六年級作文精華(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文1
“人生兩大寶，雙手和大腦，有腦不用手，快要被打倒，用手不用腦，飯都吃不飽。”每當(dāng)聽這首詩，不僅會想起媽媽那極平凡的媽媽的手是魔術(shù)師，她能把普通的蔬菜，肉類，變成五花八門，豐富多彩的美味佳肴，土豆餅常常令我愛不釋手，我想，媽媽的廚藝應(yīng)該能賽過大廚吧。
媽媽的手整理房間也是一絕的，記得以前我總是把房間搞得亂七八糟，媽媽便讓我和她比看誰收拾得快。計(jì)時(shí)開始了，我手忙腳亂的冬末一下西拿一下。收拾得大汗淋漓還是收拾得不干凈。而媽媽先把東西分類，然后快速把東西放到應(yīng)該放的地方。媽媽仿佛有八只手似的，兩分鐘搞定，神速吧。
媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次，媽媽買回來一堆五顏六色的毛線，準(zhǔn)備給我織毛衣，只見她的手飛快的靈活的翻飛著，一刻不停。有一天我忍不住去試著學(xué)媽媽織毛衣，可我不是漏針就是穿錯(cuò)了，看來我是沒有媽媽的巧手了。
媽媽的手也是溫柔的手。每當(dāng)我生病的.時(shí)候媽媽便用她的巧手無微不至的照顧我。我感覺病都好了許多。而當(dāng)我受到委屈或挫折時(shí)，媽媽也會用她那雙手輕輕的拍我的肩膀，鼓勵我，給我勇氣和力量。
媽媽這雙手教我做人，做事，是這雙手讓我時(shí)刻感覺溫暖，我愛媽媽這雙靈巧的手。
六年級作文2
爸爸，我想對您說，是你給了我無限的自信，是您給了我無窮的信心。我曾非常清楚的記得，在我上幼兒園的時(shí)候，別的孩子跳繩一下就能跳好幾個(gè)，而我只能慢慢的一個(gè)一個(gè)地跳，能連跳兩三個(gè)就不錯(cuò)，跳繩測試的時(shí)候，別的孩子一共都跳25個(gè)左右，而我跳10幾個(gè)就很棒了，而且在上一年級的時(shí)候，跳繩測試別人都跳了80多個(gè)，而我才跳了20個(gè)，但是您沒有批評我反而讓我和媽媽和哥哥學(xué)一學(xué)跳跳繩，讓我一下子變成了跳繩跳得不錯(cuò)的`一個(gè)孩子。
爸爸，我想對您說，是您把我訓(xùn)練成一個(gè)跑步的好手，也是您把我訓(xùn)練成一個(gè)單腿跳和青蛙跳的好手。那時(shí)候我跟本就跑不快，連在快走的您也跑不過，所以你就讓我在跑步機(jī)上練習(xí)跑步，僅是我累了，你也要咬咬牙讓我繼續(xù)跑，直到我跑的四肢癱軟了才讓我休息一小會兒，然后再跑，您發(fā)明的“魔鬼式訓(xùn)練”讓我一天內(nèi)就變成跑步的好手。當(dāng)我單腿跳和青蛙跳比不過別人而失落時(shí)，您帶我到樓下，帶我費(fèi)盡心思的練習(xí)這兩項(xiàng)體育活動，最后也把我訓(xùn)練成一個(gè)單腿跳和青蛙跳的好手。
爸爸，我想對您說：我好愛您！
六年級作文3
森林防火，對有些人來說很難，但對有些人來說又很簡單。這都是小時(shí)侯形成的一個(gè)習(xí)慣，所以，森林防火要從小時(shí)候做起。
說道森林防火，我們首先要知道，森林防火災(zāi)對我們有那些危害？我們怎樣才能做好森林防火？森林防火對我們有那些好處等。
森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的東西，也是森林最可怕的災(zāi)害，要是森林起了火，原本美麗的家園就會像發(fā)生地震一樣，一夜之間變成一片廢墟，而且，森林里的小動物，也會遭到不同重度的傷害。要做好森林防火，我們首先要知道一些防火的`知識，如，森林起火的原因，火包括那幾種？森林防火的好處很多，只要我們做好森林防火，生命不會像有些人一樣，在一瞬間消失，就不會讓家人失痛，讓親人擔(dān)心了！
森林防火說起來容易，做起來難了！我們一定要從小做好森林防火。
六年級作文4
