六年級(jí)年的作文[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
“汪汪!”“汪汪!”“不要再追我啦!我不是已經(jīng)喂了你那么多肉了嗎?你怎么還要吃呀!”我的舅舅家養(yǎng)著兩只可愛(ài)的小狗,大一點(diǎn)兒的叫黑黑,小一點(diǎn)兒的叫黃黃。他們倆最喜歡吃肉,把小肚子撐得圓圓滾滾的.,它們還追著我要肉吃。
我本來(lái)想把它們“小哥倆”一塊兒訓(xùn)練訓(xùn)練,可我妹妹喜歡和黃黃玩,那我就只訓(xùn)練黑黑吧。黑黑真聰明,訓(xùn)練了一小會(huì)兒,它就能聽(tīng)懂我的信號(hào)了。我一跺腳,發(fā)出吃飯的信號(hào),他就飛快地跑過(guò)來(lái)等著,張開(kāi)嘴巴,搖著尾巴。我把骨頭往遠(yuǎn)處一扔,它就很快地把骨頭叼回來(lái)吃。再看妹妹訓(xùn)練的黃黃卻不聽(tīng)話,哈哈,你看,妹妹正貓著腰追著喂它呢!
下午,我該回北京了。兩只小狗一直追著我,追到門(mén)口還不停下來(lái),好像知道我要走了。我只好把它們抱回屋子里,但是它們還是汪汪地叫,好像在說(shuō):“別走了,別走了。再跟我們玩一會(huì)吧!”又好像在說(shuō):“我要跟你一快走!把我?guī)ё甙桑 蔽液苌岵坏盟鼈儭5鞘俏疫得回北京上學(xué)呀。
你們說(shuō),這兩只小狗可愛(ài)不可愛(ài)?
六年級(jí)年的作文 篇2
人的一生,有太多的煩惱了,而我的煩惱卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些其中有一件事最讓我剛到煩惱至極!
是啊!現(xiàn)在最讓我頭疼的還是——被別人叫成胖丫頭。每次一聽(tīng)到別人叫我這個(gè)名字,我心中就不由得升起一團(tuán)氣憤的`火焰,恨不得,立馬把那個(gè)叫我綽號(hào)的臭小子,提起來(lái)暴打一頓。但我卻沒(méi)有這樣做,因?yàn)槲抑馈套诸^上一把刀。
記得上個(gè)星期,我和媽媽去商店買(mǎi)衣服。我在那兒,左挑挑,右撿撿。這時(shí)一位年輕漂亮的售貨員阿姨向我走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你好!你是不是走錯(cuò)地方了,你如果想買(mǎi)衣服,阿姨帶你去那邊看看,阿姨保證哪兒的衣服適合你穿。”我好奇地問(wèn):“阿姨,為什么這的衣服我不可以穿呢?我覺(jué)得這別的衣服更好看一些。”阿姨卻說(shuō):“那兒的衣服更適合你一些,而且你穿上也好看一些。”阿姨一再勸阻,而我卻固執(zhí)的說(shuō):”阿姨,你就讓我試一試嘛。“阿姨無(wú)奈的說(shuō):“那好吧!”我興奮的拿著衣服進(jìn)了試衣間,可在試褲子的時(shí)候,卻卡在了大腿上,我只好把褲子提了出來(lái)。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),我立馬跑過(guò)去,撲在了媽媽的懷里。對(duì)她傾訴著:“媽媽,我是不是胖的像只大熊貓呀!“媽媽撫摸著我的頭說(shuō):”怎么會(huì)呢,在媽媽心里,你一點(diǎn)也不胖。“
雖然,媽媽這么說(shuō),但我現(xiàn)在最大的煩惱還是這個(gè)。我真的好想知道,什么時(shí)候我才可以徹徹底底的擺脫這個(gè)煩惱。哎!哎!哎!
