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六年級作文

時間:2024-08-26 08:34:10 六年級 我要投稿

【精品】六年級作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級作文

六年級作文 篇1

  往事如煙。翻開幼時的相冊,這么一張照片展現在我的眼前:他張開大手把我托起,我則被逗得哈哈大笑。爸爸媽媽在一旁拍下了這美好的一瞬間。不經意之間,記憶已經悄然而至。

  小時候,當空軍的爸爸經常帶著我去拜訪他的戰友。這次,我帶著滿懷激動的心情來到了你家。爸爸告訴我,你是他最好的朋友,也是最優秀的戰友。年幼的我想:你一定很嚴肅,很兇。總而言之,在我的`想象中,你是一個不容易讓人接近的男子漢。

  可事實卻是相反的。到了你家,你熱情地迎了上來,親切地問道:“小朋友,你叫什么名字啊,幾歲了?””我······我······”手足無措的我竟“哇”的一聲哭了出來。“嘿,這小朋友怎么那么奇怪呢?怎么一見到叔叔就哭呢?是叔叔太兇了,嚇到你了么?好了,來,叔叔抱抱······”爸爸媽媽把我推進你的懷里,我這才知道,你是一個和善的人。

  你告訴我,你叫劉航。你說,因為你的爸爸也是一名空軍,一名優秀的空軍。你的爸爸想讓你也成為空軍,你的爸爸如愿以償,可卻沒能看的你在天空中翱翔的模樣······說到這里,你的目光黯淡了,卻又恢復了光芒。我想,這應該是你爸爸最大的遺憾吧。

  你帶我來到你的“私人博物館”——一間小小的房間。你說,這兒有你兒時和你爸爸的回憶。這里有許多飛機模型,你一一為我講解它們的名字,我聽得十分入迷。我興奮地告訴你:“叔叔,長大后我也要成為一名空軍,一名優秀的女空軍。”你說:“好啊,不過你要好好讀書,這樣才會有出息。”“嗯,會的!”我回答。于是,你帶著我來到海灘上,帶我放飛了屬于我的第一支夢想的風箏······

  離別時,我戀戀不舍地問道:“叔叔,我們還會再見面嗎?”你說:“會的,等你當上空軍那一天,一定會的。”我坐上了車,你依舊在原地揮手,那一刻我發現了你眼中的淚花······

  五年過去了,你的模樣已經模糊不清了,可是你說的話我依然記得。往事回首,忘不了你······

六年級作文 篇2

  孩子們期中測試成績已經出來了,整體還不錯,打印完獎狀后,本打算進班開個隆重的“頒獎典禮”,沒想到推開教室門,孩子們都忙得不亦樂乎--------收拾自己的東西,往日安靜教室沒有了,往日乖孩子也變樣了,(因為今天放假),能看得出孩子們歸心似箭的那份喜悅,那份急迫,更出乎意料的是,我班的李佳鴻同學先才肚子疼得都哭了,轉眼間他最忙,雖然他個子很矮,但嗓門很亮。正和一位女生擠著搶書包呢?不小心把身邊的桌子碰到了,桌子上的'文具摔得粉碎,還把前面同學的腿砸了,怎么看得出他是個“病”孩子,我看到這一切忍無可忍,怎么辦?要狠狠的教育教育他,手里握著獎狀的我呆住了,這時走廊的喊聲,驚動了呆住的我,回過神了,對,李佳鴻也得了獎狀,這個獎狀我先不發給他,給他個小小的教訓。

  開始頒獎了,孩子們那期待的眼神,不難看出自己對那張獎狀的期待與向往。站在講臺上,我大聲的宣讀著:“史宛青,第一名,劉思琦,第二名、、、、、、,第八名、、、、、、李-----佳------鴻”,他高興地樂開了花,這時我一字一句的說著,這個獎狀先留在老師這里,等你表現好了,老師會隆重的頒發給你,他很不自在的走回到位子上。我接著頒獎,時不時的瞄他一眼,在他傷心的眼神中可以看出,他知道錯了,他知道不該騙老師,十幾分鐘的頒獎結束了,掌聲也隨之過去了,在漸漸平靜的表情中可以看出他悔改的決心,終于,他鼓起勇氣,勇敢的走上講臺:“老師我一定改,我不在。我想把獎狀帶回家。老師我不再惹您生氣了”。稚嫩的童聲里透著那份堅定,我的眼睛也濕潤了,還等什么,立刻把桌上的那張看似更艷的獎狀雙手遞給了他,此刻無語,只有心在交流。