“汽車”，有些人夢寐以求的東西，他們?yōu)榱诉@樣?xùn)|西也許在奮斗，爭取有一天可以得到它。而有些人根本對它沒有興趣，因?yàn)樗麄兿矚g這樣簡樸的生活，他們很滿足。可汽車改變了他們的生活……
汽車改變了我們每天呼吸的新鮮空氣，讓我們的健康遭受到威脅；改變了一些人的命運(yùn)，也許會讓他們自卑一生，也許會讓他們坐在輪椅上，甚至?xí)䦟⒁恍┤说纳葡蛩劳錾磉叀＿@些悚人耳目的事常常會將平靜、和諧的社會變得嘈雜、混亂。
汽車改變了許多美好，可以改變了許多復(fù)雜。
汽車改變了那些不喜歡擠公交的上班族，給他們帶來方便；改變了媽媽們雨天送孩子的辛苦程度；改變了那些公司老板出去應(yīng)酬辦事的時(shí)間；改變了那些購物達(dá)人的煩惱，當(dāng)她們想在下著大雪的時(shí)候去購物時(shí)，可又怕冷，坐在汽車?yán)铮_著暖氣，那才叫舒服。
汽車啊,汽車！你真的改變了我們的生活，真希望你可以跟著科學(xué)技術(shù)的`發(fā)展，無論怎么開，都不會出現(xiàn)車禍，我相信如果這樣，全世界的人都會喜歡你的。改變太大，人們不會把你買回家的。快的跟著科學(xué)技術(shù)和后面跑，千萬不能落后哦！
六年級作文5
今天，我的爸爸媽媽不在家，我自己一個(gè)人在家，我耐不住寂寞，開始啟動了我的大鬧天宮模式，我開始“翻玩具”，這個(gè)不想玩，這個(gè)也不想玩，那個(gè)壞了，這個(gè)爛了……最后我終于找到我想玩的玩具，可是我剛剛翻出來的玩具太多了，現(xiàn)在滿地的玩具堆成了山一樣，擋住了我的去路，我踢了一腳，玩具嘩啦一聲倒下了，接著我跳上床，把被子輪了一圈，狠狠地摔在地上，我又跳下床，把玩具丟在床上，然后我又沖進(jìn)衛(wèi)生間，拿出水槍，裝了點(diǎn)水，對準(zhǔn)紗窗，按下水槍按鈕，“茲”的一聲，水像電一般的'沖了出去。
玩了一會兒，我玩膩了，現(xiàn)在，我要開始我的振天下模式，我拿來足球?qū)χ鴫Γ爱?dāng)當(dāng)”地踢來踢去。
快樂的時(shí)光是短暫的，爸爸媽媽就要回來了，這……這下慘了，媽媽看到一定會訓(xùn)我的，我又開起了閃電整理模式，眼看媽媽還有五分鐘就要回來了，可我的閃電整理可能比五分鐘慢，不想了，拼了，一定要加快速度，快點(diǎn)，快點(diǎn)，在快點(diǎn)。
“吁——”太好了！我在五分鐘之內(nèi)整理好了玩具，被子，水槍……我長長地嘆了口氣。
媽媽回來了，看到干干凈凈的房間，開心極了，表揚(yáng)了我。
這就是爸媽不在家的一天我發(fā)生的故事。小朋友們，你的爸媽不在家你會怎么樣呢？
六年級作文6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童搖著杏花村。
天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的小雨，如絲如縷路飄落在大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地毯，整個(gè)大地一片綠意，墳?zāi)顾闹芤黄撵o，兩旁的松柏展著綠色的枝葉，貪婪的吮吸春天的雨露，守衛(wèi)在這墳?zāi)骨埃抢镫m然山清水秀，鳥語花香，處處春意盎然，可我們卻根本沒有心思去欣賞這美麗的風(fēng)景，只是默默地站在姥爺?shù)膲災(zāi)骨埃肌?/p>
爸爸媽媽和幾個(gè)親戚擺好蠟燭，香臺，以及等祭祀用的點(diǎn)心、水果，爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁，媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢點(diǎn)燃，剎那間熊熊烈火燃起，我輕輕地上前撫摸著姥爺?shù)腵墓碑，想起以前姥爺那粗糙的大手為我盛飯盛湯；慈祥的眼睛關(guān)注著我每一天的成長，心里像倒翻了五味瓶似的，陣陣酸痛，眼淚在眼眶里滾動著熱熱的淚珠，最終泣不成聲，任由淚水盡情的流淌下來！
