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六年級作文300字

時間:2024-09-02 15:52:25 六年級 我要投稿
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【必備】六年級作文300字5篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】六年級作文300字5篇

六年級作文300字 篇1

  每個人在成長的過程中,都總回有一些的秘密在心中,其中有歡笑,也有眼淚;有榮耀,也有恥辱……

  我小的時候就養成了一個好習慣,就是我從來都不亂花零花錢,可是在我上4年級的時候,我就做錯了一件事,這件事到現在,我都沒和爸爸和媽媽說。

  在上4年級的一天,我和同學們一起高高興興的'來到教室,一進教室我就看見有一個同學手里拿這一本漫畫《龍珠》。不知道怎么了,我的心里有中感覺,也想要一本這樣的書,可是我又不能去偷他的書,我也只好去買一本了。但是我不敢和媽媽要錢,這時,我想到了我有自己的零花錢,從小存到現在,應該有不少了吧!我打開我的儲蓄罐,不看不知道,一看嚇一跳啊!我竟然已經存了足足1562元。我從儲蓄罐里悄悄的拿里32元。

  第二天一早,我就來到學校門口的小店里,買了這一本漫畫《龍珠》,我看著這本書,可是心里十分別扭,因為我用了自己的存下來的零用錢,我想把這件事情告訴媽媽,可是我心里面有點怕媽媽怪我。只好把這個秘密瞞了起來。

  漸漸的,這一件事情被我淡忘,可是我從那時開始,就再也沒有用過自己的零用錢。我把他一直存著,一直,一直……

六年級作文300字 篇2

  魯濱孫出生于一六三二年英國北部的一個大城市——約克。他喜歡在海上旅行,他不顧家人的反對跟一個朋友偷偷地去旅行。可是他們的船在海中遇到了旋渦,船翻了。其他人都遇難了,只有魯濱孫幸存下來,漂流到了一個小島上。魯濱孫勤于動腦,用廢材料給自己做了一個新家。雖然有了家,可是里面一樣家具都沒有,魯濱孫卻能用自己的雙手去做出許多家具,他還到野外捉了羊回來馴養成家羊。我非常敬佩魯濱孫這種愛動腦筋,勤于動手的精神。在島上生活是很危險的,那些島上的野人互相殘殺,食弱者的肉。

  魯濱孫用自己的智慧救出了那些快要被吃的人。后來他們都愿意做他的.得力助手。他教會他們用捕獵的方法去對抗敵人。有一次他幫助了一個遇難的船長,船長感激他這種助人為樂的精神,決定帶魯濱孫回他的家鄉。魯濱孫流落到荒島上,度過了二十八年,他以百折不撓的毅力改善生存環境,他的勞動精神和人與自然斗爭的堅強意志值得我們學習。

六年級作文300字 篇3

  假如我是一個大富翁,我就要利用我的錢為世界做好多好多的好事。

  假如我是一個大富翁,我就要給青海玉樹捐好多錢。讓他們重建家園,過上美好的生活。最重要的是好好建玉樹的孤兒院,把房子蓋得結結實實的,讓孤兒院的孩子和老師們不再遭受地震的傷害,讓他們都快快樂樂的生活著!

  假如我是一個大富翁,我就要投資制造棉被的一些廠家。我要讓他們把被子制的厚一點,然后趕快送到災區。讓災區的人們和武警叔叔的一些救援人蓋上暖和的被子,讓他們不再受寒冷。

  假如我是一個大富翁,我就要投資綠化隊。讓他們多多種樹、種花、種草,讓我們走到哪都能見著綠色。

  假如我是一個大富翁,我就要投資國家制造武器和軍艦,然后制造出跟先進的一些武器和軍艦。這樣我們的國家就更強大,我們的國家就變得更和平了!

  假如我是一個大富翁,我最后做的.一件事就是往山村里捐錢。一是讓山村發展的速度更快,讓村民們都住上二層小樓。二是讓山村考上大學去沒錢上學的人上學,將來成為國家的有用人才,這樣我們的國家就人才濟濟了!

  這些所有夢想都只有一個出發點;就是現在要好好學習!我相信我一定會成功。

六年級作文300字 篇4

  藝術是美好的,藝術是一片大地,而我們就在這片大地的滋養下慢慢地醒來,慢慢地成長。在藝術的世界中,時刻充滿了音樂的旋律,人們在當中靜靜享受上天帶來的恩賜。音樂對我來說,其實就像一種柔和的調和劑。讓我們一起享受,走進一場鋼琴音樂會。

  我們伴著一首一首悅耳動聽的歌,走進場內,只見觀眾個個都面帶笑容,而表演者們個個化著妝,緊張著神情。我們陸續就坐,七點鐘,音樂會開始了,第一個映入眼簾的是一位名叫張成的小朋友,他認真地演奏著《夕陽簫鼓》,他的臉異常認真,顯得格外莊重。一曲彈完,場下響起了雷鳴般的掌聲,一陣連一陣,觀眾們不斷叫好。接著上來的這首曲叫《卡農》,這美妙的音樂像一股靈泉流進我們的'耳朵,整個人瞬間就覺得神清氣爽。一首首曲子相應而來,我們也接受著音樂的洗禮,感受到了音樂的魅力,在場的人都陶醉了。這時我想,音樂竟是如此美好,它讓我想起遙遠的世界!

  藝術里有音樂,音樂里有鋼琴曲,我們在音樂的世界里遨游,探索。在新的一年里讓我們與音樂相伴,一起去聆聽動人心弦的心聲!

六年級作文300字 篇5

  那天,剛上公交車,突然有人沖我喊了一聲:“陳老師,您去哪兒呀?”我抬頭一看,是一個十二三歲的小姑娘,我打量了她好久,也想不起她是誰。再說我也不是老師,她肯定認錯人了。

  車上的人很多,我不想讓小姑娘太難堪,就沖她禮貌地笑了笑:“去辦點事。”這時小姑娘從人堆里要給我讓座,我不好意思,可她硬是拉扯著我讓我坐下了。

  一路上,她一直站在我身邊,還是嘮嘮叨叨地跟我說一些學校里的事兒,我感到自己越來越招架不住了。

  到站了,我對小姑娘說:“我到站了。”小姑娘馬上說:“真巧,我也在這兒下。”

  剛下車門兒,小姑娘就急著往大街對面趕,一面走還一面跟我說:“再見了,叔叔。”我更加迷惑了,就問:“小姑娘,你怎么又喊我叔叔了?”那小姑娘說:“車上有個小偷,他一直盯著你的.包兒。所以,我就認你做老師,好替你看著包。”這時我才恍然大悟,趕忙問她:“你去哪兒呀?”

  她已經跑到馬路對面,大聲地說:“我坐過站了。”

  這聰明的小姑娘,善良的小姑娘!

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