  教室里響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲持久而熱烈。我也沉浸其中,好久好久。

六年級作文 篇3

  朵朵櫻花掛在枝頭,細細聞有淡淡的幽香。今天,爸媽帶我來葉園看花展。眼簾中櫻花是主角,粉粉的花瓣,緊連著花蕊,如一個害羞的小姑娘向我輕輕地招手,又似一個寂寞的女子,獨坐山頭,輕輕地詠嘆著什么。天女散花,幾朵花兒離脫花蕊飄飄然飛到頭上,用手輕握著,櫻花的清香吸入身體,讓你陶醉。

  熏衣草瘦小的身子用濃郁的香味把人兒拉了過去。花瓣一簇簇的小小的身子骨挺得直直的。嬌小可人的它們在風中跳舞,風怕傷著它們似的吹得很輕,可我還是有些擔心,弱小的它們會被風兒折斷了腰。

  我往那兒瞧瞧,往這兒看看。五顏六色的花兒中總是少不了蝴蝶的俏影。它們披著絢麗的霞衣,自在地飛著。一片鮮麗,吸引我,它有著不同于常蝶的高傲,選花選蜜,它都很仔細。它有一種王的驚艷,美色與威嚴同在。

  我又去別處逛逛,各色各樣的花有各種各樣的姿態和性格。梅花那不畏風雪的精神令我敬佩,只可惜梅花并不在這季節;蘭花好看,似紫色的使者,又似翩翩蝴蝶,在綠葉上隨風飛著;花影中桐花最好找,紅嫩的花瓣在枝頭蕭蕭然然,那驕人的姿態也是常花無法模仿的.,如鳳凰一般,有著威嚴的美……

  花兒一一飛弄,如一群群精靈,沙沙爭吵著“美”這個奇妙的話題。

  可玫瑰不語,它含著笑睡著,嬌紅的花瓣讓人贊不絕口,清香沁人心脾。它如一個冰美人,讓人愛讓人怕,高雅使它不想說話,這靜謐足以體現出它的美。

  花兒轉瞬即逝的美深深印入我的心,那是一種藝術的美。

六年級作文 篇4

  從外婆家出發,不到半小時就到了伍山石窟。這里是一個三面環海的石窟園林。這里有許多大大小小的石頭洞窟,聽說這是先人采石后留下來的,經歷了幾百年的日照雨淋,鳥獸們無意間傳播的植物種子又在這里生根發芽。現在的石洞可是別有一番景致了,讓我們一起去領略他的雄奇吧!

  沿著山腳,拾梯而上,小路兩旁開滿了一些不知名的野花,有黃的、紅的、白的'……聞著清新的空氣不一會兒就來到了半山腰的一塊平地上,一扇“石門”出現在了眼前,這里面就是一個石窟。

  走進洞中。哇!好寬敞,這里簡直就像一個大禮堂。四面都是光滑的石壁,根本就看不出先人用石斧鑿過的坑坑洼洼的痕跡,上面還攀爬著許多綠色的藤蘿,有的還開出了鮮艷的小花!這時我不禁納悶:陽光從哪里來?原來是石洞上面有一個“天窗”,金燦燦的陽光從這里撒落下來。低頭看“天窗”正對著的下方—一灣潭水。潭水很清澈,在陽光的照射下,隱約能看見潭底。

  沿著石洞側邊的石梯向前轉一個彎,眼前又出現了一個石洞。原來這兒竟然是洞中有洞啊!

  “嘩啦啦—”一條飛天而下的瀑布出現在我的眼前。我興奮地走進了“水簾洞窟”,里面有大小不一的水潭呈現在我的面前。只見碧綠的水潭波光粼粼,時而還有魚兒躍出水面。

  精致的石窟一個又一個,各有各的特點。伍山石窟真的是太好玩了,有機會你們一定要來長街鎮的伍山石窟玩哦!

六年級作文 篇5

  一個天氣晴朗的日子,我興致勃勃地在街上走著。

  忽然,從橋頭傳來一陣吆喝聲:“讓開,讓開。”轉眼間,那吆喝聲已經到了我的身后,只見一位中學生騎著自行車從高橋上直沖下來。我心想:他在車水馬龍的公路上高聲喧嘩,真是一個不文明的家伙。我的心情晴轉多云,變得灰暗起來。

  “哎呀!你怎么不長眼!” 那位中學生驚叫起來,原來他差點撞到一個小同學。那位小同學生氣地嚷起來: “ 干嘛?騎著車在馬路上橫沖直撞,耍什么威風?”那位中學生聽了,跳下車來就要打他。小同小同學見勢不妙,轉身就逃。那位中學生抬腿就追,然而被自己的自行車給絆倒了。我心想:惡有惡報,活該!我正這樣想著,只見那位小同學跑回來,把那位中學生扶了起來,抖抖他身上的土,誠懇的說:“大哥哥,你沒事吧?你以后要注意安全,像你剛才那樣騎車,多危險呀,大哥哥,以后你要注意自己的`安全呦!”