我在心里默默地對姥爺說：”姥爺，安息吧！此時(shí)我必須會好好學(xué)習(xí)。完成您對我的期望，報(bào)效祖國。”
六年級作文7
從幼兒園開始，我們就和老師接觸，所以老師對我們每個(gè)人都很熟悉。讓我們感謝老師們的假期。
我記得從二年級開始，我們換了一個(gè)老師。她的.名字叫王麗英。她有一雙小眼睛，笑臉上有一對淺淺的酒窩，扎著馬尾辮。她慈祥的面容讓我們覺得很親切，讓我們學(xué)的很扎實(shí)。有時(shí)候老師嚴(yán)厲地批評我們，但我們深深地知道，這也是一種愛。
王老師上課認(rèn)真，下課溫柔。記得那一次，因?yàn)橥砩峡磿鴷r(shí)間長，忘了預(yù)習(xí)語文作業(yè)。第二天語文課，正好同桌沒預(yù)習(xí)，我就有了一個(gè)壞主意：老師讓同桌互相檢查的時(shí)候，咱們隱瞞真相！同桌聽說我是個(gè)有心機(jī)的人，就笑了。但是好景不長。老師開始查預(yù)習(xí)，查出我們的細(xì)節(jié)，罰我們抄了兩遍課文，我卻服氣了。
雖然王老師現(xiàn)在不教我們，但是我們永遠(yuǎn)不會忘記這位老師！
六年級作文8
春天，小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來，柳樹長出了嫩嫩的小葉子，桃樹開出了一朵朵粉紅的小花朵兒，一陣春風(fēng)吹來，一朵朵粉紅色的桃花迎風(fēng)飄揚(yáng)。
夏天，樹木長很茂盛，很茂盛。小草也長了很多很多。草地上還長了許多許多五顏六色的小野花兒，有紅色的、紫色的'、藍(lán)色的、白色的、粉紅的，各種各樣的小野花在草地上，可真然而美麗極了！
秋天，一片金黃，一陣秋風(fēng)吹來，一大片，一大片的黃樹葉落了下來，好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。
我的家鄉(xiāng)有一條享譽(yù)盛名的湘江河。每一天早晨，太陽公公還沒有起床，那里的漁民便已早早的拿這漁網(wǎng)，開著漁船在這條河上穿來穿去，像然而一條自由自在的魚兒正在河里愉快的暢游。在那里，最有名的還不算然而湘江，而然而已有百年歷史的古廟——伏波廟，每當(dāng)聽到別人對這座老廟贊嘆不已時(shí)，我心中不由得迸發(fā)出一種激情。
在這座古廟里，要數(shù)伏波將軍最威風(fēng)了！那孫悟空哪敢與他相媲美。聽那些大人們說：從前，那里發(fā)了很大的洪災(zāi)，伏波將軍馬援不惜犧牲生命來保護(hù)人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少，有的特地來那里拍照。
我愛我的家鄉(xiāng)。
六年級作文9
中國的漢字，博大精深，每個(gè)漢字都是我們祖先智慧的結(jié)晶，每一個(gè)漢字都是一個(gè)寶藏，它代表著我國漢字的優(yōu)美和古老，其中我最喜歡的漢字，就是“源”字啦！
“源”這個(gè)字，可以分為一個(gè)“氵”和“原”字，“氵”就代表的是水，“三”在古代代表的是很多很多，而“三點(diǎn)水”就代表有很多很多的水，合起來意思就是“水是從它的源頭，源源不斷地流來的”，仿佛在告訴我們：喝水時(shí)不要忘了水的源頭在何處？古人就總結(jié)出了一句話：“喝水不忘挖井人”。
聯(lián)想到弟弟的名字里，就有一個(gè)“源”字，我一直不知道為什么要給弟弟的'名字里加一個(gè)“源”字？所以我就問了媽媽和爸爸，才知道原來就一個(gè)“源”字，里面包含了這么多的寓意呀！
爸爸語重心長地說：“中國漢字博大精深，‘源’這個(gè)字呀，我和你媽就是一眼就看中了，因?yàn)槟憧囱剑础@個(gè)字可以組成‘源泉’‘源頭’……我和你媽媽希望弟弟將來學(xué)到很多東西，像源頭一樣像把水流到四處，我和你媽希望弟弟是那個(gè)源頭，能帶動大家，能成為一個(gè)有用人才，為祖國作出貢獻(xiàn)！”
