著高鐵來到了深圳，一下車，就看到了跟在姐姐身邊的多多，好可愛的樣子：一雙水汪汪的大眼睛，兩排鋒利的牙齒，一個高高的鼻子。我忍不住伸手去摸它那潔白的身軀，好柔順的皮毛！我摸它的時候，它還向我搖了搖尾巴，我不明白是什么意思，姐姐告訴我，這是多多喜歡我的表現，我興奮地抱起了多多。
和多多相處幾天后，它便成為我的影子，我到哪它到哪。一天中午，我打掃了房間的`衛生后，覺得有點累就準備休息一會兒，我往床上一倒，很快就進入了夢鄉，正當我睡得香的時候，突然，感覺腳底癢癢的，嚇得我一轱轆爬了起來，睜眼一看，原來是多多在撓我的腳。我的睡意頓時全沒了，干脆起來陪多多玩它最喜歡的球！
晚上，姐姐帶我去逛超市，多多一直往右邊的推車走，我想這家伙到底想干什么呢？只見多多來到推車面前，就往推車上爬。原來，姐姐每次帶多多來超市都把多多放在推車里，多多已經養成了逛超市時坐推車的習慣。這真是一個可愛的家伙。
暑假一晃眼過去了，我不得不離開多多回來上學，我和姐姐約定：我認真讀書，姐姐好好養多多，等過年姐姐就把多多帶回來。
誰料到我回來還不到一個月多多就出事了，如今，多多已經去了另一個世界，我希望它還是那個美麗可愛的多多，多多也永遠留在我童年的記憶中。
六年級作文 篇4
我與我的同學同窗六年，但許許多多的同學對我的性格說法不一。有人說：“她是個開朗的女孩。”有人說：“她，是個孤傲的女孩。總是喜歡自己一個人在座位上寫字做題。不愿與我們交流�！庇腥苏f：“她是個樂于助人的女孩，她總是喜歡幫助人�！庇腥苏f：“她是個霸道的女孩，她的朋友，親人她總是喜歡跟他們開玩笑，有時還會欺負他們，可當我們要欺負她的朋友時她總是不讓，還說：”我的朋友只許我來欺負，你們不可能！真是霸道！還有人說：“……”
我覺得，他們說的.好像都有點道理，可又好像沒有道理。
說開朗，好像有點。記得有一次，全班同學數學考試都考砸了，包括我，他們一個的都哭喪著臉，下課了，大部分同學都在那哭喪著臉思考著回家怎么想父母交代，只有我一個人在沒心沒肺的玩轉筆，旁邊的人看見了好奇的問我：“你不想想回家怎么向父母大人們交代么？”“砸都砸了，如實稟告唄！大不了下次在努力唄！”旁邊的那位同學直接甩給我了一個大拇哥“大姐你真開朗啊！你牛�！�
可能“性格樂觀”這一說法就是那時被放是我的頭頂的吧！
至于孤傲，好像也有那么回事，因為是六年級了嘛！校長給我們買了許許多多的試卷，準備沖刺初中�？墒�，試卷一多就做不過來了。為了不浪費那些試卷我就利用課間休息的時間來做。每當這時，有些同學叫我去打口袋，我就拒絕了。這是其一。還有一個小小的原因：就是我不怎么喜歡跟那么多的人在一起玩。好像孤傲也有那么一點吧！
至于霸道，應該是過分形容了吧！因為我的親人朋友跟我的關系很好，我欺負他們是應該的！但是別人欺負他們就是不行！無論如何就是不行！霸道好像也有一點吧！呵呵……看！這就是我百變的性格！說我是百變公主不足為過吧！
六年級作文 篇5
“草，在結它的種子；風在搖它的葉子，我們倆站著不說話�！痹陬櫝堑脑娎�，陪伴簡單而美好。日復一日，年復一年，陪伴成了習慣，我發現陪伴很美。
我已度過了十二年的春秋，從我咿呀學語，蹣跚學步到茁壯成長，一直有一雙溫柔似水的眼睛目睹我一路走來。那雙眼睛的主人盡心盡力地陪伴著我，她就是我的母親。
母親陪伴我走過了失落傷心。一次考試，兩張卷子，幾道錯題，一個鮮紅刺目的“七十九分”，這一切給我的心蒙上了一層灰暗。別的同學在外嬉笑打鬧，放聲歌唱，我卻一個人躲進家中，趴在床上，嚎啕大哭。媽媽聞聲趕來，疼惜地拍著我的背，柔聲安慰：“別哭了，別哭了……”媽媽沒有過多的'話語，只有“別哭了”這幾個字，她不善言辭，卻一直守在我身邊，用實際行動安慰我，陪伴我走過了失落傷心。
