六年級年的作文4篇（實用）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
前行有聲，歲月無痕，每個人都期待夢想中的彼岸花開，開出一次璀璨絢麗的人生。我也一樣，一直懷揣著夢想前行，踏尋著飛揚的青春，期待生命之花越開越艷麗。
我小，但正青春，敢于劃起夢想的漿，不懼險象環生的人生海洋，朝著夢想的方向遠航；我小，但我知道 “十二五”經濟社會發展成就斐然，為“十三五”藍圖規劃奠定了基礎，向“兩個一百”邁出了堅實一步；我小，但我自豪，華夏文明遠揚四方，讓世界各國爭相仿效；我小，但我明白，“中國夢”是我輩不遺余力要追尋的夢想，只要我們不懈奮進，就一定會實現。
夢想是我奮斗的動力，它激勵我勇往直前。那我的夢想是什么呢？當一名企業家。雖無古時圣賢那種“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的風骨精神，卻有著為這個社會的和諧安定添磚加瓦的執著追求。
在夢想前行之路上，往往伴隨著暗夜和昏黑，常常驚濤駭浪。面對好似滿天星的作業，面對百思不得解的'題目，面對硝煙彌漫的考試……很多次我都想放棄，但我知道“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我深信只要自己執著于夢想，劃起夢想的漿，那夢想的船就會奔向晨曦和黎明，從濁浪惡水駛向碧水藍天。
一直深深觸動于肯尼亞切默季爾為了改變孩子的命運堅持長跑的故事。肯尼亞盛行長跑運動，如贏得比賽，會有豐厚的獎金。切默季爾和她丈夫除了種地一無所長，當時因為4個孩子的學費而束手無策。她想要是孩子們不念書，只能繼續窮人的命運，她不甘心、不認命，忽然，她腦中靈光一閃：不如去練習馬拉松！
可她將近30歲了，從未受到任何專業訓練，但她知道，這是唯一的一線希望，夢想就在希望邊上。她堅持跑了一年，參加了國內的馬拉松比賽，取得了不錯的成績。后因她的執著夢想，有教練自愿給她指導。再后來她參加國際馬拉松，一舉奪冠，實現夢想，贏得獎金，改變了孩子窮人的命運。
所以，執著夢想，就有無限的可能性，在前進中就不會迷失方向，在挫折中就會越挫越勇。我們正青春，就讓我們銘刻雋永，劃起夢想的漿，創造無悔的青春，實現人生的價值。
六年級年的作文 篇2
看見浴缸中那一只只棕綠色的小螃蟹，在貝殼底下揮動著那長滿細小絨毛的鉗子，我的思緒仿佛飛回了以前的那一次旅行。那一次旅行醞釀著一個讓我終生難忘的禮物。
國慶節期間，我們全家決定去北海道游玩來放松一下心情。
我們在那金黃柔軟的沙灘上光著腳走著，腳踩在沙子上，仿佛經歷著一次高檔的五星級酒店按摩。我望著那蔚藍色的大海，高高涌起的海浪一波一波地拍打在海邊的`礁石上，大海仿佛是一個柔情的姑娘，正在用雙手深情地撫摸著礁石的臉頰。藍色的大海邊是一群無憂無慮的孩子，大家正在用明亮清澈的眼睛，望著這眼前的一切。此刻，我的內心久久不能平靜下來……啊！多么美麗的一番景色啊！我散步在沙灘上，一邊享受著沙子給予我的按摩，一邊悠閑地尋覓著躲藏在沙灘上的一個個調皮的貝殼。
就在這時，我看見我的父親光著膀子把手伸到一片深褐色的沙礫中，仿佛在尋找著什么東西。這么好的風景，父親獨自神神秘秘地在那里做什么呢？我懷著好奇心走到他的身邊，問他在干什么。他只是神神秘秘地一笑，不做回答。看來我的老爸還真是童心未泯呢！不管他了，我還是繼續在那金黃的沙灘上撿拾貝殼。
