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六年級(jí)的作文300字匯編(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
“呼——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,臉上有難以掩蓋的喜悅,因?yàn)榻裉欤乙桶职忠黄鹑ヅ恼掌耍∥易钕矚g攝影了,這次拍攝的主題是“縣城新變化”,嗯,很不錯(cuò)哦,順便了解一下我們的城市到底有哪些新變化。我放好了相機(jī)、水瓶、筆和紙,整裝待發(fā)嘍!
我們先來到中心大道,這里到處可見的是正在建設(shè)中的大廈,這個(gè)場(chǎng)面不錯(cuò)呢,正好可以體現(xiàn)出柯橋的成長(zhǎng)與變化,我“咔咔”地摁著快門,拍完了又用筆記錄著,記完后就動(dòng)身前往下一個(gè)目的地。
這一個(gè)地點(diǎn)是最能體現(xiàn)縣城新變化的地方啦,那就是——步行街,。我不停地摁著快門,又不停地轉(zhuǎn)換模式,由閃光模式到月夜柔和模式又到距焦模式、調(diào)焦模式……邊拍我邊感嘆:“變化真大呀!以前那一排店沒開張的'時(shí)候多冷清呀!”拍完步行街我又去了新開河綠化帶……
這一天奔波下來,我瀏覽照片時(shí),不得不承認(rèn),柯橋的變化真大呀!
柯橋正一步步邁向成功,讓我們齊心協(xié)力,一起迎接一個(gè)嶄新的家鄉(xiāng)吧!
六年級(jí)的作文300字 篇2
每當(dāng)我看見同學(xué)們騎自行車上學(xué)時(shí)那飛馳的背影,我就非常羨慕。于是,我也決定要學(xué)騎自行車。
我去問媽媽:“媽媽,您可以給我買一輛自行車嗎?”媽媽回答:“可以!只要你想學(xué)。”沒過幾天,一輛自行車如期而至地出現(xiàn)在我家里,我迫不及待地想去試試我的“寶馬”。
這天,我?guī)纤浚粕献孕熊嚦隽思议T。
在小區(qū)樓下,我躍躍欲試,踏上了自行車,剛上去我就從自行車上摔了下來,我又試著踏上自行車,結(jié)果還是被它無情的'甩了下來。心中不覺有些納悶,到底怎樣才能不摔跤呢?
這時(shí)傳來一陣熟悉笑聲,我回頭一看,原來是爸爸,他走過來對(duì)我說:“騎車也是要有學(xué)問的,首先要把自行車龍頭控制好,讓它保持平衡才行!”
聽完爸爸的話,我貌似get到了些技巧,我又一次騎上自行車,雙手緊緊地握住車頭,眼睛目視前方,兩腳不慌不忙地來回踩著,這一次終于沒有摔跤,而是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了好長(zhǎng)一段距離。我興奮極了,在小區(qū)里騎了一下午。
看來學(xué)東西還是有學(xué)問的,騎車同樣也不例外,切忌東張西望,而應(yīng)該一心一意地去學(xué)。
這天,我非常開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我家收養(yǎng)了一只小狗——豆豆。它全身都是灰色的毛發(fā),四只腳上各有一片白色的毛,兩只耳朵下垂。見到人總喜歡搖著細(xì)長(zhǎng)的尾巴。
它老喜歡多管閑事,但有一件事卻讓它再也不敢多管閑事。
有一天豆豆在墻角下與一只貓玩耍,旁邊有兩只狗再爭(zhēng)一條骨頭,為了一條骨頭而打得不可開交,豆豆不能坐視不管,他好像在跟貓說:“太不值了,我要跟它們說說。”只見豆豆大步向前走去,兩只狗看見了不以為然,繼續(xù)爭(zhēng)搶。
豆豆站在它們面前,他前腿趴在地上,弓著腰,撅著屁股,全身的毛發(fā)豎了起來,盯著兩只狗,好像在說:“你們?cè)诟陕铮痪褪且桓穷^么,有的了動(dòng)手么,沒聽說過君子動(dòng)口不動(dòng)手么?”
