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六年級作文

時間:2024-09-09 14:38:12 六年級 我要投稿

(優秀)六年級作文

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優秀)六年級作文

六年級作文 篇1

  那個冬夜,漫天的雪花將村莊銀裝素裹著,只有幾戶人家的燈還亮著,在這遼闊的山野中,如同夜空中的幾顆明星。

  夜空中最亮的星星是牽牛星和織女星,村莊中最亮的燈是外婆家的燈。

  “咔哧,咔哧……。”我走在積雪上,留下一串深深的、通往外婆家的印記。大老遠的,便看見那間亮堂的屋子門前站了個人,鼻頭凍得通紅,牙齒不住地打顫,臉上卻滿是關心與急切,是外婆!

  外婆那關切的目光使我快要凍僵了的身體一下子暖和了起來,我快步跑到外婆懷中,與外婆抱了個滿懷,外婆的大手不停地撫摸著我的頭,緊緊地摟著我。

  白天,鄰家大哥自告奮勇地帶我們幾個小孩去縣城買東西,買完后我說自己要一個人玩會,晚點再回去,后來卻因為忘記了時間一直到天黑才想起回家,這可叫外婆一頓擔心。

  “趕緊回屋!”外婆摟著我往屋里走。

  外婆邊給我塞暖手壺邊給我套衣裳,嘴上雖滿是責備,眼底卻是藏不住的擔憂。一頓折騰下來,直到把我包的像個粽子,再把我拉到暖爐旁讓我乖乖坐下,她才滿意。

  “餓了吧?”外婆邊搓手邊說。

  “嗯!我想吃外婆包的包子!”我笑著說。

  “小饞貓!等著,外婆這就去給你做”,外婆點了一下我的額頭說道。

  在暖爐前沒坐一會,我就跑去了灶房看外婆。熱氣騰騰中,外婆的神色柔和,在精心地給我捏包子,就像在做一個工藝口般認真、細致和小心。她看見了我,又對我露出了溫和的笑容。

  外婆的微笑,讓我心中一暖,整個人比剛剛在暖爐旁還暖和,我情不自禁地撲倒了外婆的懷中。外婆刮了刮我的鼻頭說:“別急!還沒好呢!”嘴上雖這么說著,但手底下的'活卻明顯地加快了。

  熱騰騰的包子出爐了,包子餡大皮薄,咬一口,啊!人間美味!

  這件事已經過去六七年了,我至今還忘不掉的,是外婆在家門前那關切的目光,是熱氣騰騰的灶房中外婆溫和的笑容,是外婆的包子中飽含的對我深深的愛!

  至今想起外婆的愛,仍是心頭一暖!

六年級作文 篇2

  “琪琦,都9:30了,作業還沒寫好呢!你在干什么呢?!到現在還沒有寫好呀!啊?!”“快了,快了”我應付著,我真想有有個星期八。

  唉,現在的學生苦哪!在學校里辛辛苦苦地學習學習再學習!回到家是寫字寫字再寫字!寫晚了還得挨父母的罵,不寫去了還得挨老師罵,進退兩難,真是苦不堪言!

  難得有一天 ,佛祖大發慈悲,老師大發慈悲,少布置了一些家作,我興奮得像小雞似的。回家,早早地完成了老師布置的家作,一看表才6:30。準備拿出我心愛的收音機,聽一聽久違的“一路好心情”,聽聽張瑤、依名——“姚明”那甜甜的聲音呀!可身后傳來了熟悉的聲音:“怎么又想聽收音機呀?作業寫完了?那你不會看看書、寫寫字呀,你看人家宋瑩多用功,整天呆在家里讀書寫字,你呢?一天到晚只知道玩!把這個做了!”說著老媽推過來了她精心為我準備的“家庭大套餐”。無奈,只好謹尊“母命”。

  Yeah!明天放假了!看到低年級的`學弟學妹們那歡慶即將來臨的周末的天真的小臉,不禁有些懷念過去的時日,中學生作文《我真想有有個星期八》。如今,一回到家,父母就說:“明天不讀書吧?今天下午把家作寫完,明天上午把單元測試做一下,然后再寫硬筆書法,下午去學書法,可要抓緊時間要是晚上敢開夜工寫,你就給我當心點!”連環炸藥一歇不歇地扔過來,讓我有點吃不消,感到頭暈目眩。

  完了,這個雙休日又排滿了。我那可愛的電視機,可愛的收音機,可愛的小伙伴,這個雙休日,恐怕我們又要say by by 了。看來這個雙休日——我打的如意算盤——美好的幻想又泡湯了。唉~~可悲呀!