  那位中學生的臉一下子紅了,說:“謝謝你,小弟弟,謝謝你對我的批評。”一瘸一拐的往前面走去……

  我被這位小朋友的言行深深地感動了。是呀,我們每個人獻出一點愛,世界將到處充滿愛。

  推薦理由:

  小作者通過對一位小朋友和一個中學生在公路上發生的故事的敘述,贊揚了這位小朋友不計個人私怨而事事處處為別人著想的高尚品質。

六年級作文 篇6

  在一個果實累累的秋天,到處都是豐收的景象,充滿了果實的濃香,充滿了人們歡樂的笑聲。

  一天,一位農民正要去摘水果,農民去到橋上時看見兩個很可愛的嬰兒,這兩個嬰兒是女的,農民想了想自己沒有孩子,而且這兩個嬰兒這么可憐,就把她們帶回家去,一個美麗、可愛的嬰兒名叫——天使女,另一個可愛、美麗的嬰兒名叫——天女,農民每天帶著天使女和天女到城里去幫助他賣水果,城里的人們很喜歡天使女,因為天使女善良美麗,還熱情招待客人呢。而天女呢?她啊,令每個城里認識她的人都很提防她,因為天女招待客人時態度傲慢。天女特別討厭天使女,因為天使女長得美麗、可愛。天女便想了一個歪主意,把天使女的臉畫成亂七八糟的,如果她反對的話就把她關在房里,于是天使女不敢反對,而天使女每天都躲在森林里痛哭,許多小鳥飛到她的.手臂上望著天使女的眼睛,好像在安慰她。

  在一個晴朗的日子,天女在玩小狗,小狗突然跑到農民房間去了。天女趕緊到農民房里去捉小狗,一不小心打破了農民的寶貴鏡子,天女嚇得滿頭大汗,剛好天使女從這兒經過,天女就叫天使女過去把玻璃碎掃走,天女急忙跑到農民那兒去告訴他:“主人,天使女打破你的鏡子。”聽到天女這么說,農民跑到房里一看,看見天使女在掃玻璃碎,就一巴掌落在天使女的臉上,說:“你這個丫頭竟把我的鏡子打破。”天使女淚含滿面地說;“我……沒有。”“你還敢不承認,天女你拿一條鞭子來幫我教訓她。”農民便生氣地走了,天女狠狠的揪打天使女,天女不給天使女吃飯,天使女傷心的對天女說:“你為什么要這樣對我。”天女說:“誰叫你這么好人。”就這樣時間一眨眼的過去了。

  天女和天使女已經長大了。天女每天都拿著鞭子打她,打得天使女的手、身、臉、腳都有許多傷痕,還叫天使女掃地、拖地……,累得天使女沒有力氣睡在地上,天女看到了就拿鞭子亂打,含著眼淚的天使女做完家務后還要繼續去喂豬,掃干凈豬舍,不然沒飯吃,天使女每天吃的都是剩飯,睡覺就睡在豬舍里,每當夜深人靜時,天使女都會望著天上的星星不由自主地哭起來……

  一天早晨,皇宮里的王子宣布今天晚上邀請各地年輕女子參加晚會,天使與天女都知道消息后,天女馬上打扮自己,穿上漂亮的裙子和鞋,帶上手套,準備好馬車,打算向皇宮里去,天使女突然拉著天女說:“我也可以去參加晚會嗎?”天女驕傲地說:“你這么臟,誰給你去,你有漂亮的裙子和鞋子嗎?你要去下輩子吧……”說完,天女坐上馬車就走了。天使女傷心地哭了好久,好久。突然一位身穿白色裙子,手拿仙棒的仙女出現:“天使女,你一向善良、可愛,你的遭遇使每一位仙女同情,你是不是很想參加晚會啊?”天使女擦掉眼淚說:“是的,您能幫我嗎?”仙女說:“可以,但是有一個條件,如果你去參加晚會你一定要嫁給王子,不然你將會變成一只小鳥飛走。”于是天使女身上穿著美麗的衣服十分美麗,然后便坐上馬車向皇宮里去,去到皇宮,很多男士邀請天使女跳舞,天女看見天使女,幾乎認不出她。王子看見天使女太美麗,太可愛了,就跑到舞臺邀請天使女跳舞,這一個晚上天使女一直和王子跳舞,王子不由地喜歡上了天使女,情不自禁地說:“你嫁給我吧?我會讓你幸福。”天使女害羞地點了點頭。王子興高采烈的向大家宣布,天使女將會成為我的新娘,這時,天女才知道天使女來了,就拿桌子上的水果刀剌向天使女,只見天使女的肚子流滿鮮血,王子悲傷地命令:“士兵們,把這個瘋子殺死。”王子抱著天使女走向海邊,然后把她放到了海里去了,因為王子喜歡海,才把她放到海里去。

