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六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
在我小學生活的這六年里，我上過許多節課，但令我最難忘的是四年級的那節《圓明園的毀滅》。那節課到現在都令我記憶猶新，無法忘懷。
那是一個春光明媚的上午，我們的最后一節課是語文課。老師拿著書本走進教室說“同學們，請翻開課本《圓明園的.毀滅》這一課。”老師剛說完,就為我們讀了一遍課文，讀到前面的一段落時，老師對祖國的自豪感油然而生�？僧斪x到“1968年10月16日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園，奪取了很多瑰寶，還用大火把圓明園整整燒了三天三夜，圓明園頓時變成了一片廢墟�！边@些句子時，老師不禁眼睛紅紅的，心中充滿了恨意和悲憤。最后潸然淚下。
一節課很快就過去了，我走在回家的路上在心里想“難道權利和強盛對他們就那么重要嗎？”
這在我心中成了一個謎。事到如今我已經上六年級了，這節課可能在同學們的記憶中已經不存在或者淡忘了，可我永遠不會忘記這節課！
六年級作文300字 篇2
未來是個未知數，在人生之路上充斥著無數的未知數�！皩怼币粋�被裹著萬層縷紗讓人透不過一絲視跡的詞，它牽引著人們去追逐，去向往，去想象一個不知道也無法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個小時，下一分鐘，甚至是下一秒。
而我就象是一只失去了方向，迷茫的魚兒在水里徘徊的'游著，經受著水浪的淘洗，接下來我是該往左還是往右，是該繼續迷茫的前進還是停下腳歇歇。
在炫爛多彩的人生里，我的那幅人生之圖是怎樣的呢？它雖早已定在那里了，而我卻毫不知情，唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現在我面前。
這一分鐘的下一步是下一分鐘；這一小時的下一步是下一小時；今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來，悄悄的結束。
六年級作文300字 篇3
世界上的萬物都有理想。雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海洋；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。理想是我們奮斗、創造的動力，理想是人生的指路燈，理想是戰勝困難的力量源泉。我從小就樹立了一個遠大的理想：當一名宇航員。
您可能會問這是什么原因。我自記事時起，就對太空有著無限的`向往，美麗的北斗七星、明亮耀目的天河、潔白如雪的滿月、神奇的天狗食月，都深深地吸引著我。我不禁感嘆：宇宙有太多的奧秘了。
如果我真的當上了宇航員，我要乘火箭到火星找水；坐飛船到太陽系外去尋找有生命的星球；到天狼星去找尋外星人的足跡�？偠灾�，我要探索太陽系，不，是銀河系！我要成為最偉大的宇航員，為祖國爭光，為中國人爭光！
既然志在千里，我就應該奮勇進取。要想如愿以償地實現自己的理想，就要有一個知識淵博的大腦和一個強健的體魄。所以，我要發奮學習，成為一個有文化的人；每天鍛煉，成為一個強壯的人。我堅信：通過我不懈的努力，我的理想就一定會實現的——當上一名合格，不，優秀的宇航員。
讓我們一起，為了各自的理想努力吧！
六年級作文300字 篇4
今天，是六一兒童節，是我最快樂的一天。我在想我的禮物是什么呢？是誰送我禮物呢？早上我在看書，媽媽說：“在看什么呢？”我說：“我在看鬼故事。”我想：什么時候才能收禮物��？我走回來自己的房間。我的'心很興奮。
突然，媽媽說：“閉上眼睛，有小驚喜！”我問媽媽：“是什么禮物？”“你猜！”媽媽笑著說。我說：“是巧克力嗎？”媽媽搖了搖頭說：“閉上眼睛，邊走邊說！”我們走在路上，媽媽說：“那里人山人海，有小丑、有香甜可口的披薩，有海獅、有海豚，那里可好玩了！”我說：“媽媽我投降，禮物到底是什么呢？”
“我們到了。”媽媽說，我睜開眼睛一看，原來是馬戲團。我開心的跑了進去，媽媽也跟著我跑了進去，玩了一天。
我們出來的時候天都快黑了，我跟媽媽說：“媽媽我的心愿，是我們一家可以團圓，我好想爸爸從上�；貋硌�。可惜他一年只能回來一次！”媽媽說：“你回去就知道了！”
我們走回去之后，媽媽開了燈，“爸爸！你終于回來了！”我大聲說。媽媽和爸爸把我抱起來，之后就笑了。
我感覺今天是我最快樂的一天，我收到非常特別的禮物，我真開心！
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