六年級作文15篇(集合)
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文，希望對大家有所幫助。
六年級作文1
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的工夫暑假已經過去，而我也迎來了新學期。
新的學期，新的開始，我也要做好我新學期打算。有了學習目標也就有了追求，有了追求我相信我們才會為這個目標奮斗。所以，奮斗吧！少年！
首先，在語文方面，課堂上積極發言，做筆記鞏固課內知識，另外，多積累課外內容，用好的詞語、成語、句子來提高自己的作文水平。課后有一些小疑問，主動向老提問，做題做錯時，向老師尋求幫助，學會舉一反三。
在數學方面的話，我會做到，課上認真聽講，課后認真練，回家后，多做題提升自己的計算水平。接著，在家多背公式，鞏固當天學習內容。
然后，在英語方面，也要多背單詞多記單詞，預習第二天學習的英語課文，雖然我英語成績不錯，但是也不能松懈，保持好英語成績。
接著，就是科學了，我要在科學上多背多做筆記。因為我的.科學成不是很好，所以我會在科學上面下很大功夫，上課積極答題，答錯就向老師請教，我相信，科學成績一定會提上來的。
就像泰戈爾說的：“學習必須與實干相結合。”我相信新學期的我一定會更上一層樓！
六年級作文2
在森林的深處，有一個美麗的小精靈，名叫葉兒。她是森林的守護者。
每天，她都和小動物們一起玩耍嬉戲，晚上一同回家。大家一直生活在和平與快樂中，直到有一天……
這天，大家照常在森林中玩耍。突然，大地震動了起來，大家回頭一看：呀，是五百年以前的森林女巫，動物們都害怕她，應為她是惡女巫。
這時，小兔乖乖急忙跑到森林的深處，叫來了森林的守護者葉兒。
就在這一天，森林大戰開始了……
惡女巫的'家在一個古老的山洞里，她有三名大將，他們是九頭蛇、白色飛狐、三眼豹。它們都是最兇狠的動物。當小精靈看見它們，她拿出了一件寶物――光之法丈。可是，由于是三種動物，而光之法丈只能用一次（只能打倒一只妖怪）。所以她念了咒語，請天仙樹姐姐幫忙。這時，在天仙樹上顯示著“你快到火鳳凰的家中，它自會幫你的。它的家在水晶林里，你快去快回呀。”于是，葉兒用法力把動物們保護起來，就出發了。
六年級作文3
他是我們的英語老師，他身高很高，而且很瘦，因為長時間在太陽底下鍛煉，所以皮膚黝黑，鼻子上帶著一副黑色的眼鏡，眼睛炯炯有神，淡淡的柳葉眉，烏黑的頭發，走在走廊上，同學們一看就知道他是吳阿二老師，因為他是我校最高的人了
上課時，他會開開玩笑，逗我們笑，讓我們從學習感到樂趣，從中讓我們感到快樂，當我們不乖時，他會嚴厲批評，有時還會有：“獎勵”可不是真的獎勵，是打手心。在課余時間里，我們總能看到他打籃球的身影，他可是我校打籃球很有名的他的對手正錯愕間隙，但他已經縱然一跳，投了個三分籃板球，不用說也知道，球進了。有的`時候，我們幾個同學跟他一個比，都會輸，但他總會說：“沒關系的，下次加油，一定可以超過我的。”同學們把贊揚地目光投向他讓我們同學佩服得五體投地。我們默寫要是有很多章，他會讓我們抽獎，感到學習的樂趣，讓我們都情不自禁的喜歡上英語，讓我們喜歡上鍛煉。
六年級作文4
五月一日，爸爸、媽媽帶我和哥哥去了濰坊的富華游樂園。
剛剛過了三個小時，我們就來到了富華游樂園，一下車，我覺得那里天空湛藍深遠，景色十分美麗！
我們首先想玩碰碰車，但就是那里人很多，我們就來到了健身區，不一會兒又來到了碰碰車的地方，結果排到了隊伍的中間，這也太慢了吧？又等了十多分鐘，最后輪到我上場了。比賽開始了，這車的'方向打不準確，噢，我最后會操作了，轉盤正向左，轉盤倒向右。我就開開心心的邊打方向邊開車，一下從外環道上轉了一圈，真過癮！一會兒，一輛車和我的車撞上了，我剛轉過彎來，時間就到了。我還沒玩夠，幸好我又陪哥哥玩了一次。然后這回車老碰的人搖搖晃晃的，有時好幾輛車撞在一齊，比賽結束后，我們才發現，我們的車開的太靠邊兒了。
接下來又玩了灌籃高手，可惜的就是我一個球也沒進。我們還玩了許多游戲，比如：噴水、轉茶碗、熱氣球、水上談兵等。
