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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-09-04 18:31:58 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字精品(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字精品(10篇)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  媽媽有雙神奇的手。

  媽媽的手是溫暖的,小時(shí)候媽媽常用溫暖的手輕輕的拍著我入睡,那是我心里就想,世界上可能沒(méi)有比這更幸福了。早晨起來(lái),還久久的沉浸在幸福之中。

  媽媽的手是靈巧的,她用那雙靈巧的手為我編制出漂亮的毛衣,當(dāng)我穿著毛衣出門時(shí),小伙伴們都會(huì)拉著我的毛衣左看右看,羨慕極了,當(dāng)別人問(wèn)我這是誰(shuí)織的,我都會(huì)自豪的說(shuō):“媽媽織的。”媽媽織的毛衣很溫暖,就像媽媽的手撫摸著我。

  媽媽的手是漂亮的,她那雙手雖然有些瘦,但仍很漂亮。她每天要做很多家務(wù),長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲的'透明指甲油已經(jīng)有些掉了,它象征著媽媽的勤勞。媽媽的無(wú)名指上戴著一個(gè)戒指,它象征著爸爸媽媽那永恒的愛(ài)。媽媽的無(wú)名之和小指的指甲很長(zhǎng),把媽媽的手襯的格外漂亮。時(shí)光匆匆,媽媽的手已被時(shí)間抹上一層“護(hù)手霜”,但媽媽的手在我心里最漂亮。

  媽媽的手是可怕的,兒時(shí),撿一樣?xùn)|西回家,媽媽用手打我,卻打的我拾金不昧了;為了給自己開脫責(zé)任,說(shuō)一句謊話,媽媽用手打我我,卻打的我誠(chéng)實(shí)了;考了父母不滿意的成績(jī),媽媽用手打我,卻打出了我的成績(jī)。總之媽媽的巴掌是對(duì)我有好處的。我愛(ài)媽媽的巴掌,卻有一些討厭。

  瞧!媽媽的手多神奇,我愛(ài)媽媽的手。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  時(shí)間過(guò)得真像流水般飛快,愉快的寒假就要結(jié)束了,新的學(xué)期就要來(lái)臨.在此,我要為新學(xué)期做個(gè)打算.

  首先,我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),做到再接再厲;改掉我的壞習(xí)慣,做到有錯(cuò)必糾:各門學(xué)科要好上加好,作業(yè)不但要及時(shí)完成而且要保質(zhì)保量,字要越寫越好。我要下定決心把不足之處加以改正:要提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,要糾正上課容易走神,要克服貪玩,還有改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。還有不光貪玩。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的.語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文,利用課外時(shí)間多閱讀,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  有時(shí),溫暖是一句淺淺的問(wèn)候。有時(shí),我那是一個(gè)大大的擁抱。然而,對(duì)于我來(lái)說(shuō),溫暖,確實(shí)那一句責(zé)備……

  冬天的天氣像一個(gè)小孩子的臉,陰晴不定,一個(gè)不小心,就會(huì)感冒,發(fā)燒,但我似乎是受到了上天的'“眷顧”,在我前一天許愿想感冒時(shí),后一天就實(shí)現(xiàn)了。

  我躺在溫暖的床上,蓋著溫暖的被子,閉著眼睡覺(jué),我感覺(jué)我這輩子都沒(méi)有這么舒服過(guò),正在我幻想想一輩子都這樣的時(shí)候,“咔嚓”門外傳來(lái)了一陣開門聲,我啞著聲說(shuō):“誰(shuí)呀?”耳邊就傳來(lái)一陣喘息聲,我回頭一看,呀!原來(lái)是媽媽。

  媽媽看我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),臉色一下子就變了,由原來(lái)的擔(dān)憂,自責(zé)變成一副嚴(yán)厲,怒氣沖沖的樣子。