一個(gè)“源”字，飽含了父母望子成龍的心，希望兒子成為有用的人才，將來光宗耀祖為國家作出貢獻(xiàn)，我對“源”這個(gè)字有了更多的家國情懷。
六年級作文10
說到汽車，人們一定感觸很多，有人說汽車很方便，上下班花的時(shí)間減少了許多，還有人說汽車污染空氣，但我覺得汽車還是對生活有很大的`幫助的。
我之所以覺得汽車改變了生活，是因?yàn)槿c(diǎn)。第一點(diǎn)：汽車讓我們上下班變得快捷起來。我以前上學(xué)都要花上20分鐘左右，但現(xiàn)在我天天只用10分鐘左右就到了學(xué)校，比以前早了10分鐘。你說是不是比以前方便了許多。
第二點(diǎn)：出行更加方便了。我們以前全家出門旅游，每次都要跟那又熱又?jǐn)D的公交車，不僅如此，有時(shí)還要站在那里。現(xiàn)在就不同了，不僅不要擠公交車，也不用站在那里，還可以有空調(diào)吹。而且以前公交車每個(gè)服務(wù)區(qū)都要停一下，速度太慢，而自己開車，你可以不用在服務(wù)區(qū)停留，這樣就可以更快到達(dá)目的地了。
最后一點(diǎn)也就是第三點(diǎn)：汽車是有錢人的象征。我們以前有用看手機(jī)來辨別這個(gè)人是不是有錢人，而現(xiàn)在，我們都通過看這個(gè)人有沒有車來辨別有錢人。
看過這三點(diǎn)后是不是覺得汽車改變了我們的生活,我相信人類的科學(xué)一定會在上一個(gè)臺階的。
六年級作文11
翻看著還不到離別時(shí)就寫著贈言的同學(xué)錄，我突然意識到，我們在一起生活、學(xué)習(xí)了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。
在六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的，這就是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的.快樂。我的心里，有多少的不舍。
六十七位同學(xué)與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以后，我們會有新的生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會記得我嗎？
不要難過，不要悲傷，與同窗六年的同學(xué)握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給同學(xué)，也送給明天……
六年級作文12
洗衣服，使我們每一個(gè)人都要學(xué)會的一項(xiàng)自理能力。
今天，我們家的臟衣服需要“洗”一個(gè)涼水“澡”了。媽媽就教我洗衣服。我們把衣服放在一個(gè)大盆里，然后倒?jié)M了水，加了四五捏洗衣粉，把衣服泡了一會兒，我們就開始了。我拿了一個(gè)盆子，倒上水，從大盆里拿出一件衣服放到自己盆里。媽媽則在大盆里洗衣服。我現(xiàn)在衣服上又加了一把洗衣粉，把水里弄得全是泡沫。媽媽說：“洗衣服不用放太多洗衣粉，你看你弄得盆里那么多洗衣粉都浪費(fèi)了。”說完就用手把我的盆里的`泡沫捧到大盆里去了。媽媽把衣服“塞”到水里揉，我也把衣服“塞”到水里揉，像揉面一樣。我們一直這樣揉著。媽媽說：“揉衣服不能很快，也不能很慢。”我不解地問：“為什么呀？”媽媽回答說：“衣服揉快的話就會揉爛，如果慢的話就很累人。”我恍然大悟。下一步就是擰衣服，我和媽媽洗好的衣服都放在一個(gè)盆里。我們個(gè)拿起一件衣服用一只手拿著衣服的另一頭用另一只手?jǐn)Q，衣服里的水就會一住不住的往外冒，直到擰干為止。媽媽說：“擰衣服要用力把水?dāng)Q干，不然衣服里面會留很多水，弄得滿地都是。”
我學(xué)會了洗衣服，就等于學(xué)會了一項(xiàng)自理能力，大家一定也要學(xué)哦！
六年級作文13