我們一看天色不好，快下雨了，我們戀戀不舍的離開了游樂園。我覺得我們這天玩得真高興啊！既鍛煉了身體又提高了勇氣。
六年級作文5
這學期我讀了一本書是來自日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，主人公是淘氣的小女孩小豆豆，在他之前已經換過幾所學校。但他卻來到了一所不優秀新學校巴學園，可在那里他學會了許多知識！
小豆豆被巴學園的校長同意把他留在校園，在這里小豆豆交了不同的朋友們，還在巴學園度過了美好的一、二年級時光。可不幸的是，小豆豆的好朋友泰明死了，天真的小豆豆雖然不懂得什么人情，但他知道他最愛的朋友不會再回來了！在巴學園里小豆豆學會了用自己的幸福、快樂去幫助那些有困難的人們。小豆豆很快就成長起來，身邊的朋友們卻漸漸離開了巴學園。這對于小豆豆來說是一件很大的打擊，可因為這樣小豆豆一直呆在巴學園里度過了她小學的時光。即使身邊沒有一位朋友，但小豆豆還是很快樂！
現在又一件讓小豆豆打擊很深的`事情！巴學園被美國飛機火彈投進了學校！這一次小豆豆認為校長會重新建造一座新的巴學園，就單純的說了一句“再見，明年還會相見的！”但就是因為這句話，再也沒有聽說過第二個巴學園了！
最后巴學園就不復存在！
六年級作文6
在一片沙灘上，有一只龜，從小就沒有見過媽媽。它決定去尋找媽媽，于是它就跳進了旁邊的海里。
它游呀游，落到了一塊大石頭上，上面有一只大螃蟹。烏龜說：“螃蟹老兄，你看見我媽媽了嗎？”螃蟹打量了一下烏龜，抱歉地說：“對不起，我沒有看見。”
烏龜伸開腿游走了。烏龜游進了海草叢里，問：“海草妹妹，你看見我媽媽沒有？”海草搖了搖身體，說：“你媽媽是不是一只大烏龜？”“嗯！”“那我見過，幾個月前一只烏龜向東游去了。”“謝謝！”小烏龜向東一直游去。這一天，小烏龜看見東邊有一個很大的貝殼，烏龜就游過去，有禮貌地問：“貝殼小姐，你知道我媽媽在哪兒嗎？”“你媽媽是誰呀？”“也是一只烏龜。”“她呀，要翻過九條深海溝，那兒有一個大的山洞。你的媽媽就在那兒。”
烏龜告別了貝殼，翻過九條深海溝，果然看見有一個大的山洞。山洞有許多的眼睛，“啊！”小烏龜大叫著，按了旁邊的一塊石頭，突然空間轉換了，這是一間龜的`屋子。
一只龜走出來。“啊，我的孩子，你怎么來了？”“媽媽，你是我媽媽嗎？”“是的，孩子。”“媽媽！”“兒子！”兩人抱在一起。
從此，它們母子過上了幸福的生活。
六年級作文7
我有又黑又亮的頭發和又大又亮的眼睛，都很小
嘴，愛穿一身衣服，總愛安安靜靜坐著看故事書。“舒金耀性格內向，話不多，不愛表達自己。”這是我的老師和同學對我的評價。我不否認我是這樣的人。
出了事，我把心事放在心里。我從來不在所有人面前展示它們。我只想在背后哭。我甚至不敢在我媽媽面前。我只能在心里哭泣，以擺脫心中的陰霾。即便如此，我也怕被大人發現。
在課堂上，我最怕看到老師的臉，因為老師要求我們在課堂上主動發言，我最怕舉手發言。每次老師讓我們舉手回答問題，我總是低著頭，怕老師叫我。老師一說“我點名了。”我的心怦怦直跳，直到老師停止尖叫才從空中落下。
有一次體育課，老師讓我們跳繩。輪到我的.時候，我失望的心跳了幾下。我既緊張又害怕。我擔心平時不活躍的時候跳不起來。真的是輪到我跳幾次了。砰的一聲，我嚇了一跳，摔倒在地上。老師趕緊把我扶起來，看了看我的額頭，又摸了摸，說：“快來我家，我給你開點藥。”其實老師很關心我們，所以我自己也很害怕。
我平時和其他女生一樣談笑風生，但是一出事就害怕。膽小真的很有害。我發誓以“膽小如鼠”戰斗到底！
六年級作文8
家鄉的冬天是美麗的，家鄉的冬天是寒冷的，家鄉的冬天也是蒼茫的。
家鄉的.冬天是美麗的，特別是在下雪的時候，漫天飛舞的雪花，紛紛揚揚，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它們像玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣輕，像柳條一樣柔。它們是那么純潔，純潔得晶瑩透亮；它們是那么寂靜，靜得悄然無聲，讓你的心陶醉其中。