母親陪伴著我一起奮斗、努力。當我平復了心情后，母親沒有訓斥我，只是淡淡一笑并認真地說：“我陪你一起努力吧。”沒有板著臉問我的錯誤，只有一句：“一起努力！”
后來的日子里，有時媽媽讀一本書，我讀一本書，相對無言，卻很和諧，很美；有時媽媽看著資料學習，我埋頭做一份卷子，不說話卻不尷尬，很美；有時媽媽讀古詩，我就一句一句背誦著，朗朗的讀書聲四處飄蕩，很美；有時媽媽拿本奧數解析，擰著眉頭鉆研，我在練習本上奮筆疾書，寫下一個個小巧的數字，很美；有時媽媽捧著作文分析，我在一邊修改作文，很靜謐，很美。媽媽陪伴著我一起奮斗，一起努力，最終讓我取得了好成績。
事，很��；情，很深；陪伴，很美。在我成長的路上，會遇到很多人，但唯有父母會伴我一生。我發現，陪伴，很美。
六年級作文 篇6
前面是漆黑如墨，后面是萬家燈火。只有那一輪圓月，無論寂靜或是喧囂，永遠照亮奔跑之人，前行之路。
“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里。”逃跑計劃那首《夜空中最亮的星》無疑是我最喜愛的歌曲，不知為何，在黑夜中，當我輕輕地唱著它，一段特殊的經歷在不知不覺中浮上心頭。
臨近期末考試，厭煩了學業壓力的我和幾位摯友一齊結伴在歸寢之路上偷偷地脫離隊伍，意欲到羽毛球場散散心。一路上，冬夜的涼風不住地往我的脖子里灌。雖冷，但是久違的放松讓我忘記了這一切，心中所想除了這寂靜的夜，也只有眼前的同伴了。月下花旁，月下花邊，這也是一種享受吧！這時，同伴中有兩人匆匆離去。
冬天，入夜極早。如果是平時，夜應該還泛著微光。如今，漫漫的夜空中，只有一輪銀白的月亮掛著。我不由地惋惜：茫茫黑夜，唯你孤身，為何還在堅守在此，疑惑漫上心頭。慢慢地，天邊閃起了一點一點的微光，影影綽綽，似勁風殘燭，不一會兒便熄滅殆盡。那一輪月依舊煢煢孑立，形影相吊。留下的只有月夜的孤獨。
就在我陷入一陣悲傷之時，竟然有一點兒光暈從夜空中鉆了出來—星星。我不由地一陣擔心，可更多的是一陣期待。此星之亮，可賽月光。接著，更多更亮的`星星陸續被點亮。繁星點點，星光熠熠。剎那間，疏疏密密的星星結成彩燈，那月亮終于不再孤獨。屬于它的夜空已經被繁星點亮。抬眼一望，此等美景，遇見已是三生有幸！
回寢室的路上，我不禁再次唱起了那首熟悉的歌。風輕輕地吹，我輕輕地走，心輕輕地飛，人在路上，心在月夜，不論前路漫漫，我愿一路向前。迷茫的黑夜，我不能迷失，月亮的堅持也許是為了星空，我的堅持只為“扶搖直上九萬里”！
六年級作文 篇7
我曾經看過一幅漫畫：一位口中叼著煙全身輕松的盜木賊，正扛著一把鋒利的斧頭尋找目標。突然他大笑著說：“這木頭真不錯，可以賣個好價錢！”說著他就掄起斧頭用力砍了下去，忽然飛來了一只啄木鳥，它飛到了他的肩膀上并對盜木賊的榆木腦袋說：“這段木頭一定有蟲。”
人類的腦袋中真的會長出蟲子嗎？不是的。我認為：這指的是盜木賊的壞思想，是無知蟲，他根本不明白砍樹會破壞環境，絲毫沒有覺得自己錯了；是貪婪蟲，為了金錢與利益而蓄意破壞人類真正所需的自然環境；是自私蟲，為了自己，把大片的綠林換成了金錢，讓土地荒蕪，讓生態平衡被破壞，在他心中天平上財富的分量已經比環境大多了。他日益膨脹的野心就是他最大的“蟲”。
