六年級的作文300字

時間：2024-09-07 18:10:24 六年級我要投稿

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(通用)實用的六年級的作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。

(通用)實用的六年級的作文300字

六年級的作文300字篇1

　　我有一個百變臉的老師——賴老師。她有一雙濃眉大眼，一頭筆直又烏黑的頭發，笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她為什么是百變臉老師吧！

　　有一次上課，賴老師正在給我們補充有趣的課外知識，講著講著，賴老師就發現了一個同學在講小話，賴老師死死地盯著他。糟了！賴老師臉上那個太陽變成了烏云，即將要下雷陣雨了！怎么辦？這個有趣的課外知識不能聽完了！怎么辦呀！那個同學的眼睛和賴老師的眼睛對上了，賴老師說：“我足足盯了你兩分鐘，全班七十五個人的兩分鐘，你覺得自己應該嗎？”我們都往那個同學投去鄙視的眼光。

　　我們賴老師的臉，不但可以由晴轉陰，還可以由陰轉晴。

　　有一次上早自習，我們頭天考試的試卷發下來了，我們看到這個成績都大吃一驚，賴老師走過來你們把臉一沉，生氣地說：＂你們看看都考的.是什么成績，只有10個人上了90分，2個人上了95分，唉！＂這一節課我們都帶著傷心的心情讀，不過我們讀得很認真很大聲，下課鈴響了，賴老師說：＂早自習讀書很認真，表揚！＂上課賴老師又帶著微笑給我們講了許多有趣的課外知識。

　　怎么樣？這就是我們的百變臉賴老師。

六年級的作文300字篇2

　　端午節有許多的習俗，如吃粽子、賽龍舟等。在我媽媽的故鄉——三明就有一種“插茱萸”的習俗。

　　茱萸是一種草，它細細長長的，又是綠油油的.。每到端午節，當地的老人們就會在自家的每一個門的兩旁都插上一?茱萸，以求神靈保佑平安。

　　有一次端午節，我們一家人回到了三明。那天，我第一次看見外公、外婆插茱萸。只見外公搬來一節長梯，在門的旁邊架好，然后小心翼翼地拿出一?茱萸草，拜了拜天，口里念念有詞，然后慢慢地爬上梯子。最后，外公仔細找這門邊的裂縫，等到找到了裂縫之后，再把那一?茱萸草插上去，然后下來。

　　我們和外公在遠處得意洋洋望著大大小小的門上被我們用心插上的茱萸。微風徐徐吹過，門旁的茱萸在微風中輕輕搖擺著身體，好像笑這對我們說“放心吧！我一定回保佑大家平安的！”

　　這就是我的家鄉的端午節習俗之一—插茱萸。但是，隨這時代的進步，越來越少人會要想要插茱了。

　　因此，我向大家提議：大家都是要保持這種習俗把古老又悠久的習俗一代又一代地傳下去。

六年級的作文300字篇3

　　太棒了！暑假有兩個月，一定要過得充實又快樂！

　　媽媽說好久沒回奶奶家了，奶奶住在郊縣，因為路途遙遠，我們不常回去，而且她的身體不好，這次假期比較長，我們決定回去度假。

　　爺爺很厲害，沒讀過什么書，卻懂得許多植物和昆蟲的知識，我最喜歡跟著爺爺到田里去，他會帶我去找昆蟲、認識植物，并且解說給我聽。

　　爺爺也是燒窯達人，他堆的土窯很大、很漂亮，能燒出好吃的地瓜、花生和土窯雞。爺爺說堆土窯的土塊要大且乾，地基要穩，才能疊得又高又大，燃燒的'過程要注意，免得一個不小心，土窯垮了就功虧一簣了。我們常常一邊烘窯、一邊觀察昆蟲、植物，時間一下子就過去了，總覺得還沒盡興就要回家。

　　其實，放假不一定要去游樂園人擠人，也不一定要花很多錢，有時和家人相聚，聊天、聽音樂，都是很好的選擇。到目前為止，我的暑假過得很快樂，下週起，我還要去參加很棒的桌球營呢！

六年級的作文300字篇4

　　我喜歡春天新鮮的空氣，秋天的翩翩起舞的落葉，冬天的傲立在大雪中的臘梅花，但我最喜歡的還是那夏天美麗的、紅彤彤的`晚霞。

　　晚霞美麗無窮，可以讓人心曠神怡，可以讓人忘掉一天的煩惱也可以讓人回味無窮。所以，我一直想看一下晚霞是什么樣子。

　　記得暑假里的一天，接近傍晚。我站在陽臺上，望著太陽落下西天的腳步，我便靜靜地等待著這一切的到來。

　　太陽快要下山了，西邊的天空出現了微微的紅光，把遠處的山影勾畫出來了，小鳥無聲無息地蹲在樹上，放學的兒童和下班的人們匆忙趕路，整個嶗山區在一片火紅的籠罩下，看起來真美麗。

　　霎時間，天邊出現了一道紅霞。紅霞越來越廣，越來越紅，不一會兒，半個西天都被它染紅了。像一面高高升起的國旗。正陶醉在這美景中的我不經意間，陡然發現這面紅旗變成了一只小兔子和一只小貓，兩只動物展開了一場激動人心的比賽，一開始兩人不相上下，但由于云在空中飛行速度不一，最終小白兔搶先一步沖過終點線。我把兩只手攏在嘴上，沖著西天喊：“小白兔贏了！小白兔贏了！”話音剛落，它們便消失得無影無蹤了。