家鄉的冬天是寒冷的。清晨，打開窗戶，刺骨的寒風便鉆了進來，令人睡意全消。張開雙臂，讓這冷颼颼的寒風撫掠全身時，瞬間人也精神了許多。這時，我都穿戴著帽子、圍巾、羽絨服、棉褲……武裝起各種抵御寒冷武器的我簡直成了搖曳美麗冬天里的一個大胖子。
家鄉的冬天是蒼茫的，在那蒼蒼茫茫的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑房頂上、大地上，給天地披上了美麗的銀裝，蒼茫之間更顯壯觀。此時，我被家鄉那迷人的雪景而陶醉。
這就是我家鄉的冬天。我愛家鄉的冬天！
六年級作文9
生命是什么？它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許，探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象征。有什么樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上，關鍵是要懂得進的`過程中要及時去選擇、去行動、去執著地合理使用生命的季節，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的生命季節，留給小站的一定是美麗迷人的風光。
這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎？
六年級作文10
舞獅是中國優秀的民間藝術，一般有兩個人合作表演。舞獅是驅邪避害的吉祥瑞物，象征著長盛不衰，歷代相傳。
在過春節期間，在廣場中圍滿了觀眾，隨著鑼鼓的聲音，舞獅的節目開始了。舞獅的`人十分賣力，舞得十分逼真，時而站起，時而趴下，頭不停地搖動。眼睛一眨一眨，嘴巴也一搖一搖的，舞獅的隊形穿插著，并列著交錯著，時而騰空一躍，時而搖頭擺尾，時而翻騰旋轉，好一個煥發著朝氣、充滿力量的舞獅。
獅子如火花般的瞳仁尋視著，大口張大著，它忽然倒下，在地上打滾，又猛地跳起，躍上空中，將伸展鋪踢，瞬時一個彩球劃過，瞬間把彩球吞入口中。周圍的人都歡呼起來，連年邁的老人都站起來鼓掌。
舞！舞！舞！每個姿勢都充滿了力量，洋溢著活力。舞！舞！舞！每個動作都有序，迅速，陶冶在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。舞！舞！舞！每個人的胸膛里的心，如一股燃燒的洪流。
舞獅表演就在高潮結束了，留給我們無窮的回味與歡樂
六年級作文11
女孩的煩惱有好多，是人們無法數清，也是無法理解，無法清楚的，作為一個女孩，心中的煩惱是不好意思說出來的，用女孩的方式就是書信方式表達。
一個女孩，她的.人緣在于美麗的容貌和樂觀的性格還有脾氣的大小，我就屬于這種類型，除了脾氣有些大之外，其余兩項都符合。原來，我是在新疆念書，后來因為爸爸的病的緣故，我不得不轉到張家川來上學，在走之前，我沒有給老同學道別，我怕……我怕我看到他們不想我走時的情景，我會失聲痛哭！所以，我無聲地走了，就這樣離別了同學們。來到張家川，我認識了很多朋友，還結識了閨蜜，可就是因為“閨蜜事件”，我被整得失眠。
一天，班長把我拉到墻角，又拉過來兩位女生，在那兒，我們“結拜”了，后來，班里幾個女生告訴我，班長本來就不想和我相處，還和我吵過架，但是因為班里同學，她不得不和我試著相處，結果，我們還是鬧矛盾了，就分離了。事后，我覺得我錯了，我不應該和她發脾氣，第二天，我們倆互相道歉，成為了朋友！
現在我不煩惱了，因為我和朋友之間沒有隔閡了……
六年級作文12
在如同七色調板的生活中，總會經歷到一些東西，不言而喻，我也不例外，最讓我銘記于心的是那次——我得道了教訓。
那是一個普通的星期一。為我們班中進行著單元考試。起初同學們精神抖擻很快做完了突然同學們的前面出現了巨大的“攔路虎”一道難度極大的應用題。同學們都抓耳撓腮，都絞盡腦汁后來同學們都千篇一律的寫了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的'同學好意提醒我說：“你做錯了，其他同學都是這樣做的，你快改過來吧！”那可不一定，有可能我才是對的呢！“那個同學說：”就算過大家一起錯，而且錯的可能性很小。“我很猶豫。突然老師說要收卷了，我就不管三七二十一地改成了同學告訴我的答案。并交了上去。我心中仿佛有只淘氣的小兔子，蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了，講的我心中萬分激動，老師的答案竟和我原來的一模一樣，而我卻寫上了錯誤的答案。