  如果能有個星期八那該多好呀!星期八,天方夜譚,無稽之談,但對我這個愛幻想的女孩來說,不存在并不重要。再星期八,我可以打開電視,看到熱門的連續劇;打開收音機,聽到可了的笑話段子,開發智力的游戲和各種流行音樂;我還可以和我的小伙伴們一起嬉戲、玩耍,共享“天倫之樂”``````

  請長輩們不要撥削我們的童年,讓我們有個快樂而又美好的回憶吧!

  我想有個星期八,來享受生活,享受世界,我想有個星期八!!!

六年級作文 篇3

  我可以告訴你一件非常神奇的事,這是發生在下午,大家都在忙碌了,而我去買辮繩,這是件神奇的事了:

  我去買辮繩。到樓梯口的臺階,沒想到,有一個金燦燦的鑰匙,我以為是我眼睛看花了,揉揉眼睛,卻是真的`金鑰匙。這金鑰匙怎么會在這兒?我正在猶豫不決:到底該不該拿回家?

  到家以后,我把金鑰匙扔在書桌上。突然,一片金光,金鑰匙旁邊有一封信,上面寫著:

  恭喜你,因你得到了金鑰匙,便可以永遠讓她幫你“工作”。它可以開所有的門,可設置密碼(2、3、4位數字),防他人偷去!切記:就算偷去,落他人手里,會成普通鑰匙……

  我看了看金鑰匙,看見她的密碼設置在中央,按鍵很小,像螞蟻頭一樣。我試了試自己家門,嘿!果然行,還真是奇了怪了。

  學校管理鑰匙的同學來晚了。來到校門口,我聽見亂哄哄的、吵鬧聲一片。一看,原來是我班七嘴八舌。哦!一問,原來是管理鑰匙的同學來晚了;老師去對面那樓有事;楊奶奶去買菜了。沒人開門,同學們都急壞了。金鑰匙還帶著。對同學說那件事,他們還不相信?那我就要大顯身手,給他們看看!打開密碼,一插門,就開了。

  不光是這樣,有一次走時太急了,剛準備推門,就關上了。掏出金鑰匙,打開了密碼,才開開了門。

  看來,以后我沒帶鑰匙,就有她幫忙了。對了,那封信我還沒看完呢……

六年級作文 篇4

  “十一”黃金周,爸爸帶我到了伊春去游玩兒。在紅松的故鄉——伊春那兩天,我們參觀了植物園、小興安嶺資源館、北山公園和恐龍館,但最讓我開心的還是4日那天的金沙河漂流。

  那天,吃過午飯后,我和爸爸在向導的帶領下驅車直奔金沙河所流經的回龍灣風景區,在風景區辦過漂流的手續后,我們就來到了金沙河上游的漂流點。

  金沙河畔的風景美極了,兩岸青山綠樹,中間是清澈的金沙河,河水清澈的能見到河底的青石和游來游去的小魚。我和爸爸把那橙黃色的救生衣穿上,這時我的腦袋里出現了很多的小問號,有的問:能會劃嗎?有的問:驚不驚險?也有的問:水有多深呀?……這時的`心情真是又興奮、又緊張。漂流開始了,我就帶著這一大堆的問號跟著爸爸上到了橡皮艇上去漂流了!

  開始,我和爸爸不會劃,前進得很慢,只能靠水流沖著我們走。于是,很快就被別人落到了最后。這時,爸爸干脆把漿從船幫上拿了出來,用倆手一起劃一個漿,就象劃龍舟那樣,左邊一下、右邊一下,我也學著爸爸的樣子和爸爸一起劃。就這樣我們倆竟然也劃得很快了,從最后一只船一直向前追,直追到了全船隊的第四。“停!!!不用劃了。”爸爸說:“不用向前趕了。”“為什么?”我十分不解地問。爸爸說:“因為我們急著劃船,也就無心看兩岸的風光了,再說你也體會不到漂的感覺了。”這時,我才認認真地觀賞起兩岸的風光,向兩岸望去,兩邊的濃綠的山直立著高入云端,一直向前延伸著,象一道沒有盡頭的墻。漂著漂著,不動了,我奇怪地問爸爸:“我們的橡皮艇怎么了?”爸爸說:“一定是被暗礁卡住了。”我和爸爸一起用槳撐船,橡皮艇猛然一轉頭又急速地向前漂去,我們離開了暗礁。我和爸爸邊觀賞著兩岸的風光,邊吃著隨船帶的小食品,十分地悠然。這時,我突然又發現前方的水非常的急,“這是怎么回事?”我問。爸爸說:“那是急流,急流之下必是有暗礁,而且水也很淺,我們要從邊上繞過去。”于是,我又和爸爸齊心合力地把船劃到邊上,很小心地繞過了一大片的暗礁區。最后,我們很順利地抵達了終點。