  我有點(diǎn)兒害怕,剛想說(shuō)話,就給媽媽的一句話給打斷了。“你這丫頭,都跟你說(shuō)了,我不在家的這段日子,要把被子蓋好,把衣服穿厚點(diǎn)兒,你就是不聽(tīng)我的話,現(xiàn)在好了吧?整感冒了吧!”雖然媽媽的話中充滿了責(zé)備,但我還是從中聽(tīng)到了擔(dān)憂與自責(zé),我感覺(jué)心中暖暖的,甜甜的。

  想到這兒,我不禁傻笑了起來(lái),媽媽雖然沒(méi)好氣的瞪了我一眼,卻還是幫我蓋好了被子。

  這一句責(zé)備足以讓我記掛一輩子。因?yàn)檫@里面包含了媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài),這是我心中,溫暖的瞬間。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  如果說(shuō)群星璀璨是一種美,那麼我說(shuō):落英繽紛也是一種美。

  潮起潮落,花開花落,猶如人生。

  年輕時(shí),如那初潮,像那花苞,從上到下充滿朝氣。蓄勢(shì)待發(fā),只等一陣微風(fēng),一縷陽(yáng)光,便可靚出它的氣勢(shì),它那一份令珠寶都黯然失色的光輝。

  沒(méi)錯(cuò),這是年輕的美。

  中年時(shí),花開正艷,正是美好時(shí)光。此時(shí)奮力拼搏,方可闖出一片天地,成就一片輝煌,前程似錦,前途無(wú)量。

  無(wú)可非議,此乃中年的美。

  老年時(shí),不得不承認(rèn),此時(shí)比不上年輕時(shí)的朝氣蓬勃,更沒(méi)有中年時(shí)的'無(wú)量前途。花朵已不再絢麗,路程已不再輝煌。。。可是,此時(shí)已看透紅塵,參透世間奧妙,經(jīng)驗(yàn)也已經(jīng)十分豐富,他可以感嘆:死而無(wú)憾!"貪生怕死"這個(gè)詞已與他無(wú)緣。

  難道這些"殘?jiān)挃×](méi)有美嗎?

  每并不單指外表的華麗,重要的是內(nèi)涵,否則,外表再華麗,我們寧可不要。

  身邊美的事物有很多,少的只是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,和對(duì)美的側(cè)面思考!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我躺在床上想,如果有通話世界就好了,突然,一陣狂風(fēng)把我吹進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界……

  我眨巴眨巴眼睛,咦?這是什么地方?我之所以會(huì)這么問(wèn),是因?yàn)檫@個(gè)世界實(shí)在太奇妙了:餅干做的車,餅干做的路,一切都是餅干做的!我剛來(lái)到這人,一群夾心餅干圍攻我,突然國(guó)王駕到了,這太有趣了!國(guó)王竟是一個(gè)餅人!國(guó)王說(shuō):“別打了!要?dú)g迎遠(yuǎn)方的客人!”說(shuō)完,深深地向我鞠了一躬,又繼續(xù)說(shuō):“這位客人有興趣去我的'王宮看看嗎?”我木木地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了王宮,國(guó)王看了看餅干鐘表,說(shuō):“快到吃飯時(shí)間了,準(zhǔn)備餐品!”九個(gè)女仆把一碗碗發(fā)酵粉端了上來(lái),國(guó)王用勺子拌了拌,端起來(lái)嘗了一口,我看了看,用手指刮了一點(diǎn),放進(jìn)嘴里嘗了嘗,味兒怪怪的嗎,讓人想吐。更讓人奇怪的是,我吃了之后頭暈乎乎的。這時(shí),我醒了!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),嚇我一跳!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  在我的腦海中,有一種新型汽車,它外表的顏色是隨著主人的心情隨時(shí)在發(fā)生變化的。

  在新型的汽車?yán)铮蚁霊?yīng)該有幾個(gè)房間:駕駛室、臥室、浴室、書房、廚房。這樣一來(lái),尤其是常年在外奔波不在家的人,就可以不用再花錢花時(shí)間找酒店賓館住了。這就方便多了,在自己的車子里一切就可以搞定了。

