六年級年的作文

[優]六年級年的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文 篇1

　　成長就像一盒水彩筆，描繪著各式各色的童年生活。我的童年是在紅色的'快樂中度過的。

　　在一個盛夏的夜晚，即使開著空調也很熱，也因為我在床上蹦來蹦去的，就感覺更熱了。我忽然看見爸爸正在吃西瓜，便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去，笑著說：“爸爸，你真帥。”爸爸知道我想吃西瓜，便逗我玩了一會兒，還給了我一塊大西瓜，我瞬間像一只大餓狼，狼吞虎咽地吃了起來，連西瓜籽也沒有吐。我聽同學說：“不吐西瓜籽，頭上會長出大西瓜。”我絕望了。

　　從那次以后，我不敢喝水，害怕那是在給西瓜澆水，吃飯也很少，怕那是在給西瓜施肥。

　　有一次夜晚，我做了一個噩夢，我夢見了我頭上真的長出了一個大西瓜，同學們都不跟我玩，我哭了起來，爸爸媽媽趕緊跑了過來，焦急地說：“怎么了？”我心里害怕，卻不敢告訴爸爸媽媽。

　　可紙終究是包不住火的，我終于還是說了出來。爸爸哈哈大笑，不屑地說：“你媽媽是騙了你的！”“啊？”我大叫道：“那媽媽，你趕緊給我做好吃的，安慰我受傷的心靈！”

　　童年，如一盒彩筆，描繪著各式各樣的快樂生活！這些成長故事，讓我永生難忘！

六年級年的作文 篇2

　　“信箱朋友”，不是信箱，是說因為信箱結交的一位朋友。就像我早年間在火車里結交一位朋友，至今還書來信往，常戲稱為“火車朋友”那樣。

　　三年前，我家從郊區搬到鬧市區的一幢塔樓，雖說這里人多熱鬧，但三年多過去了，卻連同樓層里一個人的姓氏名字也不知道，在電梯里遇到，能點個頭的，就算不錯了。也是的，現在住在樓房里的，又不在一個單位，平時見到，來也匆匆去也匆匆，哪還有交朋結友、串門閑聊的？結果，愈是見到的人多，反倒愈感到孤單寂寞。不過，還算幸運，前不久，樓下的信報箱，幫我找到了一位能談到一塊的好朋友。

　　事情是這樣的。我因為退休沒事，好寫個稿子什么的，訂了八九份報刊，每天都下樓取報。報紙呀，刊物呀，也送得挺準時的，每天有啥報啥刊，也都心里有數。一天，拿回報刊，放到桌上一看，怎么多了一張《老年日報》呢？再細看，報上寫著的是有點潦草的1807。我家的信箱是1801，大概這兩天新換的投遞員，看馬虎了，誤投到我家的信箱里。我對取報刊也是個急性子，每天差不多投遞員送報刊到樓下，我就開始下樓取報。訂《老年日報》的那位，也許也是這樣的心理，正著急要看他的這份報紙吧？雖然住在同一樓層，但也不好拿這份報紙去敲人家的防盜門打擾人家，最好的辦法是將這份報放回到1807的信箱里。匆匆忙忙下樓，讓那份迷失的報紙回到它自己真正的家。也許這1801與1807潦草地寫，最容易相混，之后又有兩三次類似的事。我的報刊，有時也有本來應該今天到的，卻到第二天才看到。一天，終于發生一件讓我十分感動的事，我拿著1807的一份《老年文摘》，剛走到信箱的前面，碰巧1807的那位，也拿著一張《雜文報》向信箱走來，原來我的《雜文報》錯投到了他的信箱。或許他這樣給我送報也不是第一次了。我們二人心照不宣，相視而笑。心里大概都在想：遇事能替別人著想，能悄聲不響地為別人做一點點的事，這就夠朋友意思。