  漂流看起來很驚險,其實是有驚無險,經過了這次的漂流,我真的喜歡上這項運動了。在往回走的路上我對爸爸說:“我真想再漂一次!”

六年級作文 篇5

  翻開一本書,書里總有讓我感悟的地方:讀一篇童話,總有讓我感受最深的地方。書香漫漫,讓我看過一篇篇精彩的文章,回味無窮。

  剛看到《茶中品人生》這篇文章,讓我忍不住讀下去,碧螺春篇,酥油茶篇,苦丁茶篇……從這幾篇的文段中,我讀出了前所未有的感悟,細膩的筆觸,仿佛將人帶入一個凈化心靈的境界。“夢境間,我覺得自己品嘗到了人生的滋味,原來平淡之中的清幽是人生最幸福的滋味。”淡淡清幽,如詩如夢,美麗而安靜。“濃郁間讓我品嘗到了人生的另一種滋味:擁有廣闊的.心胸是人生最真切的滋味。”內心寬廣,豪邁樸實,謙遜而寧靜。“恍惚間,我明白了,原來先苦后甜的滋味是人生的最欣慰的滋味……”辛澀的苦丁茶,卻也蘊含著層層的寓意。茶后余香,點點的苦甜,繚繞在心間。

  靜靜守著一方茶幾,抿著茶,品著人生。帶著茶中哲理再次品茶,卻發現茶的味道也與同人生的味道一樣,同樣讓人忍不住思索。

  品著碧螺春,仿佛置身于江南水鄉踏歌而行;品著酥油茶,仿佛聆聽到遠方牧民的歌聲,豪邁動聽;品著苦丁茶,仿佛親身感受到了人生中的先苦后甜……。這些過程是幸福的,真切的,欣慰的,讓我們一起品嘗這茶中人生的滋味,一起思慮著這茶后的余香。

  茶中,品味人生……

六年級作文 篇6

  五一假期中,媽媽因我要吃紅燒牛蛙肉,特地為我買來一大串“牛蛙”,準備宰殺。給我在中午美餐一頓。

  媽媽來到河邊,從尼龍袋里拎出一袋“牛蛙”,活蹦亂跳的,還不時發出咯咯的叫聲。

  我蹲下身來仔細一看,令我大吃一驚:這分明是青蛙,哪里是牛蛙呀。糟了,一只已經被媽媽剪去了頭,剝了皮。我一把奪過媽媽手中的剪刀說:“媽媽,留下的.幾只讓我來殺吧,讓我來學一學怎么殺“牛蛙”。媽媽看我說得挺有信心,就答應了我。

  媽媽走了,我看看這串被粗線拴住的青蛙,我為他們鳴不平;你有什么罪,為什么把你抓來,你是莊稼的衛士,農民的幫手,抓你的人太不應該了!

  我小心地剪去拴在蛙腿上的線,看著青蛙一只只從我手上跳下去,游向對岸,我仿佛也成了水中的青蛙,拍著手,為他們送行。并祝它們虎口逃生。望它們回到莊稼地里,再去消滅害蟲,做莊稼的忠實衛士。

  我回到屋里,盡管遭到媽媽的白眼和失去了一頓美餐,可我還是很高興,因為我覺得自己做得對。

六年級作文 篇7

  正月十五元宵節是中國的傳統節日,今年我度過了一個特殊而熱鬧的元宵夜。說特殊,因為這是我第一次不在家過,以前,每年正月十五,我都能欣賞到漂亮新疑,五彩繽紛的花燈,還會看到五顏六色的煙火。聽媽媽說,張掖的燈盞更清亮,所以,我證的爸爸媽媽的同意,到張掖姨姨家過元宵節。