到了家爸爸看到我困窘模樣，問我怎么回事我就把整件事的來龍去脈講個他聽，爸爸語重心長地說：”孩子不要怪你同學，要怪就你道聽途說。
這一件小事給了我教訓，讓我相信自己，對自己有信心。
六年級作文13
祝你幸福！
河流的幸福，在于以清澈澆灌于田野，花叢，樹木，奉獻給魚兒以幸福和溫馨，所以河流在嘩嘩唱歌。
蜜蜂的幸福，在于辛勤采蜜，通過自己辛勤勞動吧采下的花粉都釀成蜂蜜送給人類。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
小鳥的幸福，在于當人們煩悶的時候，飛到枝頭，用歌聲給人們解乏。所以小鳥在藍天下自由地飛翔。
蠟燭的幸福，在于燃燒自己照亮別人。所以，蠟燭頭頂的'小黃帽總是在歡快地蹦跳。
花朵的幸福，在于讓大地五彩繽紛。所以，花朵每天伴著風兒跳著天鵝舞。
道路的幸福，在于連接了城鄉，整天疏散機動車、非動車和人的流水。所以，路開心地與大山緊緊相偎。
我的幸福在于在學校幫助同學，哪怕是借一支鉛筆、一塊橡皮，雖然是那么微不足道，但我會因此感到快樂。所以，我總是在幸福的海洋里自由飄蕩。
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，房使心靈豐滿充實。
六年級作文14
時間過得真是快呀！就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過，一個剛邁進學校的一年級小朋友，一眨眼，就成了一個六年級的學生了。
這時，我感覺已走到了小學的畢業盡頭。開學的第一天，我背著輕輕的書包邁進我的校園，只見一顆顆大樹向我打招呼，向我微微笑，歡迎我的到來，此時，我的心里不時冒出了一絲興奮。走進教室，啊！一沓沓新書本疊放在每一張課桌上，興奮已涌出了我的心頭，一本本書將要投入我的懷抱之中，這使我更加地愛惜它們。六年級是最關鍵的一年，既然愉快的暑假已過去，那么就要把暑假里玩得瘋癲的`事情忘記，重新投入知識的海洋，投入到學習的懷抱之中。上了六年級的我千萬不可松懈，一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個理想的初中，勤奮學習；想要一個優異的成績，刻苦努力。是的，決心加恒心等于成功！新學期的到來就是我努力的起點。努力吧！繼續向前走，不要放棄，在這六年級的生活里，我要刻苦學習，為自己定下學習的目標，決不辜負父母對我的期望！刻苦！努力！刻苦！努力……
六年級作文15
在我的家鄉，有一條小河，它陪我走過自己的童年，這里有我欣賞夕陽時的背影。
小時候，我最喜歡和弟弟一起去河水很淺的小河邊打水仗，我們赤著腳，走到小河中間，我說：“看，后面有飛機！”弟弟一轉身，我就拿起水槍，想他后面噴去，把他的后背給噴濕了，衣服還貼在他的背上。本來我還想用同一招，把它噴的落花流水，可是不管用了，我朝他噴去，卻噴不著他，過了一個半小時，我們兩個走上岸去，已經變成了兩只落湯雞呢。
在6歲時的那一年，我曾經幫媽媽在小河里打水，那時一只蜜蜂剛停在上面，我用手一拿，“哎喲”我痛得大喊起來，媽媽對我說：“去小河里沖洗一下，我聽了急忙跑過去，一放到水里，一股清爽的感覺讓我一下子感覺不到了疼痛。過去，一放到水里，一股清爽的感覺讓我一下子感覺不到了疼痛。且還不到半小時，就好的差不多了。
它從小，就是我最好的朋友如果沒人陪我玩，我就會把一顆顆的石頭朝里仍，這聲音和其他小河的聲音不一樣。那種聲音清脆明亮，好像是一位有名的'小歌手，在和我比賽唱歌。
而今，隨著新社會的發展，我原來的那條小河已經不見了，上面蓋起了萬達，可我還是很想念陪我一起長大的那條小河啊！
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