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六年級作文

時間:2024-09-11 11:11:37 六年級 我要投稿

六年級作文[推薦]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文[推薦]

六年級作文1

  我的老家在陜北,每到過年過節,家家戶戶都要剪窗花。家鄉的人心靈手巧,很多人都會剪窗花。

  去年我回老家過年,看到家家戶戶的窗戶上貼滿了各式各樣的窗花,有人、有花、有牛、有魚……個個活靈活現,好看極了。窗花的每一種圖案代表一個意思。我家的窗戶上也貼上了大公雞和大鯉魚。聽媽媽說,過年的時候貼這些,是為了在新的一年里萬事如意,接財接福。大鯉魚表示年年有余(魚),大公雞表示吉祥如意。我看到門上倒貼著一個福字,就問媽媽什么意思,為什么要這樣貼?媽媽告訴我,福倒就是福到,意思是說福到我們家來了。看著家里吃的、喝的'、穿的什么都有,心里高興極了,福真的到我們家來了!

  我很好奇,也想試一試,就請媽媽教我剪窗花。媽媽拿出一張大紅紙,七折八疊,再用剪刀在中間和邊上剪了一圈。然后打開剪好的窗花,我一看,原來她剪的是春暖花開,燕子飛蝴蝶舞的窗花。我照樣學樣,也模仿媽媽的樣子剪了一張春暖花開的窗花,媽媽說:“剪得好,像個樣子。春天來了,你要好好學習,不要辜負這大好時光。”

  我記著媽媽的話,努力學習,有空的時候,也剪了一些燕子、蝴蝶,貼在我的小臥室的窗戶上。

  我愛窗花,更愛我的家鄉!

六年級作文2

  新年的腳步越來越近了!2月9日的下午,我們家處處是忙碌的身影,爸爸在廚房炒菜,媽媽在擦洗桌椅,我也幫著忙在貼“福”字。

  晚上的餐桌上,為了慶祝新年的'到來,我和媽媽喝著很少喝的奶茶和飲料,爸爸竟開了一瓶他珍藏的白酒,一家人有說有笑,幾乎十幾秒就有人說一句祝福別人的話,最妙的是沒有一句重復的!爸爸對媽媽說:“祝你身體健康,心想事成。”媽媽祝爸爸:“祝你工作順利,事業有成。”媽媽祝我:“學習進步,每年更上一層樓。”爸爸祝我:“學習愉快”

  晚上8:00時,春節聯歡晚會放了,里面的歌聲令人陶醉,里面的小品令人爆笑,里面的舞蹈令人沉迷。小品里我最喜歡的還數《今天的幸福》。

  電視機里的“前夫哥”邊牽著好健的手邊走來走去邊回憶過去,把我媽笑得是直捶床,我笑的零食都噴了出來,爸爸也差點笑得從床上掉了下來。不過好健這個名字聽起來有點像“好賤”。小品里所有的人都不僅話講的好玩,面部的表情也很好玩,長得就更好玩。

  最后春晚結束了,主持人紛紛給大家拜年了,我也忍不住給大家說聲:“新年好。”

六年級作文3

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”這是小孩子們經常唱的歌,也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢?今天的作文課上,老師帶我們游覽了仙下河,我終于找到了“春天”。

  春天在小花里。風和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花,而且每種花都姿態各異:有的.花上有絨毛,組成了小小的愛心形的;有的花是長在柔軟的枝條上,可以隨風起舞;還有的花長在高高的樹枝上,也就是桃花。它的顏色各不相同:有深紅色,有粉紅色,還有紅色與粉紅色相間的。看著它們爭奇斗艷,是多么有活力呀!

  春天在樹木里。在我的正前方,我發現了一棵站得筆直的小樹,它的樹枝上長出了嫩綠的葉子,隨著風輕輕擺動,好像在向我招手問好。它是多么的富有生機與活力呀!

