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【通用】實用的六年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
上上星期五放學的時候，我們班的唐老師為了我們搞了一個活動，這個活動既可以讓我們多看課外書，也讓我們可以互相交流，她搞了一個捐書活動。
唐老師讓每位同學自備兩本或兩本以上的書回學校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的'書類發在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書，然后讓班長為我們統計，很快同學們就把自己買回來的書報告給班長那里。我買了三本喜歡看的書，一本是中國神話故事，一本是海底兩萬里，還有一本是魯濱遜漂流記。
書一買回來，我就迫不及待把書名發給班長，因為老師說過要互相交換著看書，所以不能買重復的書。很快同學們就把自己買到的書發到博客上，讓班長登記書名。同學們一個說我買了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個說我買了三毛流浪記和三國演義。很快同學們就把老師發給我們要看的書名給買了差不多了，還有幾本沒有找到的很多熱心的家長幫忙上網去找。星期一一早同學把自己買到的書帶回學校，交給班長。很快我們班書柜被塞的滿滿的。
現在老師把這個漂流平臺給搞好了，這樣我就可以一起交換閱讀了。
六年級作文300字 篇2
朋友：
我斗膽說了你是我的朋友，不知你介意嗎？不管你成績是好是壞，我總認為你是我的朋友，一個好朋友。我知道你們想做一名好學生，不僅你想，過去做一名好學生一直是我夢寐以求的。我也知道他們努力了。以前我考試總打六七十分，在那時家長打我、罵我，讓我覺得害怕。在學校老師找著我，同學因為我成績不理我，甚至因為我成績差還叫我的朋友不要跟我玩，讓她們遠離我，她們的.種種行為讓我傷心，難過，讓我覺得在班上似乎沒有地位。
為了讓同學不鄙視我，我就認真的去讀書，到了考試時我打了個八十三點五。我很高興，因為我進步了。可回到家給我媽媽開卷子時媽媽又開始罵我了，我想對媽媽說：“我已經努力了”。自從媽媽罵了我后，我感到象是一個千萬噸重的擔子壓在我肩上。可我還是不泄氣。繼續努力。我的分數越來越高直到打九十、九十三、九十六、九十九、一百，我想我成功了，我終于從淤泥中走了出來。漸漸我的朋友越來越多，在同學錄上本來只有一個名字變成了整本都寫了的同學錄。隨后，我又和王之、張璐莎交了好朋友，她們幫助我，讓我感到集體是多么溫暖。
祝你們：在學校放飛你的夢想。
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年月日
六年級作文300字 篇3
尊敬的校長：
我是六年級5班的一位隊員，轉眼間，我已經在這個學校里度過了六年，我們的學校有很多景色，比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園，不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。
新教學樓后面的垃圾屋，盡管有人在管理，但滿地的`垃圾還是很多，每當我們值日時，去打掃公共場地的同時，都會看見有些人受不了垃圾的臭氣，就會站在旁邊倒，結果垃圾就倒到了外面，我知道，據資料說，有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護環境，不是一句口號，而是要用行動證明的事，作為本校學生，我提出以下建議：
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。
2.開展“撿垃圾”的專題教育活動。
3.讓專人加強監督好一些細節。
4.讓每個班級開一個“不亂扔垃圾”的主題班會。
不亂扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動。
六年級作文300字 篇4
在我的記憶銀河里，有很多顆小星星，每個小星星里都包含了一個故事。有歡喜、有悲傷也有感動。今天，我將摘下一顆與你們分享。
記得上三級的時候，數學老師要小測驗，我復習到很晚才去睡覺。頭有點迷迷糊糊，誰知忘了把筆袋，裝進書包里了。早晨，便沒注意就去上學了。由于是新學期，原來幾個好朋友，也不在一個班，向幾個平時關系不算好的，他們也不肯接給我，心里忐忑不安，當我正著急的`時候。
“你接筆嗎？我正好有兩只，借你一只吧。”我連忙接過，圓珠筆并說了一聲謝謝，他臉上露出甜美的微笑。他說：“我是新來的，以后我們做朋友吧。”還沒來得及回答，“叮鈴鈴”鈴聲響了。只見老師抱著一摞試卷，走了進來。考試進行得很順利，下課了，我馬上跑到他座位旁，說了一聲“謝謝。”
通過這個同學對我的幫助，我明白了一個道理，只要幫助了別人，別人才會信任你、相信你。“贈人玫瑰，手有余香。”
從此，我的記憶銀河中，又多了一顆小星星，又多了一個動人的故事，我的心像是打開了一扇窗戶，一束陽光直射我的心間，此時此刻只想到一個詞——溫暖。
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