　　一會功夫，紅霞收斂起最后的余光，西天變成暗灰色的太陽默默地向我告別。我愛夏天，更愛夏天的晚霞。

六年級的作文300字篇5

　　學了課文《輪椅上的霍金》后，我對霍金產生了濃厚的興趣。

　　霍金是一個怎樣的人？他是一個身殘志堅的人，是一個物理天才，是一個生活強者，他有著不斷探索的科學精神和勇敢頑強的.人格力量。他深深地感動了大眾。

　　霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金，英文名:StephenWiliamHa:)

　　1963年，霍金在他21歲時，醫生檢查出他患有盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。1985年，霍金又因肺炎被剝奪了說話的功能，疾病使他的身體徹底變形，但是，這并沒有消磨霍金奔向科學的腳步。

　　他在大腦中想象著，論證這，計算著，他思考宇宙從什么時候開始，時間有沒有盡頭。他的研究表明，用來解釋黑洞崩潰的數學方程式，也可以解釋從一個點開始膨脹的宇宙。他的《時間簡史》成為了關于量子物理學羽相對論最暢銷的書。成為了每個人想但望而卻步的“宇宙之王”。

　　霍金的經歷告訴我們，每個人都該向他學習，學會珍惜時間，以擁有的不屈的精神來和困難作斗爭，成為一個挑戰命運的勇士，印證霍金的一句名言：有生命就有希望！

六年級的作文300字篇6

　　很快就快要面臨開學的到來，我健健康康的來臨，我在這個暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體才會變得健健康康。

　　我們學校規定“9月1日”去報到，“9月3日”才正式上課。

　　一開學我就上五年級了我非常緊張，應為，五年級的課文越來越難。但我不怕因為很快就要上課了，我已經在這個暑假里，去了一個非常好的英語班我剛到那里的時候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪里學了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認識了許多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學習計劃，一、語文、數學、英語，每天都要預習和復習，二、而且每天的作業老師干干凈凈的.發給我，我做作業的時都要好好愛惜她，不能在上面亂寫亂花，當天的作業也要完成，三、寫完作業有空余時間的話就看看書，做做練習題，四、到了周末寫完作業我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時候就看看書。

　　在四年級的時候我的成績不好，但是在五年級的時候我按著只要按著這上面的計劃來做那樣我應該就能上90分，我的身體一會變得更健康。

　　我要改掉我的壞毛病在這個學期里不講臟話，也不老是和同學產生矛盾了，認認真真學習，認認真真做事。為開學？

六年級的作文300字篇7

　　她，是一個陌生人；她，是富有愛心的；她，是幫助我的人…在一個星期日，我準備去看望外婆。好不容易擠上了車，車子一開，售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給

　　我的錢還在桌上，這可怎么辦呢？我心急如焚，心就像十五個掉桶打水—七上八下。"去哪里？”"商校。”"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢，然后又假裝疑惑地說："奇怪了，我的錢呢？剛才還在口袋里，現在怎么…”“我不管，沒動帶錢，下車！”

　　我的余光可以看到所有人都盯著我看，我頓時三伏天穿棉襖—里外發燒。就在我束手無策，準備下車的時候，有位阿姨突然高聲喊道；“我幫她付！”頓時，我的心就像有了新的希望一樣，轉身過去，看到一位阿姨正對我甜甜的笑著。阿姨親切地對我說："以后可不能粗心大意呦！”"謝謝，到了外婆家，我一定還錢給您！”阿姨又一次笑了。到了外婆家，準備拿錢給她，可車早跑了。

　　我雖不知她的名字，但她的`身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么，但它充滿愛，充滿著無私奉獻的愛！

六年級的作文300字篇8

　　我的小伙伴有很多，有吳懷圳，有崔繼龍，有瞿宏翔，還有劉宇岐……猜，我要寫的是誰？猜不到就告訴您吧：是劉宇岐。他長得高高的，胖胖的'，力氣非常大。他是我們的科學課代表，科學當然是頂呱呱的啦，而我也是科學頂呱呱的，所以我們就成了朋友。

　　一年級時他就是我的好朋友了。我們有時候在一起玩游戲，有時候坐在教室旁邊看著湛藍的天空一起談心，我們還經常交流科學呢。比如：“冬天為什么會變冷呢？”“母雞為什么會生小雞呢？”每當我還在轉動著腦子思考時，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案順溜地說了出來，每次都那么正確。于是我把他叫做“高級回答機”。我們班的“高級回答機”還有一個外號，叫“科學星”，這是因為他總能迅速搶答上問題。但是，“科學星”也有遇到困難的時候，每當這樣時，他會皺皺眉頭，搖搖腦袋，然后虛心地向同學老師請教，當他解決了問題后，會綻開笑顏，然后指指頭說自己真笨。但是他不知道，他的“科學星”外號原因有一個就是他不恥下問。

　　這就是我的小伙伴，一個熱愛科學的活潑聰明的小男孩。

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