下了飛機，回到家中，父親把那以前養過魚的魚缸上的雜物翻開來，然后開始沖洗魚缸。我見父親在沖洗魚缸，便以為他要重新養魚，于是順手把撿拾來的貝殼放到魚缸中。但沒過一會兒，父親神秘地把我叫過來。“嘩”的一下拿出了一個黑黝黝的大罐子并打開了它。哇！里面趴著一只只小小的螃蟹，它們像一個個好奇寶寶一樣努力地往罐子外爬，看來它們是打算探索一番這個新環境呢！我格外興奮地將螃蟹們放進魚缸里，那時候我看見父親壯實的手臂上有一些剛結痂的傷口。
霎時間，我明白了他去掏螃蟹的原因，那一個個小小的螃蟹代替父親在說話：“這是送給你的禮物……”
如今，那一只只的小螃蟹一邊在水中吐著氣泡，一邊悠閑地在水中走動……一看見它們，我的思緒又回到之前。這是我收過的最好的禮物……平淡生活中，一次禮物是一次驚喜，一點點小小的驚喜組成我們生命中的一些深深的感動。
六年級年的作文 篇3
我的姥姥是非常愛打扮的，每次姥姥出門逛街前都把自己收拾得漂漂亮亮的，都得在鏡子前捯飭半小時，先是做面膜，然后認認真真地畫眉毛和涂口紅，最后再去衣柜里找一個最漂亮的衣服。姥姥是經常在衣柜翻找半天，換了一件又一件，要是沒找到合適的衣服，就抱怨說，“哎，衣服穿著都不好看了，看來又該買新衣服了。”
在我的眼里，姥姥不僅愛美，廚藝也是超棒的。姥姥最拿手的菜就是紅燒肉。因為我最喜歡吃，所以每次去姥姥家，都會給我做紅燒肉。姥姥煮的紅燒肉，味道真是棒極了，配上晶瑩剔透的'米飯，真可謂是人間美味，在我心里最厲害的廚神就是我的姥姥了。
周圍的爺爺奶奶們都說姥姥是上得廳堂下得廚房的賢惠老太太，姥姥并不喜歡人家這么夸她，她？就會反駁大家：“我還沒老，怎么就成老太太了？”
作為姥姥的貼心小棉襖，我總是最懂姥姥，“就是，您才不老呢，怎么能說您是一個老太太呢？應該是一個年輕的小老太太才對！”
“哈哈哈哈。”我和姥姥都笑了。
這就是我可愛的姥姥！
六年級年的作文 篇4
當進入校園時，如星星般的新鮮事不斷映入我的眼簾，不管大事小事都能耳目一新。
剛開學時，那煥然一新的門吸引了我，每個教室的門不再是那陳舊的木門，而是嶄新的防盜門。走進學校，就好像走進了家，自從裝上了防盜門，大家都不再用腳踢門了，都自覺的開門。下課，也有的同學去摸一摸、看一看門。可見，這防盜門對大家來說真是個新鮮事物。
放了黃金假，再來到學校，又看到了嶄新的一面，黑板不再是那小黑板了，而是又寬又長的大黑板，仔細一看，中間是一塊推拉黑板，推開后，后面是一塊白板，這白板怎么用呢？正在大家納悶時，老師又傳來了新消息，學校給老師每人一本《弟子規》，讓老師教給我們，讓我們學會《弟子規》中的道理，每天早上在每個班級里都會傳出朗朗的讀書聲：“父母呼，應勿緩，父母命……’’并且廣播還會播放標準的朗讀《弟子規》的聲音，令我們的'學校立刻變成了一個讓別人羨慕的好學校。
不久，學校又裝上了投影器、監控等設備，經過老師講解后，同學們恍然大悟，投影器可以照射白板，讓老師上課更方便。
一天，老師拿來了一張紙貼在了墻上，接著老師說:“最近，學校舉行了社團活動，分別有：田徑社、廣播社、美術社等，希望大家踴躍參加，墻上那張紙是各社團的老師，可以開始報名了。”老師說完后，同學們爭先恐后的報名。放學后，同學們按照班主任所指的社團地點，找到了社團老師，同學們開始了充滿趣味的社團活動。但社團活動只是放學后，并不會影響正常學習，還能學習課外本領，真是一舉兩得。
學校里的新鮮事真是不少，看來學校領導為了讓我們健康成長，真是費盡心思。所以，我們要努力學習，不要辜負學校領導與老師對我們的期望。
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