(熱門)六年級年的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
時間似水，一去不回頭，時間似光，一轉眼就到了20xx年。我這個小學生也變成了鼎鼎有名的科學家，世界更是煥然一新，蒸蒸日上。
現在，我乘在全自動的飛車上舒服極了。上面音樂、電視、空調、按摩……多得數不清。這種汽車排放出的氣體并不是廢氣，而是一種可以冶百病的氣體，可以稱它為“復氣”一轉眼，我的高級辦工室到了。我快步走向辦工室……
嘿，告訴你，最近我有發明了一種新型的房子。這種房子只有電視機這么大，四面八方都是平的，只要你在上面用手掌按了按，把它放在地上，它就會變大，成了一間大宮殿。如果你覺得宮殿表面的顏色不適合你的，你就指著它，大聲喊你喜歡的顏色。有紅的、綠的、黃的、白的、花的等等。只要你喜歡的都有。當你走進去的時候，整個房間都是空的。原來這是為了防盜，只要用手掌按一按旁邊的手印，那精湛漂亮的家具便轉現在眼前。工作疲倦的'你坐在椅子上，那神奇的椅子的便自動動了起來，按摩你的身體，既舒服，又有益身體健康。如果你渴了或者餓了，就按一下椅子的右面扶手上的青色按鈕，然后，叫出你喜歡的食品或飲料，那它們便一一出現在你的眼前。如果你需要更衣，按一下右扶手上的白色按鈕，房間便搖身一變，你已經進入了另一個房間，那里美麗的衣服掛滿了整個房間，金光閃閃。如果你喜歡活動一下，隨便叫一聲：“活動!”一道金光，一瞬間，眼前全是活動機器。如果你想辦工，只要喊一聲：“工作!”眼前便是一片綠色的世界，地板、墻壁全是綠色，深的、淺的、明的、暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么多顏色來呢?這里有一臺電腦，別拿它和別的電腦等量齊觀，它的功能多，作用大。嘿!這間房子的功能太多了，等你到那里我才漫漫地向你介紹吧!努力吧，它會等待著你的。
現在雖然說不能，長大以后我一定會發明這樣一間房子的。現在我只要好好學習，將來要做個科學家，為祖國爭光，成為祖國的幢梁，我要努力。
六年級年的作文 篇2
送走了銀裝素裹的冬天，接著又迎來了我最喜歡的百花盛開的春天。
春天中，一顆顆小草從甜夢中醒來，它們破土而出，在春風的吹拂下，在春雨的灌溉下，舒展著它們那幼嫩的綠葉。遠遠望去，綠草如茵，像是給大地鋪上了一條絨毯。
春天，小草發芽，樹木也不甘落后：柳樹抽出了新枝條，迎著春風，像小姑娘的頭發隨風飄蕩；身穿翠綠鎧甲、威風凜凜的松樹英俊挺拔，像整裝待發的戰士，等待春天的召喚……
小草發芽了，樹木抽出新枝條，那些花兒姹紫嫣紅，鮮艷多彩：迎春花黃燦燦的，猶如星星閃爍的光點；滿樹的桃花開得火紅火紅，一朵朵，一團團，堆在一起，似天上的霞光，像孩子的笑臉。
來到田野，一片五彩繽紛。地上長滿了淡綠色的`嫩芽，開滿了小花，有紅的、黃的、白的……來到馬路邊，馬路的兩旁栽滿了樹苗，樹苗長出了嫩葉，用手一摸，就感覺滑滑的，舒服極了！
春天，是一切生命的起源。春天，小草發芽，花兒怒放，樹木抽枝長葉，一切欣欣向榮。這就是我喜歡的萬物復蘇、百花盛開的春天。
六年級年的作文 篇3
在生活中，需要得到肯定；在學習中需要得到肯定；在工作中需要得到肯定……得到了肯定就會有信心更加奮發向上，更加努力。
渴望得到肯定，是每個人都想努力獲得的，只有被別人肯定，別人才會留給自己相應的機會。
肯定會使人有克服困難和戰勝挫折的勇氣。
在學習中，渴望得到老師的肯定。老師的一個微笑會使我們奮發向上，比如：在考試中取得好的成績，在班里，老師會給予你肯定，肯定你的學習成績是好是壞。
在生活中，我們更需要得到肯定，要知道二十一世紀是一個人才輩出的世紀，如果在生活中沒有得到肯定，萬事開頭難，那么就很難邁出生活的第一步。
肯定有多種表現，我自己認為，它也包含著誠實、守信。
肯定就是一個信譽銀行，如果你不誠實，那么這個銀行就會失去信用，你將得不到眾人的認可，就等于得不到肯定。
在家里，你渴望得到家人的肯定。得到了家人的肯定，就能得到家人更多的關愛和鼓勵。家人的肯定會激勵自己更好地發揮潛能，在以后的人生旅途中，更好地處理人際關系。
在每個地方都要得到別人的肯定。肯定中的誠實就是不說騙人的話，不做違負良心的事，這樣才會做到肯定的第一步。
我們要被別人肯定，首先要得到自己的肯定。自己渴望得到肯定，就要對自己實事求是。要渴望得到肯定就要在生活中從小事做起，在不同的'時間，不同的地點，都要嚴格要求自己。我們要有渴望得到肯定的信心。只要有了信心，我們的生活才會變得更加豐富多彩，只要有了信心，對我們以后的學習、工作才會有更大的動力。
我渴望得到家長、老師……的肯定，有了他們的肯定，我才會有信心奮發向上，更加努力。
肯定是金，是與別人在生活中共同努力想獲得的。只有渴望得到肯定，才能實現我的人生目標。
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