  春天不僅在小花和樹木里,還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有漓江那樣靜、青、綠,但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲,就像唱著一首首動聽的歌謠,讓人體會到它內心的快樂。

  游覽完畢了,我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河。可是我知道了,春天就在活力的小花里,還在茂盛的樹木里,更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機勃勃與充滿活力的季節。

六年級作文4

  我家有一盆蘆薈,那是我的媽媽從花鳥市場買回來的。我一開始并不喜歡它,因為它太單調了,不像別的花兒那樣多彩。是一件小事讓我喜歡上了它。

  遠遠的看它像一朵綠色的蓮花,青翠欲滴。枝葉都向上交錯生長,沒有哪兩片是重疊的,周圍有一圈尖尖的.刺,好像一位綠色的衛士在守衛著城堡,不讓壞人侵犯。它的枝葉碧綠碧綠的,你仔細一看還可以發現許多白斑點,像小星星在碧綠的天空中放著光芒,真美啊!它摸起來軟軟的,像海綿一樣柔軟,還滑滑的,肉肉的,舒服極了!

  有一次,我和小朋友在公園里玩,我不小心把手劃傷了,我連忙跑上樓找媽媽,媽媽剪下了一小塊蘆薈枝葉,把液體擠出來抹在我傷口上,我好奇地問:“媽媽,您干嘛涂蘆薈汁液而不幫我抹藥?”“因為它就可以消炎止血,還可以美容呢!”媽媽笑著回答道。我心想:它竟然有這么多作用呀!

  從此我喜歡上了它,我永遠也不會忘記它幫助過我。它舍己為人的精神值得我學習。

六年級作文5

  她,在我的眼中,是一位標準的中國婦女,態度永遠是那樣的溫和。家中只要有了她,我們的家就會永遠整潔、干凈,就像一只迷航的船看見了一座燈塔。她,便是我的`母親。

  為了孝敬母親,我就準備在今天三八婦女節這個機會,給母親一個特大的驚喜。

  時間飛快而過,一看鐘,“啊!已經五點二十八分了,我趕快跑到門外等母親回來,沒過多久,一個熟悉的身影向我走來,啊!是母親,我連忙跑過出去神秘地對母親說:“你知道嗎?今天是三八婦女節,我今天要給一個驚喜。”我拿出禮品,母親先是一楞,后來恍然大悟,抱起我說:“孩子,你真乖。”其實,我送母親的只是十只千紙鶴,按道理應該是一千只,但她并不在意這些,母親永遠放在我的心中。

  沒過多久,母親就掏出了一大包德夫巧克力,我感動得熱淚盈眶。今天是母親的節日,而母親竟然還送給我準備了禮品,我心想:母親對我可真好。

  在今后的日子里,在人生漫長的旅途中,我一定要盡我的全力保護母親。

六年級作文6

  每個人都有宏偉的理想,有的人想做美麗、善良的天使,有的人想做至高無上的總統主席,還有的.想做一只翩翩起舞的蝴蝶,而我卻只想做一棵平凡而又默默無聞的大樹。

  我好想做一棵樹,因為我做一棵樹不僅能吸收空氣中過剩的二氧化碳,調節地球的空氣,而且能降低灰塵污染——樹的葉子表面的茸毛和黏液能吸附飄塵,阻止灰塵微粒蔓延。還有書本身還會產生多種消滅細菌的物質,如痢疾病菌接觸我的樹葉后會死亡。

  我好想做一棵樹,因為樹林的作用很大,樹林可以抗擊風沙的侵襲,分布合理的樹林還能大大減弱噪音,有顯著的隔音效果,給予人類安靜的生活天地。樹木還有助于保護土壤和建筑物使它們免受陽光暴曬。在炎熱的夏天人類還可以在樹下面乘涼。

  我好想做一棵樹,因為樹木有著舍己為人的精神。每一棵樹本來是可以無憂無慮的生活的,可是如果把它們種到空氣污染嚴重的地區,它們就會加速死亡,未老先衰。

  樹是城市之肺,樹是綠色的象征,是保護人類萬物的綠色戰士。我好想做一棵樹。

六年級作文7

  在我們的生活中,每天都能看到這樣的場景:一個環衛工人在烈日下拿著掃帚默默無聞地掃街,路人捂著鼻子飛快地走過。然而,我們有沒有想過他們為清潔這座城市付出了多少努力?每天,在烈日下,我都熱著腳在街上走來走去。我不能休息,我不能喝水,我聞到垃圾桶的`味道。如果是我們,我們可能還沒到垃圾桶就跑了。

