六年級的作文精華【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文，歡迎大家分享。
六年級的作文1
從今年9月1日起，我正式成為三年級一班的學生，進入新校區。
新校區很漂亮。有一個大操場，有五顏六色的跑道。操場中央有兩個大籃球架，很高。以后體育課去新校區，可以在漂亮的操場上親自上課。
我們的大廳也很漂亮，有很多展覽。
我最喜歡的是二樓的小活體動物展覽。比如鱷龜，長頸龜，鯰魚。長頸龜的脖子很長，總是把脖子靠在龜殼上。放鱷龜的玻璃罐上有一句話，說鱷龜兇猛如鱷魚，觀看時請勿觸摸。看完這個，我特別看了一下烏龜的樣子。我發現它嘴前的'鉤子很尖，像鷹的喙。我覺得一定很兇。
三樓的動物標本角也是我最喜歡的地方。櫥柜里有許多動物標本。水蝸牛的標本特別漂亮，海螺狀的貝殼五顏六色，像一棵小樹苗。
我們的教室很漂亮，因為我們班每個人都要參加勞動，我們的勞動就是讓教室一塵不染，清新宜人。
我喜歡我們的教室和我們美麗的校園，我希望通過我們的努力讓校園更加美麗。
六年級的作文2
我的課余愛好是玩電腦，挖掘我覺得玩電腦很刺激。
一天，我早早的`做完作業，來到了電腦跟前我來到hao123網址，打開收藏夾，進入了《植物大戰僵尸 魔幻般 小游戲》加載完以后，我選擇了冒險模式，游戲就開始了。我先選擇了幾樣植物，就開始迎戰了，我先放上了一個“向日葵”，收集了50個“陽光”后，有一個“向日葵”發出“陽光”了，我趕緊收集了起來，哎呀，不好有一個普通僵尸來了，我趕緊收集好“陽光”，在“花盆”上放了一個“十字軍投手”，哈哈，一個僵尸被我干掉了，又有僵尸來了，我又放了一個“十字軍投手”，耶，又干掉了。后來，我在每一列上都放上了一個“十字軍投手”。不好，舉旗僵尸來了，說明一大批僵尸要來了。果然，一大批僵尸來了，有牛頭僵尸、普通僵尸、鐵桶僵尸、橄欖球僵尸等僵尸都來了，呀，由于我的疏忽，一個僵尸吃掉了我的植物，我馬上在那里放了個“吞金食人花”吃掉了那個僵尸。戰爭越來越激烈，刺激。終于經過了我的“不懈努力”，我終于打過了這一關。
六年級的作文3
我的家鄉是焦作，位于河南省北部、黃河之濱，那里一年四季景色宜人。
春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小草也從沉睡中蘇醒，探出了嫩芽兒。各種各樣的花兒爭先恐后地開放，把整個城市點綴得五顏六色，到處充滿了生機。
夏天，池塘里大大的荷葉上趴著一只蛙，悠閑地呱呱叫著。蜻蜓在潔白的荷花間歡快地舞蹈著。到了晚上，人們在廣場上、山腳下、馬路邊散步、乘涼，絢麗的燈光把夜空都照亮了。
秋天，當你來到著名的風景區云臺山、神農山時，你會看到滿山的紅葉像火焰一般在山間跳動，蒼翠的.松柏在秋風中顯得更加挺拔。或者當你漫步在田間，看著勤勞的人們在忙碌地收割成熟的莊稼時，你也會和他們一樣享受著豐收的喜悅。
到了冬天，雪花帶著清涼的氣息飄灑在大地上。我們在雪地里滑冰、打雪仗、堆雪人，盡情地享受著玩耍的快樂，盼望著來年的美好。
另外，四大懷藥揚名海外，武陟油茶回味無窮，神秘的太極拳威震四海……
這一切讓我更加熱愛這片美麗的土地。我一定會好好學習，將來把我的家鄉建設得更加美好。
六年級的作文4
一件微不足道的事，往往能讓一個人一生難忘，是啊！我最難忘的還是那次給媽媽洗腳。
那一次，我洗完腳，突然想起小時候媽媽為我洗腳的事。這時，我腦海里閃過一個念頭，為什么我不能給媽媽洗腳呢？我連忙站走向來，又重新給打了一盆水，端到媽媽的腳邊，”咦，詩詩，你這是……媽媽不解地問，“我來給你洗腳”我大聲說道，隨即就把媽媽按在椅子上，讓媽媽把腳伸進盆里。媽媽笑了笑，說：“我剛才已經洗過了，行啦！”別鬧了。我愣了，有點不好意思：“是嗎？”我又靈機一動，剛才是為了干凈，現在是為了解乏。行啊，那就解乏，媽媽被我逗樂了，把兩腳伸進盆中。
我蹲下身，開始給媽媽洗腳。我用手輕輕揉搓著媽媽的'腳，我一邊洗一邊說：“媽媽，小時候您給我洗腳時……”“是啊，我給你洗腳時，你總是不老實。”媽媽打斷了我的話，腳亂踢亂蹬，水濺得到處都是，最后，總是讓我拖地，我臉紅了，抬起頭偷偷地看了看媽媽，卻發現媽媽正微笑著，笑得很甜，眼神里充滿幸福……
