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六年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
“誰言寸草心，報得三春暉”，
是啊，母親為我付出了一切，
付出了那無私的愛，
我，唯有說聲“謝謝”。
謝謝您，
母親！
是您含辛茹苦，
起早貪黑……
為我縫補美麗的衣裳，
為我蒸煮熱騰騰地飯菜，
讓我坐在寬敞的教室里上課。
謝謝您，
母親！
是您用那溫暖的懷抱撫平我心靈的創傷，
當我受到委屈時，
您那慈祥的面容，
諄諄的教誨，
如同縷縷陽光照亮我的心房；
如同絲絲春雨滋潤我的心田。
謝謝您，
母親！
是您在我難過時安慰我，
當我成績下降時，
您沒有責罵，沒有抱怨，
而是耐心地幫我分析原因，
給我及時的鼓勵，
讓我充滿前進的勇氣和力量。
謝謝你，
母親！
是您在我生病時，
給我無微不至的`關心，
給我體貼入微的照顧，
而您的鬢發卻添了幾縷銀絲。
謝謝您，
母親！
是您賦予我生命，
是您讓我健康快樂地成長，
是您讓我體驗了五彩繽紛的生活。
扯不斷，打不散的親情，
神圣，偉大的母愛，
她，如鉆石般閃亮，
她，如清泉般甘甜，
我將永遠珍愛，
我將永遠感恩！
六年級作文300字 篇2
尊敬的校長：
您好!
我是六年級的一名學生，再過半個學期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前，我想給學校提兩點建議：
1、我覺得我們的課程中，應該增加實踐課。建議學校每周給我們安排一節實踐課。在實踐課上，同學們可以自選課程，自己最感興趣的內容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的書，我覺得應該上這些課，里面的內容對我們有很大的幫助，我們也可以選里面的內容來實踐。這樣，不但可以鍛煉大家的動手能力，還可以培養同學們的學習興趣，《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書里有一句話，我很喜歡：興趣是最好的老師。這句話說得很不錯。這樣一舉多得的'課程，學校為何不考慮一下呢?
另外，我再向你提出一點簡單的建議。
2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲，建議你在適當的時間，給同學們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。
如果你能完成以上這兩點建議，那這所小學將會辦得更好，會有更多人喜歡學習了。
六年級作文300字 篇3
金秋時節，秋高氣爽，秋天帶著涼爽和溫柔，輕輕地來了。人們喜愛春天，因為春天是萬物復蘇的季節。人們也喜夏天，因為在夏天里可以游泳。但我最喜歡秋天，因為秋天景色宜人，是個美麗的季節。
你看一望無際的天空，好像剛剛被淺藍色的水彩筆畫過。一朵朵白云，好像是一條條小船。一只只大雁飛向南方，它們排成各種各樣的隊形，好像正在和我們告別呢!稻谷成熟了，一株株稻谷像是在講笑話呢!你看，它們的腰都笑彎了呢!果園里瓜果飄香，果實累累，蘋果娃娃笑紅了臉，梨子娃娃穿上了一件金黃色的新衣服，柿子娃娃你擠我碰，爭著要人們去摘呢!遠處的山上已經有一點點黃了，小草用他們的綠色來讓山保持原來的`綠色，大樹的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，慢慢地落下，而菊花卻頑強地站在枯萎的草地上。
秋天，是個美好的季節，在秋天里，仍然有許多頑強的生命，秋天的景色是那么的迷人，秋天真美，我愛秋天!
六年級作文300字 篇4
六年前，我們還在期待著初次入隊，如今我們卻成了為那群臉上寫滿稚嫩的一年級同學佩戴紅領巾的哥哥姐姐們。
“出旗奏樂”出旗手緩緩走來，隊旗搖曳，全體同學齊聲唱隊歌。
一列列隊伍都向操場中心靠近，一年級小朋友就像以前剛入隊的我們，臉上洋溢著天真燦爛的笑容，兩兩牽著手，蹦跳著排好隊。
我跟隨隊伍向前走，站在一位女生右側，紅領巾平放在手心中面向她，將紅領巾繞脖子一圈，穿過結，再不慌不忙地幫她反復擺弄。
她看看我，我也望著她，心里冒出一點甜頭，又不禁回想以前自己留著短頭發，學著哥哥姐姐敬隊禮的樣子。
時間飛逝，回憶起我們以前懵懂的`樣子，總是忍不住笑出聲來。又是一批新的同學入隊，我們也成了他們口中的哥哥姐姐。
腦海中，我們入隊時也靜靜地望著哥哥姐姐，高舉起手在隊旗下敬禮，無聊時還總是拿新穎的紅領巾當玩物，對此我還真是頗有感觸。
一恍就是六年，我們跟著歲月一起長大，我不僅想對自己說，還想對剛入隊的同學們說：要在大好時光里做有意義的事，不要讓時間就這樣從指縫里溜走。
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