  記得有一次,我去文具店買筆芯。去文具店,要經過一個垃圾收集站。之前你要捂著鼻子快跑。但這次,我站在距離垃圾收集站幾百米的地方,靜靜地看著。一個環衛工人從垃圾堆里拿出幾個塑料袋和用過的電池放在一起。他在垃圾堆里默默無聞地尋找。他根本沒有放棄的意思。他可能不需要有人幫助他。這次我和表哥走近垃圾收集站。環衛工人聽到腳步聲,轉頭說:“孩子,這里很臟。別過來。”我和表哥面面相覷。我對環衛工人說:“叔叔,要我幫你嗎?”“孩子別過來,小心弄臟衣服。”一句話,瞬間擊潰了我所有的防線。

  臨近的時候,垃圾成千上萬!這個大叔是怎么一遍又一遍的在臭氣熏天的垃圾堆里發現塑料袋和廢電池的?需要多大的耐心!

  他們每天都要早起,還要在烈日炎炎和眾人的嘲笑下,默默無聞地努力打掃城市。想想他們自己,我們還能嘲笑他們嗎?

六年級作文8

  白色的樹,白色的花草,白色的房子。啊!是一個白色的世界,是大自然的美容師在冬天玩的把戲。它把世界涂成白色和玫瑰色。

  早晨微弱的晨霧給地球蒙上了神秘的面紗。晨霧散去,太陽從東方緩緩升起,發出柔和的光,把白云染成粉紅色,就像一個小女孩紅潤的臉。那些云飄忽不定,變化多端,有的像活潑聰明的小白兔捧著紅色的大蘿卜;有的像調皮的小猴子數著蜻蜓;有些就像飛奔的馬.

  早晨,天空布滿了烏云,突然變暗了。中午我一個人在公園里悠閑的散步,香粉般的雪花飄落,漫天都是白色。下雪了,感覺自己像個雪人。幾片雪花落在我溫暖的懷里。哦,好冷。看看天空。雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞,撲簌簌落下,沖進大地母親的懷抱。

  晚上,大雪還在下。這時,小花園看起來更好了!無花果樹變成了圣誕老人,桃樹變成了米老鼠,葡萄變成了白蓮帶。然而,與小花園相反,群山似乎沒有活力:群山寂寞,數百棵樹奄奄一息,沒有鳥兒在飛翔,沒有動物在吠叫。乍一看,它就像一幅凝固在下垂的`云簾前的毫無生氣的畫面。孩子們在雪地里打滾,像流汗一樣玩耍。

  冬天,無論什么時候,你都很美,尤其是潔白無瑕的雪,是上帝派來的天使,也是世間的美神。

六年級作文9

  每每看到一束陽光照在街頭的流浪狗身上時,我便會想起那件溫暖、感人、充滿正能量的事。

  在一個暴雨傾盆的漆黑夜晚,一對剛下班的小夫妻走到大樓下時,注意到旁邊草叢中時不時會有亮光。他們便走到那里,扒開草叢,發現了一只很小的、瑟瑟發抖的小狗,它不時向身后望去,仿佛在尋找什么。

  看到這只小狗,這對夫妻毫不猶豫地將它抱回家。一到家便給小狗洗了個澡,又將它的毛吹干,還拿了包牛奶讓它喝。小狗喝了一口,看一下他們,最后它喝著喝著,竟然流下了眼淚。這對夫妻非常吃驚,便給它取了個可愛的名字:嘟嘟。