媽媽！以后我還要給你洗腳。
六年級的作文5
轉眼間，一個快樂又美好的暑假就這樣地過去了，我們再次回到了校園，開始了我們的新學期的學習生活，這個學期我給自己制定了一個新的計劃。
這個學期，我打算改掉一些自己的壞習慣。我有一個壞習慣總是改不過來：我還是上課不敢舉手回答問題，所以在這個新的學期里我一定要盡力改掉跟隨我四年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉兩次手，這樣積累下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改掉了，這樣，老師就可以更加喜歡我了。
還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落后了一點，正因為這樣我一定要更加努力，這樣我的學習才不會落后。現在，我要開始做更多的'課外練習題，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看的。
另外我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末體育測試，成績都是及格。因為我平時缺少鍛煉，才導致體育成績不太好，所以在這個秋風氣爽的秋天，我要多多的鍛煉，做好各項體育鍛煉。只要我天天堅持，我想我應該可以達到優秀。
我現在要做的就是改掉壞習慣，堅持鍛煉等，這樣才可以做一個優秀的學生。
六年級的作文6
螳螂，俗稱“刀郎”，是一種食蟲性昆蟲，前腿很發達，好像鐮刀，看起來很威風，頭為三角形，觸角呈絲狀。當遭到敵人的攻擊和偷襲時，那對纖長的觸角就會機敏地豎起，做出隨時準備迎敵的姿勢。它喜歡單獨行動，捕捉對象是昆蟲，主要以蟬為食，故人們又稱之為“殺蟲”。
在國外，螳螂被蒙上了一層神秘的`色彩。古希臘人觀察到螳螂臂直立，就稱其為“預言家”，對它肅然起敬對它肅然起敬；意大利人把生病看成螳螂作祟的結果；撒丁則把螳螂奉為天物，倍加保護。這些只是離奇古怪的傳說，并無科學根據，但從中可領略螳螂的生活趣聞。
螳螂專吃活物。有時它躲在低矮的草叢中“守株待兔”，一旦有小昆蟲進入它所擺下的“禁區”，它就立刻猛撲上去，用利爪按住獵物，慢慢吞食，那情景非常有趣。
螳螂的耐餓力很強，它可以在不吃不喝的情況下活上幾個月，并始終保持旺盛的精力。
我國古代有“螳螂捕蟬，黃雀在后”的說法。那是說螳螂在捕食蟬時，卻不知身后還有一只黃雀把它當作一頓美餐。現在人們把這話當成語，用來比喻那種只顧眼前小利而不顧身后大患的盲目者。
所以我們做人要眼光放長遠一點，不要只顧眼前的小小利益而忘了將引來的災禍。
六年級的作文7
每當聽到《世上只有母親好》這首歌曲時，我便不由自主地想起了那么愛我的母親。
那是一個非常炎熱的晚上，我睡著睡著就熱醒了，睜開眼一看，發現母親正坐在床上拿著扇子給我扇風，自己卻滿頭大汗。我對母親說：“母親您快去睡覺吧！”母親摸著我的.頭說：“兒子，快睡吧！母親不熱，明天一早還要上學呢。”我想對母親說：“母親，我真的不熱，你還是回去睡吧。”可是我沒說。我只是靜靜地躺在床上，舒適地熟睡。
有一次，母親生病了，她說：“兒子，天氣預報說今天會下雨，天氣會變冷，你記住要帶雨傘和多穿衣服。”還沒聽母親說完，我就急忙忙地走出了家門，也沒把母親的話放在心上。那天下午真的就下起了大雨，同學們都陸陸續續地回家了。我心想：“我怎么就沒聽母親的話沒帶傘呢，這怎么回家呀？”我決定冒雨跑回家，出了校門口，我看見了一個熟悉的身影。啊！那是我母親，是母親冒著雨，生著病給我送傘來了。我高興的對母親：“母親謝謝您！您生病還給我送傘。”母親輕輕的點頭。
啊！母愛是多么的偉大！
六年級的作文8
有很多的時候難道不認識自己？感覺自己一直在發生變化。可是如果不仔細發現的話你是感覺不到自己在不停地變化的。