  這種新型汽車的玻璃是可以隔音的,外面的吵鬧聲全部會(huì)被消除在外。當(dāng)然車子中的冷暖空調(diào)是不可缺少的,好讓人們感覺(jué)到冬暖夏涼;車子里的電視系統(tǒng)更是超出你的想象,你如果想看什么電視節(jié)目,只要輕輕動(dòng)動(dòng)自己的手指,高清逼真的影像就呈現(xiàn)在你的眼前,會(huì)讓你有身處影院的感覺(jué)。

  現(xiàn)在的汽車排放的尾氣都是會(huì)污染環(huán)境的黑煙,但這種新型汽車排放的卻是對(duì)人類無(wú)害的`水蒸氣,用的燃料也是綠色環(huán)保的。

  當(dāng)你在駕駛這種新型汽車在路上行駛時(shí),會(huì)感覺(jué)很輕松,很舒服。堵車、塞車是當(dāng)今交通最平常不過(guò)的事情了,但如果你駕駛這種新型汽車,在你前方堵車時(shí),車的系統(tǒng)就會(huì)提醒你,進(jìn)入飛行狀態(tài)。這樣,既使是前面堵車,你也可以順利到達(dá)目的地。

  當(dāng)你駕駛這樣的新型汽車,你不覺(jué)得這是一件輕松、舒服、愜意的事情嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇7

  當(dāng)我還是學(xué)生的時(shí)候,總是帶著一顆玩著的心,參觀或者說(shuō)是走馬觀花將他人的活動(dòng)參觀完畢,我不知道當(dāng)時(shí)組織活動(dòng)的人看到像我這樣心態(tài)的人會(huì)怎么樣?但是作為現(xiàn)在部分參與組織活動(dòng)的我來(lái)說(shuō),真的'有些傷心,感覺(jué)有一種被忽視的感覺(jué);但更有一種鞭刺在背,活動(dòng)不吸引人,活動(dòng)不完滿,如何才能讓一些細(xì)節(jié)在組織過(guò)程不被忽視?什么才是活動(dòng)的中心?

  在策劃陜科大在深圳復(fù)試的活動(dòng)中,更是給了我這種感覺(jué)!在看到同事編輯的文章時(shí),我的內(nèi)心實(shí)在苦笑的,文章是精彩的,但是每一個(gè)活動(dòng)都是幕后活動(dòng)組織者精心雕琢的!

  也是在這樣的活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在用自己所用潛能去發(fā)揮自己,讓每一項(xiàng)工作完滿,讓每一項(xiàng)服務(wù)更加貼近人心。

  不能不說(shuō)社會(huì)與工作,會(huì)教會(huì)一個(gè)在象牙塔中長(zhǎng)大孩子如何在風(fēng)中和雨中堅(jiān)強(qiáng)與奔跑,倔強(qiáng)的逼著自己脫離父母的保護(hù)傘,即使一次又一次的重新起航,即使負(fù)債累累,也會(huì)選擇堅(jiān)持下去!

  沒(méi)有內(nèi)心的一次次的辯駁,沒(méi)有一次次的跌倒,哪里會(huì)懂得自己!

  在看到來(lái)參加陜科大復(fù)試的社會(huì)人士時(shí),尤其是他們認(rèn)真答卷時(shí),我的內(nèi)心充滿了滿滿的感動(dòng)!我知道我們的付出在這一刻得到了尊重!也得到了他們的認(rèn)可!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  “鑰匙又丟了,大家快去找!”這句話成了我們班的流行語(yǔ)。除了周末,我們幾乎天天重復(fù)這句話,還要付出找鑰匙的實(shí)際行動(dòng)。這是怎么回事呢?

