六年級的作文(優秀)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
端午節，也是我們許多民族的風俗節日。各族人民按照自己的風俗，舉行各種各樣的慶祝活動。而在我們家鄉過端午節主要是吃粽子，看賽龍舟。
提到吃粽子那是沒得說，我們的粽子真的是超好吃的喲！吃一口讓你終身難忘。這粽子通常扎成五角塔狀、四角扁狀，這四個角成菱形的。粽子也分大棕小粽。粽子要用糯米來做，多用豬肉、綠豆、墨魚、蝦米等做餡。包粽子還有特有的包粽葉，那葉子好像只有我的家鄉才有哦！
粽子怎么做我就不多說了，因為這是秘密。我來說說粽子是怎么樣好吃的，是怎么的讓你回味無窮。
葉子的清香滲進粽子里，打開粽子，香味頓時彌漫到了整個屋子，還沒吃到嘴里就已經為它陶醉了。吃到了嘴里，就有一種鮮嫩滑膩中香氣撲鼻的感覺。那真是無法形容，讓你不禁的說道：“好吃，好吃，這粽子真好吃！之類的話。
如果你吃了粽子還不過癮，那就讓我帶你去看賽龍舟吧！那是每年端午節都舉辦的。地點是“江奔公園“。去到了那里先映入眼簾的是一副人山人海的景象。因為有許多人也喜愛看賽龍舟。有許多小販在那里擺攤賣冰淇淋、珍珠奶茶之類的冷飲，也有賣包裝食品的。為的是能夠讓人在等候的時候去買東西吃，也方便，最重要的是還能賺錢。
不知是誰喊了一聲：“劃來了，劃來了。”，人們的注意力都集中在江邊遠處的白點，那白點慢慢的.向我們這里“移”來。不久，3我們看得清——那是十幾條龍船。上面的人齊心協力的劃著。每條龍船都有一個打鼓的，聽人們說是指揮劃船的人的，讓他們跟著拍劃，因為這樣才能劃得整齊。在人們的加油聲中，分出了勝負，先到達終點的是那條“白龍”。緊跟上“白龍”的是一條“紅龍”，再來的是：“黃龍，這”三條龍“就是賽龍舟的三強了。就這樣端午節在歡聲笑語中渡過了。
我們家鄉的端午節是不是很有趣呢？那你們家鄉的端午節是不是英語很有趣？那講給我聽聽吧！
六年級的作文 篇2
她，是一個開朗的小姑娘；她，老是扎著公主小辮，兩道眉毛下閃動著明亮的'眼睛；她，就是我的好伙伴小荇。她很愛看書，是個十足的小書迷。在她家的書柜里，擺放了許多書：《十萬個為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看書很入迷，在學校中午時看，在家里看，聽說做夢也是和書有關系。
有一次，她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲，嗯。捧起書津津有味地看了起來。過了一會兒，我又到她家做客時，看見小荇在看書，便問：“咦？小荇，你看的是什么書啊？”“《上下五千年》。”“說什么？”由于小荇說得很小聲，讓我聽不清。“《上下五千年》！”她的聲音提高了好幾分貝。這時，她媽媽聽到了，從房間走了出來，正好看見了我，就微笑地對我說：“哦，小瑛啊！來做客？”“阿姨好！我來這兒做客。”她媽媽看見了小荇還在這里看書，就問：“小荇，你買了油了嗎？”“啊沒有，我這就去買。”也許小荇她還沉浸在書中，竟然買回來了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說：“小荇，你真是個小書迷！”她不僅是個小書迷，而且愛打籃球呢！她打籃球有時忘記了時間，有時她媽媽叫她回家了，她還不肯走
這就是我的小伙伴小荇。
六年級的作文 篇3