六年級(jí)年的作文 篇3
“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”從這句俗語(yǔ)可以看出諸葛亮擁有超出常人的智慧。要知道,三個(gè)人才能頂?shù)蒙弦粋(gè)呀!他的聰明讓后人驚訝,讓后人贊頌。 說(shuō)到諸葛亮,“草船借箭”的故事可謂是家喻戶曉。三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)大將周瑜嫉妒諸葛亮的才華,想將他置于死地。于是,周瑜請(qǐng)來(lái)諸葛亮,對(duì)他說(shuō):“軍中缺少箭支,請(qǐng)先生在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。”諸葛亮從容回答:“十天之內(nèi)必要用,我愿三天之內(nèi)造好。”“軍中無(wú)戲言!”周瑜心里暗暗高興。諸葛亮神態(tài)自若:“我愿立下軍令狀。” 很快,兩天已經(jīng)過(guò)去了,諸葛亮沒(méi)有任何動(dòng)靜,周瑜見(jiàn)狀心里暗暗高興:只剩一天時(shí)間了,你連一只箭也沒(méi)有造出。過(guò)了今天,我便可以除掉你這個(gè)東吳大患了! 第三天凌晨,大霧彌漫在江面上,天空漆黑一片。諸葛亮問(wèn)周瑜借了二十條船,并約魯肅一起去“取箭”。諸葛亮在船上扎滿了稻草人,悄悄離開(kāi)東吳,駛向曹營(yíng)。并敲鑼打鼓,加大聲勢(shì)。曹操大驚失色,急忙下令士兵放箭。就這樣,數(shù)萬(wàn)支箭猶如雨點(diǎn)般射向稻草人。當(dāng)天空露出了魚(yú)肚白,諸葛亮立刻下令返航。臨走時(shí),船上的士兵一起喊到:“謝謝丞相的箭!”曹操中了諸葛亮的計(jì),氣得臉色發(fā)青卻又無(wú)可奈何。諸葛亮的`船順風(fēng)順?biāo)w快離開(kāi)了。 諸葛亮之所以能完成根本不可能做到的事,正是由于他的智慧。他有敏銳的觀察能力,知道周瑜心懷叵測(cè),也清楚魯肅忠厚老實(shí),更明了曹操生性多疑。不僅如此,諸葛亮還有豐富的知識(shí),上知天文,下知地理。在這場(chǎng)勝利中,他正確判斷天氣狀況,風(fēng)向、大霧都幫助諸葛亮成功“借”到了箭。
真是愛(ài)看書(shū)的孩子,從小作者對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià),可以看出作者對(duì)《三國(guó)》看得比較透徹。
六年級(jí)年的作文 篇4
一片郁郁蔥蔥的森林里,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌曲,陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在大地上,一只只勤勞的螞蟻紛紛忙碌地搬運(yùn)著尋覓到的食物。啊,真是一個(gè)美好的早晨!
“嘟——”一輛大貨車的噪音打破了和諧的場(chǎng)面,森林的動(dòng)物們驚慌失措地四散逃竄。從車上下來(lái)的'是一位頭戴鴨舌帽的伐木工人,雙手緊握一把斧頭,鋒利的刀刃在陽(yáng)光照射下反射出一道道白蒙蒙的寒光。在一棵高大挺秀的大樹(shù)下,伐木工人用力地掄起斧頭砍這棵大樹(shù),樹(shù)上的松鼠害怕得四處亂竄。
“卟卟——”一只正專注給大樹(shù)捉蟲(chóng)的啄木鳥(niǎo),被沉悶的砍樹(shù)聲給驚動(dòng)了。它飛到伐木工人的頭上,使勁啄著他的腦袋,嘴里還不停念叨著:“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”而伐木工人卻繼續(xù)揮舞著鋒利的斧頭砍這棵樹(shù)……
這幅漫畫(huà)辛辣無(wú)比地諷刺了那些為了自己的利益而亂砍伐樹(shù)木的伐木工人,提醒我們要保護(hù)環(huán)境,不能讓“貪婪、自私、無(wú)知”這幾只大蟲(chóng)吞噬了我們的良知。
樹(shù)木為我們做出了很多貢獻(xiàn),如果沒(méi)有了樹(shù)木,會(huì)有一系列的自然災(zāi)害等著我們,比如:沙塵暴、洪水泛溢、動(dòng)物滅絕、全球氣候變暖……這些自然災(zāi)害終將侵襲我們賴以生存的家園。
放下你們手中那鋒利的斧頭吧!善待地球就是善待自己,地球只有一個(gè),讓我們?nèi)W(xué)會(huì)保護(hù)對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的大自然,讓綠色充滿世界吧!
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