  從上周一開始,我們班就開始發(fā)生一件奇怪的事:大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點(diǎn)也是千變?nèi)f化,不是跑到垃圾桶里,害得我們翻個(gè)底朝天,就是躺在一些同學(xué)的抽屜里,讓我們不停地對(duì)抽屜進(jìn)行“大掃蕩”,搞得老師們愁眉不展,同學(xué)們手忙腳亂。不過(guò),雖然費(fèi)了一些周折,但是有驚無(wú)險(xiǎn)。在我們的努力下,鑰匙總會(huì)乖乖地為我們服務(wù)。

  周四下午放學(xué)后,我像往常一樣背著書包回家。剛來(lái)到校門口,咦,是什么東西硌了我的腳?低頭一看,哎呀,這不是我班的大屏幕鑰匙嗎?怎么又“云游四方”了?奇怪又升級(jí)了,讓我百思不得其解。

  鑰匙自己不會(huì)跑,一定是有人故意扔掉的。沒(méi)有了鑰匙,我們就無(wú)法從大屏幕上看生動(dòng)的課件,也不能學(xué)習(xí)老師給我們補(bǔ)充的`有益的知識(shí)。我真希望個(gè)別同學(xué)不要再開這種損人不利己的玩笑,我也相信總有一天這件奇怪的事一定會(huì)真相大白的。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  當(dāng)一名老師是個(gè)多么神圣的職業(yè),我真希望自己是一名光榮的人民教師。

  假如我是老師,我要同學(xué)們?cè)趯懽魑闹埃冉o他們讀幾篇范文佳作讓他們開闊思維,受啟發(fā),參考運(yùn)用一下范文中的一些好詞好句子,學(xué)習(xí)它的精華,這樣同學(xué)們的作文一定會(huì)寫得完整,具體,出色。

  假如我是老師,我每當(dāng)空閑時(shí)候就會(huì)去家訪,問(wèn)學(xué)生在家的情況是否比在學(xué)校里更加優(yōu)秀,如果優(yōu)秀,在課堂上一定表?yè)P(yáng),并號(hào)召其它同學(xué)以他為榜樣。

  假如我是老師,我臨考時(shí)我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著每一個(gè)同學(xué),如果有誰(shuí)心存舞弊現(xiàn)象,我會(huì)走過(guò)去對(duì)他說(shuō);"要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,即使你考了高分,也不是你的'真實(shí)成績(jī),你媽媽知道也會(huì)不高興的",直到他真正認(rèn)實(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  假如我是老師,我會(huì)公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。

  假如我是老師我會(huì)帶同學(xué)們到大自然去增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界。夏天我?guī)W(xué)生去踏浪。秋天帶學(xué) 生們?nèi)フS碩的果實(shí),冬天我?guī)W(xué)生們堆雪人,打雪仗。

  這些只是我的"假設(shè)"我多么想實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望,我一定會(huì)以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

六年級(jí)的作文300字 篇10

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)音樂(lè)家,有的人想當(dāng)書法家,有的人想當(dāng)文學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。

  假如你要問(wèn)我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的理想,那還得從我的班主任——徐老師說(shuō)起。我從入學(xué)到現(xiàn)在,徐老師一直是我的班主任。幾年來(lái),她用智慧的鑰匙給我們打開知識(shí)的大門;是她教育我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民熱愛(ài)科學(xué);是她在我們幼小的心靈里播下革命的種子。為了我們,她忘我地工作,費(fèi)盡了心血。她的形象深深地印在我的.腦海之中。所以,我下定決心要向徐老師那樣,當(dāng)一名人民教師,在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培養(yǎng)祖國(guó)花朵的辛勤的園丁。

  我想,十年以后,我也要向徐老師那樣。站在神圣的講臺(tái)上,面對(duì)著一群天真活潑的孩子,打開書本,把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí),把他們引帶到田間,這里莊稼茂盛,五谷飄香;把他們帶到工廠,這里鋼花四濺,馬達(dá)隆隆;帶他們坐上飛船,遨游太空,去拜訪星星和月亮……我會(huì)像一個(gè)園丁,精心地培養(yǎng)著每一株祖國(guó)的花朵;我會(huì)像一支蠟燭,照亮他們?nèi)松牡缆罚晃視?huì)像一支大船,把他們載向成功的彼岸……

  這個(gè)理想,已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)為這個(gè)理想而奮斗。成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師。

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