和死亡就只隔了那么薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此 脆弱和無常，20xx年中國才從雪災的陰影走出 ，孰料又是天災，四川汶川又發生了8.0級地震。
在汶川的某所學校里，同學們面對突如 其來的災難不知所措。正在這時教室上方的一 塊大水泥板已經搖搖欲墜，這時正在下面躲著 的同學們還沒有完全意識到死神的鐮刀已經一 步一步向他們逼近。10秒8秒6秒教室的支 撐已經快到極限，教導主任一下子發現，講臺 下面仍有4名同學沒來得及逃走，5秒4秒3 秒說時遲，那時快，水泥板轟然落下之時， 教導主任張開了他堅實的雙臂，如同一雙巨大 的翅膀，死死的把孩子們護在身下!那一雙翅膀 似乎是有鋼鐵組成的，如一座銅墻，似一道鐵 壁，保護了四個鮮活的生命。2秒1秒隨著教 室的轟然倒塌，這首生命之歌也進入高潮。劫 后余生的孩子，驚魂未定的盯著那雙拯救了他 們的翅膀，而這雙翅膀的主人卻已飛向天堂… … 13億顆心在愛的羽翼下飛往汶川，似乎 在說：“地可裂，但天不會塌，由我們的愛支 撐著呢！”
一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊 是生的進取，讓人堅持不懈。看到災難中生死 兩茫茫的場面、活著的親人揪心的牽掛，一種 震撼的念頭就是：“活著，真好！”讓我們為 遇難的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向災區的 老百姓們寄以最誠摯的問候，希望他們能直面 災難，堅強的生活下去！
人定勝天，相信這世間還有溫馨的愛！ 我們有太多的道義責任，奉獻至誠愛心！讓我 們一起見證天無情人有情的壯舉！
評語：
在“愛的翅膀”的庇護下，災難變得那 么渺小。相信只要人間有愛的.暖流，縱然天崩 地裂，縱然也會匯成愛的海洋。就像文中那動 人的場面一樣，小作者用他那真摯的情感，平 實的語言，再現了那令人感動的一幕。文章節 奏緊湊，脈絡清晰，最值得回味的是將“堅實 的雙臂”比喻成“巨大的翅膀”折射出愛的力 量，13億顆心在愛的羽翼下飛往汶川。升華了 文章的中心，讓讀者和文中發生的一切緊緊相 聯，扣人心弦。
六年級的作文 篇4
您長得濃眉大眼，鼻子上有幾粒小雀斑。您每天起早貪黑為小區的衛生工作忙碌著。
早上5點鐘，您就拉著一輛垃圾車到小區各條道路上打掃衛生。一路上的垃圾很多，您就一處一處認真地打掃。有一次，我看到一張冰棍紙粘在地上，招來了許許多多的“顧客”，有蒼蠅、螞蟻、蚊子，還有一些我不知道的小蟲子，它們正高興地聚在一起吃“自助餐”呢！一看到這些，我連忙把頭扭到一邊，不想再多看一眼。而這時，您卻輕輕地蹲下身來，先把上面的蒼蠅、蚊子等趕走，接著把紙一點兒一點兒撕起來，丟進了自己的垃圾車里。從您的表情中看不出一絲嫌棄的意思。從那一刻開始，我打心眼里敬佩您。
路頭的'那個公共廁所，您一天要去打掃四次。有些不文明的人，大小便后不沖廁所，您沒有半句怨言，只是默默地將臟物打掃干凈。
夏天，天氣炎熱，太陽炙烤著大地，大家都只想待在空調房里，但您卻頂著驕陽一遍又一遍地清掃著小區的每一條小路，甚至每一個角落。您身上的衣服濕了又干，干了又濕，您沒有半句怨言。
冬天，寒風刺骨，北風一刮，冷得讓人直打哆嗦，可是您依舊早早地起床，開始新一天的清潔工作。特別是下大雪時，您起得更早，只為了趕在人們出行前清理好路上的積雪，方便人們出行。
