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六年級作文300字(精華5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
"張冠李戴"這個詞語的意思是：姓張人的帽子給姓李的人戴，比喻弄錯了對象。可我說得這里的"張冠李戴"可不是這個意思，而是一個非常有趣的游戲。
星期六早上，我們玩了一個叫"張冠李戴"的游戲。每個回答1—3句話，每句話分三張紙，也就是誰、在哪里、干什么。寫好后，我和兩位同學收紙條，收好后，老師讓我們三位各自洗亂，拿出一張紙，然后把三張紙拼成一句話，讀出來，我們組成的第一句是明明在天堂吃魚。同學們微微的笑了起來。我們一共拼成了6句，其中第六句最好笑：李錢錢在衛生間里吃野菜，奇怪，吃野菜怎么跑衛生間里去了，這下同學都笑翻了，有的趴在桌子上再也起不來了，有的大笑著，捶打著桌子，還有的捧著肚子哈哈大笑。
我們造了很多的句子，有讓我發笑的`，也有讓我生氣的，讓我生氣的是那一句的說："劉靜潔在水中自由飛翔。"
這個游戲十分有意思，讓我們注意要用對詞語，不然會出洋相。
六年級作文300字 篇2
走出門就被陽光親吻著臉，我懷著滿懷的好心情，走在去玩具店的路上，不坐車也不帶什么禮物，就帶著零花錢，去拜訪一些久違的的朋友。
踏進玩具店的.大門，就看見了我的第一個朋友——招財貓。看那招財貓滑稽的樣子，活像一個服務員，微笑著迎接每一個顧客，讓人的心情立馬好起來，不由自主來玩具店瞧瞧。
走進玩具店，“綠豆蛙”呼喚我的名字，“喜羊羊”與我交換眼神，每一個玩具都似乎和我說話、聊心聲。我的目光聚集在一個奧特曼上，仿佛自己也成了奧特曼，保護地球上的人們，不被怪獸侵犯……
這玩具店中的一切，那個不是我的朋友？我興奮得向他們打招呼：你好，可愛的小熊，你把手指含在嘴里，是想吃蜂蜜了嗎？你好，帥氣的變形金剛，你拿著武器是要邀請我和你一起冒險嗎？你好，哆啦A夢，你把手放進你的“百寶袋”里，是要給我那神奇的道具嗎？你好，灰太狼，你流著口水，我想你一定想要吃羊了吧！
該帶那些朋友回家呢？我猶豫不決……
六年級作文300字 篇3
又迎來了一個秋天！我躺在床上，靜靜地聽著外面的雨聲：“滴答，滴答。”雨點有節奏地拍打著窗戶，聲音異常清脆。我慢慢地陷入了沉思：這是什么雨？我絞勁腦汁地想啊想，終于想出了答案：應該是秋雨！
因為只有秋雨，才能做到有聲音但沒有痕跡。雨點一落到就化開了，看起來就像從來沒有下過雨一樣，但摸上去又卻像下了雨一樣濕潤，真神奇！
因為只有秋雨，才能使樹葉和花朵喝足美味的雨水。看，那些被驕陽曬的連頭都抬不起來的小草小花，只要淋到了秋雨，馬上把頭抬的高高的，這時不時的點頭，好像在對秋雨說：“謝謝您，讓我的`根莖得以生長。”就連最害羞的大樹，都會隨著秋雨的雨點有節奏的擺動。
因為，也只有秋雨，才能讓所有生物跟她一起演奏《秋天進行曲》，樹葉“沙沙”作響，水流“叮咚”彈琴，瀑布“嘩嘩”唱歌，秋雨則是“滴答”舞蹈。多么美的音韻，多么奇特的畫卷！
秋雨，把秋姑娘帶來了，所以一陣秋雨后，人們總能感覺十分涼爽，我坐在床上，依然靜靜地望著窗外的秋雨。
六年級作文300字 篇4
我愛春雨，春雨它是那么輕盈，那么溫和。春雨如母親的手，親切地撫摸著你。春雨如老師的話，悄悄地滋潤著你。春雨如煙如霧，在清洗著心靈的污濁，春雨如……
春雨它是輕盈的。它悄悄地來到人間，滋潤著萬物。你看！萬事萬物聽說春雨來了，都一股腦兒起來了。小草興奮地趕快從泥土中挖出小腦袋，小花高興地張開了那久違不見而迷人的`笑臉，樹木也伸展樹枝，抽出了新枝芽。你聽！春雨的聲音微小而有韻律，仿佛春蠶吃桑葉，發出“沙沙”聲；春雨的聲音悅耳、清脆，“叮咚”作響，宛如山澗清泉，優雅動聽。
春雨它是溫和的。它總是像母親呵護孩子一樣，滋潤著萬物。它淅淅瀝瀝地下著，如果你站在外面，傾聽著雨聲，那是多么快意呀！它如同絲綢，輕輕摩擦著你的臉，輕輕的，柔柔的，像是好朋友在你耳邊竊竊私語……
啊！春雨！許多詩人贊美你：“隨風潛入夜，潤物細無聲”、“春雨貴如油”，的確是這樣，你滋潤土地，讓莊稼大豐收，你洋溢樹木，讓樹木成長。春雨啊！你把你的一切都獻給了萬物，而自己卻總是悄然離開。我喜歡你那高尚的品格，你那無私奉獻的精神。
春雨，在我的心中，你，永遠是最美的！
六年級作文300字 篇5
最近這些日子，我和同桌的關系更進一步了。畢竟我和他有可能要做三個學期的同桌了。這份同桌的情誼是應該培養的。我和他都是慢熱型的，現在也才開始了解對方。
但是，有了同桌也有了一些不好的現象，比如，我上課會被他講的小段子所逗笑，從而影響課堂進度和聽課效率。而且全班僅有我和他一對同桌“搞特殊”。這是讓我最無奈也是最惱火的，這一點一定要改掉。還有就是下課后我和他的關系似乎在向某種不確定的方向發展，沒錯，就是我們常常誤以為的那種“喜歡”。老實說，我不想早戀，班里的同桌情侶也有幾對，雖然有了先例，我也喜歡這種感覺，但我現在才知道，我需要面對的輿論現在的'我經受不起，很可能未來的我也經受不起。所以我是矛盾的，既欣喜又害怕，又想回到以前那種基本沒話說的狀態。我故意開始對他冷淡，可他卻執迷不悟。這不是我想要的，現在這種事情還太久遠……
希望他能夠醒悟，別捅破這層窗戶紙，并且把窗戶紙砌得更厚些。亦或者也是最好，這份情感只是我的自作多情衍生出來的。
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