這幅漫畫讓我想起了黃河的.故事。黃河顧名思義它應該很黃，但它原本是十分清澈的，黃河兩岸土地肥沃，而且幾乎都是郁郁蔥蔥的樹木。這也是人類的母親河，養育了人類�？僧敃r人們卻為能有更大的收益，而隨意地砍伐森林破壞自然環境，不加節制地開墾土地。土地失去了大量植被保護，使得土地沙漠化流失，大量的黃土溶入水中，才變成現在的黃河，從此滾滾的黃河也給人們帶來洪水的災難。黃河從一個生命的搖籃變成了這樣，是多么慘痛的教訓呀！
如果這只是圖畫上景象，那么還有機會修改它的模樣。但真的發生的話，那就無法挽回了。我們一定不能像圖畫中的盜木賊一樣，為了眼前的利益破壞環境，別讓我們的腦中長出“蟲”來，從少用一雙一次性筷子，節約每一張紙做起，更好地保護自然環境。讓綠色的森林永駐人間吧！
六年級作文 篇8
晚飯后，我們寄宿部的同學在校園里散步，少年宮門前的那兩棵櫻花樹留住了我的腳步。
春雨若有若無地飄著，那兩棵櫻花樹接受著春雨的洗禮，更有精神了，但花香卻隨之消散了，只剩下淡淡的露水的味道，又似乎伴著一點薄薄的甜味，很純，好像快要和風融為一體了。櫻花的花瓣由邊緣到中心，由淡粉到純白；粉紅的，像嬰兒純真的笑臉，潔白的，似人間白雪。我忍不住輕輕地撫摸它，柔軟如江南的絲綢一般�；ò甑倪吘壋饰⒉�，像是在一片粉紅海洋上泛起的朵朵微波，這真正的是花的“海浪”�；ㄇo細長而柔曲，細得如一根碧綠的`銀絲，柔曲得似少女姣好的身姿，由上至下，由粗至細，由棕至綠，支撐著嬌嫩的花朵。在同一棵樹上，乃至在同一根枝條上，能看到不同姿態的櫻花：有的花骨朵含羞待放，粉紅色的花瓣似少女羞紅的臉頰，讓人急切地期盼它的一次開放，一睹它的芳容；有的花剛剛綻放，像是一雙微攏的玉手小心翼翼地捧著若隱若現的花蕊；有的花傲放于枝頭，褪去了先前的羞怯，粉白的花瓣迎風招展，展示自己的美與奇。在美麗的櫻花面前，樹下那些植物黯然失色，就是代表幸運的四葉草和那金燦燦的灑金珊瑚，在這兒，也乖乖地當起了“綠葉”，將櫻花襯得別具一格。
櫻花的葉片呈水滴狀，邊緣有細細的小短柔毛，一根根莖葉若隱若現，正是綠得發亮的時候。紅花還需綠葉襯托，這話一點兒沒錯。盡管它一直是個配角，但是它依然給人們帶來一份綠意。粗壯的樹干是棕色的，表面像涂了一層蠟似的，油亮光滑。
要去教室了，即將進入門廳之時，我再次回頭凝望，風中的櫻樹如海中的珊瑚，左右搖曳，朦朧的細雨如同給它披上了一層神秘的面紗。我更驚詫于這嬌嫩的小花朵和柔嫩的樹葉，竟能給人以如此脫俗而生意蓬勃之美！
花是天使，樹是天堂，我仿佛也身在天堂了。
六年級作文 篇9
晚風，無聲移動地吹拂著，星星在夜空靜靜的閃爍，那半彎斜月像一個孤獨的行者，在明靜的夜空散步。夏夜，靜悄悄的來了。
這個夏季，當屬流水的季節，然而歲華瞬息，想要一個承諾，卻是永生。或許是疏于防范意識，似乎已經面目不清，身上沾滿了殘紅敗綠的凋零之聲。內心開始莫名其妙地感傷抑或痛楚，而我的靈魂，只是一只琥珀里的春鳥，晶瑩剔透�；▋核耍〔菟�，樹林也睡著了。小樹旁的籬笆上，一朵朵牽牛花合上了疲乏的眼睛。一只蝴蝶停在綠油油的葉子上，像飛碟停在叢林里。樹蔭下，蟋蟀在拉小提琴，蟬在唱歌，夜鶯在彈琵琶。月亮婆婆笑胖了肚子，星星閃爍著耀眼的.光芒，風柔和的吹著。塘水汩汩地流淌著，岸邊的泥土發出幽暗的光澤，細長而柔韌的青草，在水流的沖刷下呼啦著響，浸泡過的聲音，顫抖著打濕了懸浮的月光。
一把蒲扇使勁地散開白日積淀下的汗水和熾熱，不敢使勁。惟恐將這浸泡過的蛙聲驚醒，震破那依附其間的脆嫩的稻稈。夏天的夜晚多美呀。
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