叮！叮！叮！一個(gè)個(gè)清晰而又清脆的鈴鐺聲盤旋在耳畔。每當(dāng)我家經(jīng)過一些自行車時(shí)，而隨著微風(fēng)在風(fēng)中穿行著，我那羨慕的心，就隨一種快感跳動。
“爸爸，我想學(xué)自行車！”我坐在窗前，又是那熟悉的.景象，我不由脫口而出。
“是這樣啊！”爸爸應(yīng)聲答道，非常干脆利落。
只見爸爸拉出一輛老舊的自行車，右手拍了拍坐板上的東西，就帶我來到了一片寬闊的草地上。
爸爸指引我上車，我猛地一跳坐了上去，但我的身體好似沒了一塊骨頭，重心不穩(wěn)，一下子摔了下來。
“啊！我的天哪！”我不由叫喊起來。
我的腿被那自行車壓著動彈不得。爸爸趕忙把自行車扶了起來，我用手扶著地，也慢慢站起來了，我看了看自行車，一臉想放棄的樣子。
“沒事吧？”爸爸一聲溫和的問候讓我緩解了一點(diǎn)。
我正想放棄時(shí)，腦子里突然浮現(xiàn)出一句話——“寶劍鋒沖磨礪出，梅花香自苦寒來。世上無難事，只怕有心人！”，一句句清晰的話語在我耳畔回響，我急了，立馬打起了精神，扶著自行車，慢慢坐了上去。
再次嘗試，一踏！踩空了，再一次摔倒，站起來，再來……終于，我成功了，可以完美地騎著自行車，就像在夢中的世界一樣——在風(fēng)中穿行。
我自豪，我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
六年級作文14
我記得我一年級的時(shí)候，我媽媽給我買了一輛玩具賽車。它成了我的“知己”。
這輛車是紅色的。太神奇了！它的直徑為1.8分米，寬度為0.7分米，這是玩具賽車的標(biāo)準(zhǔn)。車前有防護(hù)圍欄，可以保證汽車在猛烈撞擊下依然安全完好。兩只閃閃發(fā)光的眼睛可以把夜晚變成白天。擋風(fēng)玻璃是最新進(jìn)口的“變色玻璃”，可以反射陽光，讓司機(jī)安全駕駛。車上有兩個(gè)座位，一個(gè)給司機(jī)坐，一個(gè)給領(lǐng)航員坐，坐起來很舒服；擋風(fēng)玻璃是最新進(jìn)口的`“變色玻璃”，可以反射陽光，讓司機(jī)安全駕駛。雖然不是遙控賽車，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于遙控賽車。只要裝上電池，美好的音樂就會被記住，“眼睛”就會發(fā)光！
小時(shí)候只要和它玩，就忘了吃飯睡覺。感覺像是在玩一個(gè)知心朋友。雖然，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，沒有時(shí)間玩玩具了。隨著時(shí)間的推移，我可以忘記所有其他的玩具，但它總是被我珍惜！
六年級作文15
在公園里長著一排美麗的柳樹。它們以獨(dú)特的美麗裝扮著公園，成了公園里一道別特的風(fēng)景。
這些柳樹不像松樹那樣挺拔，不象銀杏樹那樣高大，也不像梧桐樹那樣粗壯，但它們卻是最柔美的。如果把柳樹比作少女，那么它的柳條就是她那美麗秀氣的頭發(fā)。風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動，就像是美麗的少女在照著鏡子梳理自己烏綠的頭發(fā)，不一會，一群群游大家紛紛被它們吸引過來，和它們合影。大家有的撫摸著它們?yōu)蹙G色的頭發(fā)，有的懷抱著它那細(xì)細(xì)長長的枝桿，有的干脆與它們深情擁抱，柳樹們高興得唱起了歌，把頭昂得高高的。
春天，柳條上萌出嫩葉，遠(yuǎn)看朦朦朧朧，讓人仿佛走進(jìn)仙境，近看葉子上閃動著翡翠般的光澤；夏天，葉子長成小竹葉的模樣，綠得似乎一碰就會滴下油來；到了秋天，葉子變成了金黃色，就像一只只金黃色的小蜻蜓，在它的周圍盤旋；冬天到了，雪花飄下來，柳樹的枝桿上都是白色的'積雪，給你一種夢幻的感覺。
啊，柳樹，你那美麗的形象，給大家追求的力量；你那和別人分享快樂的精神，給人以深深的啟迪。柳樹，我贊美你！
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