  后來,這對夫妻因為工作原因要到別的地方去,但是他們并沒有拋棄嘟嘟,而是將它也帶去了。新的城市,新的環境,嘟嘟不太適應,它的身邊變得弱不禁風。它的.主人不惜花費很多錢,一次次帶它去寵物醫院看病、治療,但嘟嘟的病情并沒有好轉。在它生命的最后一刻,它的主人靜靜地看著它,并對它說:“嘟嘟別害怕,你好好睡一覺,睡著了就不會痛了!”嘟嘟再一次流下了淚水。這時,一束光照進來,照到了它的身上,它永遠地閉上了眼睛。

  它的主人看著這束陽光,想起了和嘟嘟在一起的快樂時光,不禁淚眼朦朧。

六年級作文10

  在20xx年十月十五號,楊利偉叔叔坐上了神舟五號,駛向太空,似乎整個中國都凝固了。他載著全國人民的航天夢,飛向了深邃而美麗的太空。

  如果我是一名航天員,我到太空里,會細心觀察土星,木星,月球。看著大宇宙,看著蔚藍的地球,看著碩大的.土星。我一定會發現一個可供人類生存的星球。

  如果我是一名航天員,那我就走進飛船,飛在銀河系,看著太陽撒著紅色的光,看著月亮姐姐靜靜地對我笑。“吳剛捧出桂花酒,寂莫嫦娥舒廣袖。”雖然這只是傳說,但那美麗的情景,真是很難見哦!

  咦,前面一個像橫著龍卷風的黑色云霧是個啥?天啦,宇宙中神奇的黑河,它就像一個巨型的,深不見底的大漩渦,有些天體一靠近它,就身不由已地向黑暗飛去。黑河好似一只蠻不講理的大老虎似喲!

  我接著向宇宙深處飛去,哇噻!土星哎,看,它上面還有一圈閃閃發光的光環哩。真的好漂亮呵,民間有人說過,土星的雨是鉆石呢!

  太空有太多奧秘等著我們探索,我想當一名宇航員,飛上太空,去研究黑洞,卻研究每一個星球。宇宙太大了,誰知道那里有什么不可告人的秘密呢?

六年級作文11

  我嘆息,如果當時我聽清了,會有百分之八十的可能性讓位。唉——

  這時又有一位小姑娘向我走來。我打量了她一番:白色的吊帶衫外罩著一件粉色的半透明紗衣,紗衣上還繡著花兒和蝴蝶,遮陽帽也同樣是粉色的'。乍一看,就如同一只粉色的蝴蝶。

  近了,更近了,她走到了我的面前,說:“小姐姐,可不可以讓我玩一下?”聲音甜甜的,脆脆的,洋琴般撩人。我陶醉了,喜歡上了這位可愛的小學妹。于是,我沒有絲毫猶豫便讓位了。我不后悔。這不僅僅是因為我離開了那個位子就找著了新的位子,更重要的原因是:她的可愛與大方,以及我讓位后,她說的那句:“謝謝小姐姐。”聽著,真的感覺很舒服。

  盡管上午上了一節體育課,可下午的體育課竟也未泡湯,有幸,我搶到了一個太空漫步機的位子。玩了半節課的樣子,一個穿天藍色紗衣的小姑娘來了,她說:“能不能讓我玩一下?”我欣然讓位。看著她,我覺得她如同一朵云。

  今天,我讓了兩次座,都是讓給天使般的小姑娘。我很開心。

六年級作文12

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鐘聲把我驚醒。

  我伸手想要關掉,但我摸了半天也沒有摸到鬧鐘,我睜眼一看,“什么!鬧鐘怎么這么大,我伸出自己的手,我的手變成了頭頂的觸角,又黑又長,而且我還有六條腿”“什么!?怎么回事?我明明還在我房間睡覺啊?怎么會變成這樣呢?”我在環顧四周,桌子椅子在我眼里仿佛就是高樓大廈,這里就像巨人的家,我用力向前跑,照了照鏡子,我竟然變成了一只小螞蟻!“小螞蟻又可以干什么呢?”我邊走邊想,不一會兒就從門縫鉆了出來。“哇,外面的變化可真大”。我驚嘆不已。