  天使女沒有嫁給王子,她以為自己變成小鳥飛走了,可是她看見兩位仙女,這兩位仙女把她帶上天庭去了,天使女成為一位美麗的天使,從此,果實累累的秋天再次充滿了人們歡樂的笑聲。

六年級作文 篇7

  看完只有春節才有的聯歡會——春節聯歡晚會后,伴著十二點來臨的倒記時,“10,9,8,7……3,2,1,0”我們向20xx年告別了,隨之我們迎來了充滿希望的20xx年。天空中綻放著一張張歡迎20xx年的美麗的“笑臉”。將天空變成了一幅亮麗的畫。一朵朵煙花把天空裝飾的絢麗動人。

  快看!那朵淡紫色的煙花。這是一朵小巧的煙花,它只有別的煙花的四分只一大,但它卻有一種獨特的吸引力。它的形狀、體積的大小和淡紫色美妙的融合起來就形成了一朵美麗的蝴蝶蘭花,優雅脫俗,不愧是四大優雅之花。

  看那一朵煙花!那是一朵美麗的煙花。它在空中綻放的時候的顏色是金黃金黃的,如同那剛剛做好的黃金一樣耀眼,如同那下午的太陽一樣散發光輝。但當這朵煙花已經在空中綻放夠了自己的笑臉,變成如同流星般的流蘇的時候,卻變成了淡淡的粉紅色,粉的像那還留著露水的香水百合一樣紅,像那傍晚的晚霞一樣紅,在頭上卻是一顆耀眼的“星星”。站在這個煙花下,舊哦像天好像要塌下來似的,也像一頂大帽子從天而降,要戴在你的頭上;站在著個煙花旁,你會看到一顆顆流星從天而降,不知道的人還以為是真的流星呢!

  再看那朵煙花!那朵煙花是星星形狀的,它在空中歡快的綻放了,美麗的金黃色只在空中持續了三秒鐘,就慢慢的消失了,只留下像什么也沒有發生的`夜空,孤零零的,一直保持著沉默。

  另外還有很多的煙花,有紅色的,有黃色的,有綠色的,有淡紫色的,有粉紅色的……這滿天的煙花說明了我們現在社會上的經濟條件已經很好了,說明人們的生活條件已經十分優秀……

六年級作文 篇8

  親愛的母校,我在您的懷抱中生活了近六年。在這似漫長而又短暫的時光里,我學會了許多,更忘不了許多……

  忘不了,校園的一花一草,一樹一木。那是園丁辛勤的澆灌,耐心的呵護!清晨,園丁總會為花草樹木澆水,讓它們喝足水,笑對人生;中午,園丁總會勸阻那些調皮的孩子不要踩踏花草、攀折樹木,讓它們歡樂地成長;傍晚,晚霞為花草們披上一件火紅的衣裳,也映在園丁的臉上;晚上,花草們漸漸進入夢鄉,園丁臉上露出喜悅。

  忘不了,敬愛的老師!您那諄諄教導、娓娓動聽的聲音像股股甘露汩汩地流進我那求知的干渴的心田。從開始學枯燥的拼音到寫瑯瑯上口的作文,這段光陰,老師您曾為我們花了多少心血,流了多少汗水,有多少夜燈光是徹夜通明!粉筆灰漸漸染白了老師的頭發,皺紋悄悄侵占了老師的面堂。老師的眼睛像秋夜的星星,閃爍著智慧的光芒;老師的嘴孜孜不倦,循循善誘,為我們傳播知識種子和遠大理想。老師,您辛苦了!

  忘不了,親愛的同學!我們朝夕相處的時光,結下的深情厚誼早已在我心中播種、發芽、開花、結果。五年多,我們一同度過這難忘的歲月,我們一起在知識的海洋里奮力拼搏,一起在操場上盡情玩耍。記得那一回,我不慎跌倒,破了一個小口子,流出了鮮紅的血。當時,我真想滔滔大哭。這時,幾位同學看見了,一邊了解情況,詢問傷勢,一邊七手八腳扶我去醫務室。當時,我為這種友誼而感動了。這種情同手足的深情,我怎么會忘記?