或許我們從來都沒有認清過自己，并不知道自己是一個怎樣的人。可是又無法辨認。或許我們活得很失敗，我們既沒有看清過別人，更沒有看清過自己。
可是或許我們活的也很成功。
人生在世，不一定非要看得清別人，看得清自己有的時候糊涂也是最好的選擇。也是最好的.結果。或許最幸福的那個人是個懵懵懂懂的人。他們什么都不知道，看不到每個人的內心深處是怎樣的世界，也不知道自己的內心是否也有自私和邪惡。
就像小孩子一樣，他們是天真可愛無邪。他們什么都不會想，那么多不會在意結果，只要開心就是最好的。所以小孩子很容易就快樂。他們從不隱藏自己的情緒，說哭就哭，說笑就笑，想哭就哭，想笑就笑。
或許每個人都是這樣，每個人都有當過小孩子。或許當小孩子的時候是這世界上最美的事情。
所以我們都很懷念過去，非常懷念童年的時光。但是我們每個人都清楚，懷念終歸是懷念，他永遠都不會倒流，永遠都不會再出現在我們的現實生活中。
六年級的作文9
教過我的老師有很多，但最難忘的是裴老師。
她中等身材，高鼻梁，明亮的眼睛和黑色的'眉毛。她雖然外表嚴厲，但也很善良。
老師剛轉的時候教我們，如果她在那教書，我還在寫作業，她會把你的鉛筆掉地上。記得有一次，我還在那里寫作業的時候，老師盯著我看了好幾次，我都沒注意。最后老師生氣了。我上來的時候把鉛筆掉了。一周后，上課沒認真聽講，作業交不上來。周五晚上，我做了作業，但大多數人都做不到。我做不了那么多題，我媽就罵我。我只好向母親解釋原因，母親安頓下來和我親切交談，然后一遍又一遍的教我。從此我上課認真聽講，及時交作業。老師讓我期末考100分。考試前，老師告訴我：考試要小心，不要緊張。這句話我忘不了。
這句話讓我感受到了老師的良苦用心。
六年級的作文10
在我五年級的某一天，我驚喜地發現，原來我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師，他每次都能把曲子拉得十分美妙，讓人陶醉。
那一天，太陽已經把教室照得通紅了，我剛走進教室，忽然，一陣輕柔的琴聲流入我耳中，我循聲望去，原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協奏曲》。他的身體隨著旋律搖動著，那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了，開始活動手指，他把自己的手指往墻上推，讓每只手指都能張開90度……
回到家，我就馬上拿起小提琴，帶著老師的這種感覺，我慢慢地拉了起來。每拉完一遍，回想一下剛才拉的好不好，不好的地方就改正過來。然后，我又試著把每段加快一些，加重這個音，放輕那個音……沒想到，一次比一次流暢，以前我拉出來的是一個個生疏而單調的`音符，現在竟變成了連貫而華麗的旋律！
我驚喜地發現，我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。
六年級的作文11
我家鄉在漳州南靖，在那兒，有一個獨特的習俗，叫“火把節。”
“火把節”這個習俗雖然迷信，但寄托了老百姓美好的愿望。讓我來教你們火把怎么做吧：準備一個易拉罐，一塊布條，三根鐵絲。先在易拉罐開口的邊緣打三個洞，用鐵絲穿過洞，然后將三根鐵絲拉聚在一起，綁在一根木棒上，這樣，就可以將一拉罐提在手上了。接著往易拉罐里裝煤油，然后將布條塞在里面，讓布被煤油浸透，記住要留一小塊在外面，當點火索，這樣火把就做好了。
火把節開始了，大家在一個寺廟前集合，點燃大家手中的火把。有一些強壯的哥哥們，就去抬大佛。我們提著火把，在大街小巷里跟隨菩薩到處走，這一天，除了菩薩、火把，還會有一些舞龍舞獅的，形成一支隊伍龐大且壯觀的隊伍，這隊伍經過每家每戶，村民們都會放鞭炮，熱鬧非凡，有趣極了。
大家把大佛抬到每家每戶，村民們都會準備一些貢品拜拜，據說這也是一個祈福的.儀式，祈禱今年能風調雨順，有個好收成，也祈愿家人們能平平安安，健健康康。游行結束后，所有提火把的小孩子還能收到小紅包呢!你問我幾塊錢?暫且保密吧。忘了告訴你們，那天是農歷的正月初三，到時候，你一定要來哦!