　　不用說，我知道了他的姓，他也熟悉了我的'名，不僅見面打招呼，有時還站在樓下天南海北地聊上一陣。一來二去，由生變熟，由熟變親，隔三叉五，還邀請我到他家下下棋，漸漸地成了無話不談的好朋友。讓我的生活增添了不少的亮色，驅散了好多的寂寞，感到在這陌生的地方，能有這樣一位談得來的朋友，真是一件幸事呀！

　　這是我的“信箱朋友”。同時，也讓我想到，遇事肯替別人想想，肯為別人做一點點舉手之勞的小事，或許朋友就在你的身邊。

六年級年的作文 篇3

　　在我的人生中已經有發生過許許多多的第一次，每一個第一次都帶給我不一樣的感受，但是我最難忘的第一次還是那一次。

　　那是一個秋天的晚上，因為媽媽病了，我迫不得已在練完琴后自己回家

　　我背著書包在燈火通明的街道上行走，不知不覺來到了一個路口，右邊那條“陰森森”的小道便是我回家的必經之路，也是我每次練完琴都要媽媽來接的原因，它是我夜晚自己回家時的“攔路虎”。

　　我下意識地害怕起來，天，雖然沒有黑到伸手不見五指，張口不見牙齒的地步，但在蒙蒙朧的夜色下，林蔭的小路旁那幾盞發出微弱暗淡燈光的小燈顯得更加神秘。這時候多么希望能夠遇到一位陪我走這條小路的熟人啊!我猶豫不決，可不走這條路怎么回到家呢?想到這兒，我下定了決心，走!

　　我做了幾次深呼吸，心情總算恢復平靜，可是邁開幾個大步后，發現自己仍然克服不了恐懼。這時我想起了一年級去軍事夏令營的時候，半夜大家一起走山路，當害怕的時候，教官就教我們唱軍歌來壯膽。于是，我哼起了那激昂的旋律，“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江……”，別說，這招還真是不錯，我的恐懼感消了一大半，我越發起得意了，哼變成了高唱“團結就是力量……”，正在唱得正歡的'時候，“嗖——”的一聲，一個小小的黑影從我前面穿過，嚇得我冒了一身的冷汗，心提到了嗓子眼了，手腳微微抖動起來。屋漏偏逢夜雨，“啪”的一聲，不知被什么拌了一下，摔到地上了，“救命啊!有…鬼啊!”連哭帶叫足有兩分鐘，可是什么事也沒有再發生了，原來是老鼠。“老鼠，不怕!沒事的”，自己安慰著自己，哆哆嗦嗦地站了起來。

　　“一桿鋼槍手中握，一顆紅心獻祖國，……”，漸漸地，歌聲從慢哼變成豪唱，恐懼感也就慢慢地消息。當我回到我溫暖的家時，突然意識到，走夜路也沒什么可怕的呀!從此，每次練完琴我都是自己回家，不怕這個“攔路虎”了。

　　這個難忘的第一次讓我知道了要學會自己去面對問題，要嘗試自己去解決問題，只有這樣我們才能迎接成功。

六年級年的作文 篇4

　　動物和植物給人們帶來了許許多多的啟示，下面我就來給大家介一下吧！人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤 地識別出特定形狀的物體。把電子蛙裝入雷達系統后，雷達的抗干能力便大大提高。這種雷達系統還能快速而準確地識別出特定形狀的飛機，艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防上以假亂真。

　　人們不僅能從蛙眼上得到了啟發，而且還在蝴蝶的身上學到了軍事防御。

　　五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等。尤其是螢光翼鳳蝶，它如果翊在陽光下的話，就會變得時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學通過蝴蝶的色彩研究，為軍事 防御帶來了極大的碑益。在第二次世界大戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其它防御設施。蘇聯的昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況下，提出利用蝴蝶 的色彩在花叢中不容易被發現的道理，所以在軍事設施上全部覆蓋上蝴蝶花經紋般的.偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但是列寧格勒的軍事基地安然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅定的基礎。根據同 樣的原理，后來人們還生產出了迷彩服，大大減少了在戰斗過程中傷亡。

　　大自然真是多姿多彩，只要留心觀察就會發現許多奧秘，我一定要去多多探索大自然，發現更多的秘密。