清潔工，一個多么平凡的崗位，您每天一如既往地堅守在這個平凡的崗位上做著不平凡的事情。頂著烈日、冒著嚴寒，不分晝夜，為人們默默地奉獻著自己。
在這里，我想對您說：“有您真好！您辛苦了！我以后長大了，也會以您為榜樣，在自己的工作崗位上盡職盡責。”
六年級的作文 篇5
春天來了，春姑娘帶著鮮花、小草來了。我們的校園也變得鳥語花香，一片春意盎然。
校門口，那一棵挺拔的黃果樹，它像一位高大的士兵，守護著我們的校園。樹上結滿了黃色的小果子，遠看就像是一棵綴滿了黃寶石的“寶石樹”。近看它又像是穿了一件黃綠相間的外衣。當一陣微風輕輕拂過樹梢，那枯黃的葉子在風中隨風輕舞，然后像一只舞倦了的花蝴蝶似的飛落到地上。在操場的四周也留下了春姑娘的足跡：讓我們美麗的'花臺披上了一條綠油油的“圍巾”，那上面還點綴著許多含苞欲放的花蕾。紅的、粉的、白的、紫的……。一片姹紫嫣紅，美麗極了！
在暖暖的春風里，枝繁葉茂的榕樹上也抽出了許多翠綠的嫩芽兒，真是：“二月春風似剪刀呀！”小鳥在枝頭上快樂得又蹦又跳，仿佛也在歡迎春姑娘的到來。
旗臺的四周擺滿了杜鵑花、蝴蝶花就像是給它穿上了一條美麗的花裙子。中間挺立的旗桿上，鮮艷的國旗在春風里隨風搖曳。
二胡教室上垂下的一根根迎春花，形成了一片香氣撲鼻的“金色瀑布”，又好似給整個教室掛上了一張芳香漂亮的黃色窗簾。
在四樓平臺，有一棵紅葉李。春天來了，紅葉李也換上了一身雪白的春裝。一陣微風吹來，紅葉李那潔白如玉的花朵紛紛揚揚的撒落下來，好似一個個白色的小精靈，穿著花瓣做的衣裳，在春風中盡情的嬉戲。
我們的教室里也充滿了春天的氣息，同學們帶來的一棵棵植物，綠得那么清翠，充滿了勃勃生機，我仿佛看見，春姑娘正坐在花叢中望著我們微笑。
在操場，同學們有的踢球、有的打乒乓球、還有的打羽毛球……我也在陽光下快樂的做游戲，春風拂過我臉龐，那芳香像一股清泉流進我的心田，讓人感覺舒服極了！
陣陣春風吹來，整個校園里都彌漫著沁人心脾的芬芳，令人陶醉。
這就是校園的春天。
六年級的作文 篇6
這個星期日，我、爸爸媽媽和達燕阿姨去了宛委山游玩。
因為宛委山離我們家比較近，我們四人就騎著電瓶車，一路歡聲笑語的來到了宛委山。看花的人可真多，門口停滿了車子。在不遠處，我就看到了櫻花。“啊，真美!”一下車，我就朝著開滿櫻花的草地上跑去。我在這棵樹下看看，很好;在那棵樹下看看，不錯;在另棵樹下仔細端詳一番，更好了。于是，我找了一棵開滿了櫻花的樹，坐下來，仔細地看了看那些櫻花：只見它們有的含苞欲放，有的.半開半閉，有的開得正艷，真是太漂亮了!
休息了一會兒，我們又往里面走。我邊走邊看，忽然看到了一面墻后面“探出”了幾枝長滿櫻花的樹枝。我很好奇，就繞了過去想看個究竟。“哇!原來這里也有一片櫻花林啊。”我趕緊叫爸爸他們過來，往里面走去。我看到了一塊石碑，上面寫著“櫻友誼林”，意思大概就是：大家因為櫻花林而走到一起吧。后來，我還給他們都拍了照呢!
來看花的大多數都是單位組織的。有的在樹下邊吃燒烤，邊欣賞櫻花;有的領著一大群人東看看，西瞧瞧;有的則在一棵樹下仔細端詳……看花的也有老年人。老爺爺一面看一面低吟著什么。老奶奶一面看，一面用手托著花，有的還摘下一朵，珍藏在小包里。
回家的路上，我一邊想今天的收獲，一邊想著課堂上學的兩句話：春光似海，盛世如花。
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