  姨姨早早的就煮好了那香甜可口的元宵,從口甜到心。但是我和哥哥吃了幾個,就纏著阿姨帶我們去觀燈。

  我們走在路上看到了許許多多的門,走近一看是狀元門走進去一看有嫦娥奔月,有兩只可愛的小兔子讓人目不暇接,四周也掛滿了大大小小,形態各異的燈籠,今年是兔年,兔子當然是主角啦!一排排的小兔子好像在祝人們兔年頂呱呱。

  這時,我們來到了放煙火的'地方"北環路的電力大廈,忽然只聽見嗖的一聲一束束耀眼的光線飛上天空,啪 啪 啪那·一束束光線突然炸開,金色的、銀色的、紅色的、綠色的、藍色的,星星般的花朵向四周飛去,好似一朵朵閃光的菊花,光彩奪目。太美了!太美了!頓時金花四射,閃著金光的鮮花,在空中綻放,不斷冒著火花,嘭的一聲巨響,煙花騰空而起,在天空中綻開五顏六色的煙花,像一顆顆星星在閃爍,又像仙女把花瓣撒向人間的每一個角落。

  正月十五的張掖多么熱鬧啊!元宵節的夜景多么迷人啊!

六年級作文 篇8

  我還是不理解小姨為什么偏偏說表妹的作文寫的不好,反正我覺得寫的不錯。我鼓勵表妹,覺得她寫的很好。表妹這才緩緩向我說出,她在家的苦水。表妹皺了皺眉頭,嘆了口氣,無奈的和我說:“唉,你是不知道啊。我媽媽性格別看她對別人特別溫柔有禮,還很親切,你是不是特別喜歡她?”我點點頭,如實回答:“是啊,我很喜歡小姨,她對我很好。”

  表妹猛地點頭:“是是是,她就是對我門親戚啊,鄰居啊,態度特別好,可是對我卻很苛刻。什么東西都要讓我做到極致,什么都要讓我學,還不能給她丟臉,最重要的你知道是什么嗎?她非要拿我和別人去比較,我明明已經做得夠好了,可是她每次都不滿意,覺得我做得不夠好,讓我一次次去努力。可我已經盡力了啊。我媽媽真是的`,還是你媽媽好對我可好了,什么東西都給我吃,而且還送我小禮物,見到我就很熱情。”

  我無奈的扶額,搖搖頭:“唉,我媽也是這樣的,特別喜歡拿我去和別人比較,其實我們自己已經做得很好了。只是他們永遠都看不到。而且,而且,你,你說什么。我媽媽好?我媽媽對我別提多痛苦了,尤其是今天,你們要來的時候,四五點就把我從溫暖的被窩里面拉了出來,真是煎熬,還非要我給她長臉,說的真的很想我給她丟臉了一樣。”表妹更是同意:“是啊,是啊,我媽就喜歡這樣。唉,看來我們家長都一個樣,永遠都看不到我們的努力,我們也有閃光點啊。真是的。”我和表妹抱在一起,訴苦水,真的是家家有本難念的經,家家有個難弄的老媽。真是不知道怎么說他們大人好了。

六年級作文 篇9

  在這個寬闊的草地上,我找到了這個“龐大”的螞蟻部落。

  在這個部落里,各種螞蟻都有不同的分工。比如,兵蟻是負責守衛家園的,蟻后是負責產卵的,而工蟻是負責搬運的……

  而我,就是跟著這些勤勞的工蟻,才進入螞蟻部落的。這些工蟻排成一隊,個頭比較大的站在前面,它們慢慢地前進著,遇到了一些面包屑,它們便蜂擁而上,拿了自己所要搬的食物后便有秩序的站好。等待隊長發出前進的信號。又過了許久,工蟻們終于到了洞口。只見洞口有兩只“巨大”的螞蟻——兵蟻。它們攔住了這隊搬運食物的.螞蟻,直到隊長碰了碰兵蟻的觸角,說明都是自己人才能進。

  這時候,又從洞口里冒出另一種肚子很大的螞蟻,叫做蜜罐蟻。它們的肚子里裝滿了蜜糖,鬧“災荒”的時候,就靠著蜜糖充饑了。這只小小的蜜罐蟻小心翼翼地爬上樹,一會兒就沒影了,也不知去干什么。

  在這短短的30分鐘,我卻看到了這么多景象,我多自豪啊!

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