  美麗的母校啊!您宛如一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育了我們。在您的懷抱中,我們養成了合理安排時間的.好習慣;在您的懷抱中,我們養成了奮發學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風;在您的懷抱中,我們得到了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。親愛的母校啊!在您的培育下,我們一定會成為二十一世紀的主人。相信我們──我們能行!

六年級作文 篇9

  漫步在紫竹林,看著眼前挺拔的紫竹,再望天邊如畫的夕陽,不由自主的被拉到了記憶中,耳邊仿佛又聽到了熟悉的聲音。

  “然!你看,這紫竹不論遇到風吹,還是遇到雨打,都一直頑強地向上生長,我們然也會像紫竹一樣,不管遇到什么困難,都會勇往直前,對吧?”

  小時候,我與外公兩人生活在鄉下,外公叫我“然”。每當我受傷哭泣時,年邁外公就會一邊背著我在紫竹林中漫步,一邊對我說這那句話,哄著我,直到我不再哭泣,才把我放到地上,談笑著回家。我還一直記得,五歲時,外公將我放下后,對著夕陽,我不知哪來的決心,對外公承諾,說:“外公,您放心,以后我面對困難時,一定會勇往直前的!”外公當時就愣住了,然后才緩緩對我說:“加油,我相信你一定會的。”聲音雖輕,但還是掩飾不住言語中的一絲激動。

  走著走著,不知不覺間,來到了庭院。外公與年幼的我一同坐在石桌前。就是吃飯,也充斥著歡聲、笑語:“然,擦擦嘴,都變成小花貓了!”“哪有?!呀!外公!您……您!豆芽都沾下巴上了!胡子又變長了!哈哈!哈哈哈!”“別亂說,這不沒有嗎!”……

  吃過飯,外公跟我一同數星星:“一顆,兩顆,……十五顆……二十顆……外公!數星星老也數不完,我們去紫竹林散步吧!”“好!好!走吧!”

  隨著記憶的足跡,我又踏上了去往紫竹園的路。路上,皓月當空,照亮了蒼穹,也照亮了我們前行的道路,外公和我望著天上的圓月,突然,我對外公說道:“好幸福。”聲音雖低,可,確是有生以來第一次真的感到好幸福。就想這樣,這樣依偎在外公身上,一起看著此時天空中最耀眼的那顆星辰,讓時間永遠定格在這一剎那……

  到了紫竹林,月光仿佛刻意隱藏,主角變成了蟬,只是黑暗中隱約有絲絲月光顯露,而悅耳的蟬鳴聲縈繞耳際,世界中,只有這佳音回蕩在耳畔,而蟬鳴、紫竹、月光在這一刻一同舉辦了一場音樂會:紫竹林成了舞臺;紫竹在微風中“啪啪”輕輕的響著,搖身一變,成了一名名鼓手;絲絲月光成了舞臺上的.閃光燈,搖曳著,照亮了每一位歌手—蟬;蟬歌手們也賣力的唱著,雖然沒有麥克風,但清脆悅耳的歌聲依然充滿了紫竹林,充斥了祖孫倆的耳畔、心靈……

  不知不覺間,已經到了深夜,疲憊將我從記憶中拽了出來,眼前的音樂會依舊進行,只是,少了一個人,少了外公。托著腳步,帶著記憶,回到了外公家,來到了外公的床前,不禁又想到了那一刻,最痛苦的那一刻:那日,外公重病已久,遠在他鄉的父母也回來照顧外公。那日,外公將我叫到床前,撫著我的臉頰,對我說:“然,對我的那句承諾,還記得巴?”“嗯!記得!”“好!然,我生在紫竹邊,長在紫竹旁,我見證了你的成長,紫竹也見證了你的承諾,所以我去后,也將我的骨灰撒在那片紫竹林吧,我與紫竹一起,永遠在你身邊。”“外公……不!我不要你走!我不要!不要!我不要……”不知為什么,時間仿佛在那一刻停滯了,只有外公的手,緩緩的,緩緩的,垂下了,臉上,依舊帶著滿足的笑……

  外公走后,我們按照他的遺愿將外公的骨灰撒在了紫竹林旁邊。每當看到那片紫竹,總能看到外公的笑臉,在說著什么,雖然聽不清,但我知道,外公肯定在說:“然!加油!我一直在你身邊。”

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