而它們不但不領(lǐng)情反而還沖著豆豆叫道。豆豆對(duì)兩只大狗叫了一聲,“汪”這下聲音輕多了。可是,大狗卻發(fā)出低沉的汪汪聲,很顯然豆豆把它們?nèi)腔鹆恕?/p>
豆豆發(fā)現(xiàn)情況不妙,拔腿就跑,而兩只大狗緊隨其后。大狗沒用幾秒就離豆豆還剩五米,四米,三米,眼看就要抓住,豆豆一下子鉆進(jìn)了一個(gè)洞里。兩只狗就守在門外,而豆豆早已從后門走出來了,不過,是夾著尾巴出來的.。
我想這次的事情,一定使豆豆有了一個(gè)深刻的記憶!
六年級(jí)的作文300字 篇4
每次看到你的照片,照片中,你那燦爛的笑容,使我不由得想起你來。你知道嗎?我最忘不了的,是你那遠(yuǎn)去的背影。
或許,你說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),自我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候到你離開的時(shí)候,從來就沒有珍惜過這緣份,而是虛度年華。我曾經(jīng)想過:為什么我會(huì)認(rèn)識(shí)你呢?為什么在遇見你的時(shí)候,不是擦肩而過呢?但是現(xiàn)在我懂了,這就是命中注定。
你還記得嗎?我們?cè)?jīng)一起玩過、笑過、鬧過……那一切都是那么快樂。我們從來不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人或某件事而吵架,也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡化了我們之間的友誼。
你還記得嗎?我們?cè)?jīng)說我要永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)做朋友。可是,就在那年的夏天,你卻無情地離開了我。
你還記得嗎?在我們分別的時(shí)候,我望著你,沒有說一句話,心里不禁涌起一陣酸楚。莫名地想哭,淚水已經(jīng)我眼眶里打滾了,你擦了擦鼻子,叫我不要哭,可我看到你眼中也有淚水啊!雖然分別那天我沒有對(duì)你說一句話,但是你知道我當(dāng)時(shí)有多么的不舍嗎?夕陽下,你的背影漸漸地,消失了。
雖然我不知道,我們何時(shí)才能夠再見,但我無時(shí)無刻不在想你,眼中又時(shí)時(shí)浮現(xiàn)你那“無情”的背影。你的'背影已深深地住進(jìn)我的心里,相信未來的某一天,我們一定會(huì)再見到,而是“有情”的背影。
六年級(jí)的作文300字 篇5
大人常常教導(dǎo)我們‘送人玫瑰,手有余香’是為了讓我們懂得去給予別人,不僅要給予而且要知道給予是快樂的。我只懂得給予不會(huì)從中體會(huì)快樂,可那天我懂得了給予是快樂的。
周六,跟往常一樣,我在輔導(dǎo)班待了兩個(gè)小時(shí)正準(zhǔn)備回家,可沒想到突然間烏云密布,不一會(huì)兒便下起了雨,雨越下越大。面對(duì)這突如其來的雨,我有點(diǎn)手足無措,還好,輔導(dǎo)班的老師借了我一把傘。
我剛準(zhǔn)備走,就被一個(gè)小女孩給攔下了。她說:“大姐姐,能把你的傘借我用嗎?”我頓了一下說:“不行,我要趕快回家吃飯呢。”這是,小女孩后面來了一位阿姨,看樣子貌似是這女孩的.媽媽。我想:這小女孩要不到傘,媽媽就來幫她要,還有沒有王法了。小女孩突然哭起來說:“大姐姐,我媽媽她生病了,高燒不斷,打車的地方又很遠(yuǎn)……”我心里頓時(shí)一涼,毫不猶豫地把傘給了小女孩說:“快去吧,好好照顧你媽媽,”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶上媽媽一起消失在雨中。
而我,回到家時(shí)就像個(gè)“落湯雞”一樣,被媽媽罵了好久。不過我還是很開心,因?yàn)槲覐哪强唐鹈靼琢私o予是快樂的。
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