六年級的作文12
今天，我們一起去游西塘古鎮。聽姑姑說西塘位于浙江省嘉善縣，西塘的一些古屋頂上，長著近尺高的瓦草，據傳是屋宅以前主人的魂靈附在了這些草上，使它們長得如此茂盛，佑護著古屋的寧靜和久長，也佑護著古鎮的繁榮與祥和。我們要坐兩個半小時的'汽車才能到達西塘。
一進西塘古鎮，我看到河的兩邊有一排排古老的房子。最主要西塘與其它水鄉古鎮的不同在于古鎮中臨河的街道都有廊棚，總長近千米，就像頤和園的長廊一樣。在西塘旅游，雨天不淋雨，晴天太陽也曬不到。
街道非常狹窄，對面的人家好像伸手就能碰到，聽導游介紹最窄的一條街道叫“石皮弄”超過１８０斤的人是走不過去的。街道的兩旁還有商鋪，里面主要賣西塘的特產芡實糕、核桃糕、八珍糕、脆皮花生酥、大頭菜、熏青豆、送子龍蹄、阿牛粉蒸肉等，看了就讓人垂涎欲滴。我們買了一些芡實糕帶回家給親朋好友嘗嘗。今天的收獲真不少。
拋卻凡間俗物，暫時小隱于古鎮之中，在娛樂中體味淳樸的民風，有一種返樸歸真的感覺。
六年級的作文13
大自然十分神秘，有些事必需由你自己去尋找，去探索，擦亮你的眼睛，你會有新的發現。
今天，我情緒低落，想出去走走，來到一個公園，看到草地上鋪著厚厚一層落葉腐草，松軟而富有彈性，在陽光的照耀下，像一條金色的地毯，我走上去，發出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時，太陽火辣辣地照射著大地，真熱，我有點累了，坐在一棵大樹下，正好涼快一下。我看見地上有幾道陽光出現，轉眼間就消失得無影無蹤了。我抬起頭來，無數的葉子為我擋住了陽光，不，是葉子消除了我心中無數的煩惱，是葉子讓我覺得心情舒暢，而它卻不向我索取回報，我很快樂，漸漸地，我與大自然融為一體了……
我知道，雖然落葉不起眼，但它可以美化環境，進行光和作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，由此可見，葉子是多么重要啊!我捧起一片片落葉，心想：這些葉子猶如一個個鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務而從不索取任何回報的.人們。
落紅不是無情物，化做春泥更護花，正如花兒因為有了綠葉的襯托才顯的如此美麗;月亮有了太陽的照耀下才顯得如此迷人。如果我們人人都像葉子一樣，世界將會變成美好的人間。
六年級的作文14
塞爾瑪·拉格洛芙，《騎鵝旅行記》的作者，于1909年獲諾貝爾文學獎。
有一個叫尼爾斯的孩子無惡不作，在院子里的'動物口中久負惡名。一天，他因為失信從而遭到小狐仙懲罰，變成小人兒，隨后跟著雄鵝莫頓和阿卡的雁群，周游了瑞典。
雁群其實并未想過真的帶莫頓前往遠方，只是想帶他出來逛逛。雁群也十分傲慢，因此莫頓下定決心，一定要讓雁群見識見識，家鵝也能成大事。
他們一路向北，觀賞到了“鶴之舞表演”，經過了卡爾斯克魯納、厄蘭島、小卡爾斯島，看到了古時沉下海底的城市——威尼塔、烏普薩拉、斯德哥爾摩……結識了很多朋友：大雁阿卡和她的雁群、莫頓的配偶小灰雁鄧芬、老鷹高爾果、渡鴉巴塔基……
他也成功從一個調皮搗蛋、無惡不作的壞孩子變成了一個心地善良的好孩子，拿上這本書，翻開這本書，品味這本書里領略到瑞典的地理風俗，能體會到他的故事之美。
六年級的作文15
今天，媽媽買了一本兒童版《水滸傳》，我迫不及待地看了起來，幾天就把這本書看完了。
這本書紹了北宋年間的梁山108個好漢和他們之間發生的事。
在這里我認識了大鬧五臺山的魯智深，勇打猛虎的武松和誤入白虎堂的`林沖……其中讓我印象最深的是：一天，武松在外面，到了一家酒店名叫“三碗不過岡”，他走了進去，店主告訴他，他們店里的酒喝了三碗就會醉的，武松不相信，就一連喝了15碗。喝完了以后就往岡里走，走了一會兒他覺得累了就坐下來休息，忽然，從旁邊跳出了一只老虎，武松拿起棒子和老虎打了34回合才把老虎打死，他想把老虎帶回去，可是他已經筋疲力盡，所以他就一個人回去了。后來，人們知道了他打死老虎的事，都非常佩服他，把他尊為打虎英雄。
在書里，我看到了北宋年間官場的黑暗，好人卻沒有好下場，那些壞人橫行霸道，真為梁山好漢們著急，想想我們現在的生活是多么幸福啊，不再為自己的吃穿發愁，我們在家里有家長的呵護，在學校里有老師的教導，祖國把我們當成含苞待放的花朵，我們有這么多人的愛護，怎能不感到快樂呢？
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