  我穿梭在泥土與小草之間,這里就像是一個天然的游樂園,我像玩滑滑梯一樣在小草上滑上滑下,累了就躺在松軟的泥土上休息,玩的.不亦樂乎,“沙沙沙”不遠處的草叢里發出一陣陣異響,我立刻警覺起來,“呼”的一聲,草叢里跳出一只蜘蛛,他比我大了五倍,而且正用眼睛虎視眈眈地看著我,我立刻慌了神,而蜘蛛正一步一步向我逼近,我扭頭就跑,蜘蛛在后面緊追不舍,我仔細觀察四周,前面有一個小洞,我一個閃身,鉆了進去,而蜘蛛卻被卡在了洞口……

  “叮鈴鈴”我被鬧鐘叫醒了,“原來是一場夢啊”,如果真的變成一只小螞蟻,我的命運將會怎樣呢?

六年級作文13

  我最喜歡我姨家的小豬了,它們是一只只剛剛出生不久的小豬。圓圓的臉上長著小小的眼睛,大大的鼻子,讓人很難發現的嘴巴,忽扇忽扇的大耳朵,粉紅色的`皮膚,還有一條短短的尾巴,可愛極了。

  小豬不僅長相令人發笑,做起事來也很好玩。它們很懶,整天除了吃就是睡,對什么事也不積極。夏天蚊子多時,小豬趴在地上睡覺,它身上趴著黑壓壓的一片蚊子,小豬懶得情愿讓蚊子喝自己的血,也不情愿動一下。別看它什么事也不積極,可一吃飯,那可是跑得比兔子還快,我哥哥給它們飯時,你爭我搶,誰也不讓誰,等吃完飯,又趴到那睡覺去了。哎!真懶啊!

  你們別看小豬懶,可它比任何動物都可愛。

  每當小豬趴在豬媽媽溫暖的懷里休息時,一個個安詳地閉著眼,靠在一起,真可愛。

  我姨家的小豬可愛吧!我非常喜歡它們,我想你們也是吧!

六年級作文14

  老師,我想對你說,您就像辛勤的園丁,澆灌著我們每一個祖國的花朵,促使我們茁壯成長,讓我們在美麗的花園里綻放;老師,我想對你說,您就是我們人生道路中的路標,使我們走向正確的方向;老師,我想對你說,您就是我們希望的火把,燃燒自己,照亮了我們的'光明大道。

  有人說,你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休。有人說,你是燈塔,指引我們人生道路的方向。還有人說,你是蠟燭,燃燒自己,照亮我們前方的光明大道。但對我來說,你的愛無法用語言表達。

  老師,你盼望著我們成為祖國的棟梁之才。可我們并不想你期盼的那樣聰明勤奮,你為我們的學習操碎了心。你指點我們一點一滴成長,你總是費勁的叫著:“今天怎么又有那么多人沒寫作業!”而我們卻沒有體會你的勞累,把你視為“大魔頭”,躲避你的追擊。

  教師,一種神圣的職業。是偉大的,是辛勤的。他為我們無私地奉獻著。老師我想對你說:“老師,我不會辜負你的期望,將來做個棟梁之才。”

六年級作文15

  有些時候,你會認為你是個笨孩子,其實不然,每個人的身上都是有優點的,也許你不愛做作業,不愛聽課,喜歡偷懶,調皮,搗蛋,但你絕不笨。

  也許你聽了我的故事會努力起來。

  我有點累了,聊qq吧。

  我發現只有兩三個人在線,有點奇怪,問道:“你們咋不在線啊?”大家有點羨慕的問道:“你作業做完了嗎”?我有點不好意思的說:“我做完了”。說完我有一種沖動,想拿起筆寫作業。

  我有些猶豫的`拿起筆坐了起來,好幾道題不會做,不免有些心急,開始亂作,我一做完,高興的亂蹦,心想:終于做完了,不用再被老師批評了,嘻嘻嘻嘻。

  第二天,我的作業發下來了,居然只有3道題是對的,越往后看心里越不是滋味,突然,我在后面看見了老師的一句留言:其實你不笨,只是不努力,你進步了,加油!

  在此,我想告訴大家,其實你們都不笨。

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