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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-08-29 15:47:23 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  劉安曾說(shuō):“馬先馴后求良,人先信而后求能。”是的,是誠(chéng)信為先,我們要做的所有事情中,誠(chéng)信是我們首先要做到的。只有誠(chéng)信,才可以帶我們渡過(guò)河流,踏上橋梁!

  誠(chéng)信是成功者邁出的第一步,誠(chéng)信也是失敗者缺少的一部分。一個(gè)失敗的人,失敗大多數(shù)是因?yàn)樗麄儧](méi)有誠(chéng)心,也對(duì)別人沒(méi)有誠(chéng)信。我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)烽火戲諸侯的故事,周幽王為博得妃子一笑,點(diǎn)燃了邊關(guān)的.烽火,欺騙了諸侯們,當(dāng)諸侯們知道這件事情的原因后憤然離去。時(shí)間過(guò)去了五年,這個(gè)地方面臨了真正的危險(xiǎn),可是當(dāng)再次把烽火點(diǎn)燃時(shí),卻沒(méi)有諸侯愿意來(lái),導(dǎo)致國(guó)破家亡,這就是失信的后果!

  無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)集體,或者是一個(gè)國(guó)家,誠(chéng)信都是很重要的。只有誠(chéng)信才能讓一個(gè)國(guó)家不斷發(fā)展,才能讓一個(gè)人得以進(jìn)步。如果有誠(chéng)信,那么就會(huì)有了一路向前的保障,才能比別人更快達(dá)到自己的目標(biāo)!

  海涅說(shuō)過(guò):生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

六年級(jí)作文300字 篇2

  我想變成一只無(wú)所不能的小精靈,下面的這幾個(gè)愿望,我太想實(shí)現(xiàn)了。

  在我的家鄉(xiāng),原來(lái)有一條清澈的小河——賈魯河,我們以前經(jīng)常在那玩,而現(xiàn)在那里又臟又臭,大量垃圾和廢水排放進(jìn)了這條河,我好想變成一個(gè)超大碼的抽水機(jī),可以把廢水抽進(jìn)去,經(jīng)過(guò)進(jìn)化,又成為一股股清澈的水流。

  在20xx年5月12日一場(chǎng)突如其來(lái)的`大災(zāi)難——地震,讓過(guò)半的汶川人民嘗到了失去親人的痛苦,而我看到這一切時(shí),太想去幫助他們了,我想讓房屋全都變好,所有遇難的同胞們也重新復(fù)活,讓愛(ài)與希望充滿這個(gè)美好的城市!

  在干旱的云南地區(qū),找水成了第一要事,有的跑到幾十里外。有的孩子省下學(xué)校發(fā)的水給他的媽媽喝,盡自己的一份孝心。我想變成天上的一朵烏云,幫助他們,就像在別人掉下懸崖時(shí)的一棵救命稻草,給他們美好的明天!

  我曾經(jīng)在電視上看到剛出生的小孩子就被父母拋棄,情況十分悲慘,雖然我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,但我也能感到這種凄涼的感覺(jué),畢竟被父母拋棄的滋味不好受。但我想變成無(wú)限分身的心理教授,勸導(dǎo)他們回心轉(zhuǎn)意,找到自己的孩子,把他撫養(yǎng)成人!

  是啊!如果我們?cè)趧e人最需要你時(shí),成為別人的救命稻草!那社會(huì)將會(huì)多么美好!

六年級(jí)作文300字 篇3

  “我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

  我們的教室在第五小學(xué)四樓,是一個(gè)寬敞明亮的教室,它與其他的'教室不同,它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是,近來(lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情,有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來(lái)越臟,越來(lái)越亂,有的同學(xué)見(jiàn)到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境:窗臺(tái)落灰沒(méi)人擦,鞋柜亂了沒(méi)人擺,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時(shí)侯,我仿佛聽(tīng)到了教室在傷心地哭泣著,感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子啊!

  環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素,如果沒(méi)有了環(huán)境,我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護(hù)環(huán)境。

六年級(jí)作文300字 篇4

  一來(lái)到公園,我和小妹就被大自然的芬芳?xì)庀⑽恕S旰蟮牟莸貪駶竦模瑯?shù)干上掛滿露珠初中,像一串串珍珠。松樹(shù)的樹(shù)針上也殘留了些水滴,時(shí)不時(shí)的會(huì)掉下來(lái),砸到我們的腦袋上。見(jiàn)到這番景像,我和小妹便不約而同的收起了大自然的果實(shí)。

  我抬眼望去,在枯黃的有點(diǎn)泛綠的草地上,赫然顯現(xiàn)出一塊黑乎乎的東西。我撿起來(lái)一看,原來(lái)是松果。浸過(guò)水的松果不像原來(lái)那樣張開(kāi)著,而是緊緊地合在一起。我猜松果可能是要保護(hù)在里面的松子吧。哎,可憐的老家伙,雖然它完成了自己的使命,卻還依然堅(jiān)持自己祖先的規(guī)定。

  雨后的.松樹(shù)依然保持著它那高大挺拔的姿勢(shì)。雨滴在樹(shù)干上留下了一片片的濕跡,還往下落哩!松針微微得有些發(fā)黃,因?yàn)樗沒(méi)有到碧綠的時(shí)候。可它一沾雨卻又好象綠了些。松樹(shù)的每一部分都掛著雨滴,似乎很重。有那么一會(huì)兒,我覺(jué)得松樹(shù)好象彎了一下腰。

  我一低頭,發(fā)現(xiàn)草地上有一團(tuán)東西。走近一看,原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)窩里面還有一些白色的鳥(niǎo)屎,說(shuō)明有鳥(niǎo)在里面住過(guò)。看樣子,好象是被雨水打下來(lái)的。

  雨,大自然的杰作。它把自己撒向萬(wàn)物,讓它們生長(zhǎng),雨是多么無(wú)私。愿我們每個(gè)人都能像雨一樣無(wú)私。

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