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六年級作文300字

時間:2024-08-24 15:02:07 六年級 我要投稿
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六年級作文300字[合集5篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字[合集5篇]

六年級作文300字 篇1

  上學期,每次上學進校門,我總是快步跑進來,生怕看到那個“兇神惡煞”的門衛叔叔。要是去得早一點,就會聽到他那低沉的.聲音,“到班級后,不能打鬧,要看書喲!”這話我耳朵都快聽出老繭了。每次等他說完,我都嫌他多管閑事,心里想著,不就是個看門的嘛。

  可是近期的一件事情,讓我改變了對他的看法。

  一天早上,我和同學早早來到學校,上樓梯時,隨手將手上的垃圾丟到一旁,不巧被他發現了。他立刻跑過來溫和地說:“同學,這里是校園,不能亂丟垃圾哦。”我一看是他,理都沒理,假裝沒聽到。沒想到他嚴肅起來,“請撿起垃圾!這是校園,如果人人都像你一樣亂丟垃圾,那么學校不就成垃圾堆了嗎?”我們的臉刷得紅了,立刻撿起垃圾扔進垃圾桶。

  后來我慢慢發現,每天清晨,門衛叔叔早早把校門打開,為早到的同學服務;每天中午,他有條不紊地指揮著車輛進出;每天放學,他一直守在門口,等學生都走完了,他還會一間教室一間教室地查看,確定學校里沒人后,才鎖上校門回家休息。想到這里,我為自己以前的所作所為感到羞愧,明天再見到他,我會恭恭敬敬地喊一聲:“門衛叔叔早上好!”

六年級作文300字 篇2

  叮鈴鈴,下課了。啊!是體育課,同學們都興高采烈地來到了操場上,有的同學帶了籃球,有的同學帶了足球,還有的同學帶了繩子,大家都高興地玩了起來。上課了,體育委員整好隊,體育老師微笑著對我們說:“今天主要內容是練長跑,男生八百米,女生六百米。”我聽了老師的話驚呆了:八百米,那是多長的路啊!

  教師把我們帶到了塑膠跑道上。我們都準備好了向800米挑戰,老師的`哨子一響,同學們都像離弦的箭一樣,飛快地向前沖去。因為我不知道跑步的講究,前二百米跑得非常得快,可是到后面時,我就沒體力了,感覺呼吸困難,渾身使不出勁。這時,后面的同學也一個個跑到了我前面,我想:這下完了,同學都沖到前面去了,我得趕快沖過去。我用盡了全身力氣,艱難地超越著一個個同學,慢慢地處在了領跑的位置。可是快到終點時,后面的兩名同學像發威的豹子似的,閃過我身邊,疾速沖向終點。

  我雖然沒跑第一,但是我敢于向八百米挑戰,敢于向同學挑戰,我認為自己已經很不錯了。我相信,只要我加強鍛煉,下次一定會跑第一。

六年級作文300字 篇3

  說起打耳洞,可有一段歷史呢!

  奶奶說:“我們那時打耳洞都是用針穿著線,再用綠豆捻捻耳垂兒,用針線穿過去打個結,等到嫁人時再帶上這些耳釘。”媽媽說:“我們那時的打耳洞可是小孩兒剛生下來不到半歲就打的,不過開始是用茶葉棍兒插進去的。”姐姐說:“我們是用槍打的,那時候只要是女孩都得打。”

  今天,我和媽媽一起去打耳洞。到那兒了,大姐姐拿出一把小槍,問我喜歡哪個試用耳釘,我挑了一個星星狀的。姐姐把耳釘用小鑷子抹上紅霉素,準備開始打。我心驚膽戰,聽說很疼的耶。我湊近姐姐身邊,姐姐捏著我的.耳垂,“嘣”地一聲打了過去,耶?也不是很疼嘛!接著就打了第二個。

  誰知,打的時候不是很疼,打過后兩三分鐘就開始疼了起來。沒辦法,那是把肉穿破的怎會不疼呢?唉……還得再等一個星期類。

  行行都有文學,就拿以上這件事來說,打耳洞也是有著歷史的,只要我們處處觀察,生活總是會給你帶來精彩的。

六年級作文300字 篇4

  放暑假了,我給自己制定了一個時間表,每天的六點半是跑步的時間,我和爸爸媽媽定好了,我要承諾自己說的話。 我早早的就醒了,一看時間:才五點,再睡一會。我又進入了夢鄉,不一會兒,爸爸把我叫醒了,我二話沒說穿好衣服就出去了。

  早上的空氣真是很清爽,一看早市上的人還不少,我們繞著小廣場來到湖邊,看見了荷塘里露出了一人多高的蘆葦,在風中左右搖擺像呼嘯而來千軍萬馬。我看見水里有小波浪,突然從水里探出來一個小頭,仔細一看是一只只有手掌那么大的'可愛的小野鴨,不一會旁邊又游來一只更大一點的,再向那邊看,幾只小野鴨成群的向外探出那可愛而又小巧的頭來。

  在路邊還有上百只小青蛙在一起,好像要開什么盛大的聚會,青蛙有的比巴掌還大,有的只有手指肚那么大,可以清晰看到它們腹部呼吸時的一鼓一縮。周圍有人說:可能要下大雨吧?不會是要地震吧?人們真信這個氣象師。

  走了一大圈,我感覺輕盈了許多,為了諾言出來走走還是有好處的,我會一直堅持下去的。

  評語:敘事有條理,首尾呼應,照應主題,尤其是遵守諾言的收益很大,寫出了早起跑步的見聞和感受,動靜結合,給人如臨其境之感!

六年級作文300字 篇5

  同學們,當你們走在干凈整潔的道路上,是否想過清潔工阿姨的辛苦?當你舒舒服服的坐在公交車上,是否想過司機叔叔的辛苦?當你在餐廳里享受美味的時候,是否想過廚師的辛苦?正是因為他們每天為社會貢獻一點微不足道的力量,社會才會有今天,沒錯,今天我演講的題目就是《感恩》!

  感恩是人們最簡單而又最真誠的一種表達方式,也是我們最高尚的人生觀和價值觀的一種體現。能給別人帶來快樂的人,是偉大的,是有權去享受別人的尊敬與愛戴的;給別人帶來痛苦的`人,只會遭到人們的唾棄和厭惡。想到這里你的內心是否已經有了一個答案?你究竟給你周圍的人帶來了什么?是厭惡,是開心,還是……

  有人會問,怎么才叫感恩?其實在我們的生活中感恩的方式有很多種。比如:感恩身邊的人。當你早晨去買早飯時,拿上東西后跟店主說聲謝謝,或者是一個溫暖的笑,就會使人的內心有一種溫暖感。再比如;感恩父母。我們可以用優異的成績回報父母,當你把試卷拿出來的那一刻,父母的心中便會有些許欣慰。

  感恩其實很簡單,一句話,一個溫暖的笑容就是感恩,感恩雖然是件小事,但卻沒有幾個人能真正做到。

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