(薦)六年級作文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
敬愛的丁老師:
您好!
離別這一年多來非常想念您!
我很懷念以前和您相處的美好時光。又一次,我們全班同學邀請您到我家來做客,您剛下車同學們都歡呼的跑過來,把您團團圍住,問長問短,就像見到了久別的親人似的。時間過得很快你要走了。幾個女同學都流下了淚水,我們都舍不得您!
在二年級時,奶奶去大媽家住了。我的學習一下子降了下來,不但不完成作業還說謊,所以我不在是班長了。有一次我一點作業都沒寫,您并沒有大發雷霆,只是用責備的目光看了我一眼,然后來我坐下,語重心長地說:“學習是為了以后的事業,你不是在給家長和老師寫作業!”您的.話就像一股暖流涌進我心間,我真想撲到您懷里親切地叫一聲:“媽媽!”你的告誡讓我不斷進步,像芝麻開花一樣一節比一節高!直到三年級,我又恢復了班長的職位。
我非常喜歡上您的課。您給我們講課的印象深深的扎在了我的心上。您對語文課文的分析是那么清晰猶如一條清冽的湖水,在同學們心里緩緩地流淌。同學們完全被您講的課吸引住了!您臉上的表情時而凝神深思、時而神采飛揚、時而頻頻點頭、時而回首微笑、時而……你講的課是那樣豐富多彩,每一章節都仿佛在我們面前打開了一扇扇窗戶,讓我們看到了一個色彩斑斕的世界!可現在您被調到另一個學校去了,我不能每天看到您那張和藹的面孔,我非常想念您!
又一次,因為跳繩不好的我退出了跳繩隊,您非常生氣,問我為什么不練了,我委屈地說:“我不會跳雙搖,他們都笑話我!薄安粫绣e么?不會跳可以慢慢學呀!哪有一個人生下來就會跳的呀?”我無話可說。于是,我在家里暗自使勁兒,每天放學寫完作業就練雙搖。功夫不負有心人,我終于學會了雙搖!看到我又回到了跳繩隊,您非常高興!有一些事情您也許忘記了,但這些事情都像烙印一樣深深地烙在了我的心上,永遠不會忘記!
敬愛的老師們您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那樣自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心。您對我們的愛和我們對您的敬深似大海高如藍天!
祝您
永遠快樂,年輕,漂亮!
六年級作文 篇2
歲月是頭頂的一方天空,經過了歷史的無數次打磨,它依然保持著純凈的湛藍,并沒有泛出蒼暗的黃色。每個人便都是天上群星中的一顆,雖然渺小,卻因為自身散發著光芒而有了意義!}記
看到我這個題目,你或許會撇撇嘴——至少我的有些同齡人會這樣做。有的人覺得,我們正處于青春韶華,放眼望去——不知有多少時光可以揮霍,人生之路還漫長著呢!可是,你有沒有想過放縱的后果是什么?保爾·柯查金說:“人最寶貴的.東西是生命,生命對人來說只有一次,因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業,為人類的解放而奮斗!敝皇钦嬲茏龅竭@一點的人不是很多。
除此之外還有一種人,他們大多已經業成功就,只是他們卻不肯收起愈來愈盛的貪念,不滿足于現在的狀況,開始繼續向上“攀登”到不惜一切代價,有的人甚至為了它而鋌而走險,然而“接棒者”們仍然走著老路。
這是為什么呢?
答案很簡單:不珍惜現在。
人生是條難走的路,在“出發”后不久的青少年時期,這一段路充滿了危險與誘惑。路旁花朵盛開,但倘若摘下一朵,便會被上面的毒刺扎傷了手。只有拋掉頭腦中寄希望于明天的念頭,正視此時腳下的人生之路,從而更堅實地走下去。走到“功成名就”路段的時候亦是如此,不為權益所動,不被金錢所染,保持著對當前情況的小小滿足感,一步一步走到終點。
其實你所能夠珍惜的不僅是現在的快樂與滿足,還應該有現在的痛苦與失落。珍惜快樂,可以得到多一倍的快樂;珍惜痛苦,可以失去一半的痛苦。聰明的你一定會做出一個很好的選擇。
六年級作文 篇3
一輪圓月掛在空中,灑下銀白的的光輝,照耀在一家人幸福的臉上。想必大家也猜到了,那是八月十五的中秋佳節的景象。
每逢中秋佳節,我便會隨著爸爸媽媽去外公,外婆家。記得我還小的時候,家中的的月餅都是自己做的,并且一般不包餡。每當外婆在趕著做月餅時,我便在一旁癡癡的看。那一團團白白的面,看著像甜甜的棉花灘,捏著……這我可就不知道了,媽媽怕我搗亂,不讓我碰。時間在大家的談笑聲中過去,太陽漸漸沒了影兒,像一塊黑色的綢布織上了天空。
外公在院子里擺好桌子椅子,搭起了一個簡易的小涼亭。我坐在那兒,清爽的秋風絲毫沒有吹走我的焦急。我看著時間慢慢過去,可月亮的身影卻遲遲沒出現在我眼前。我腦海里依然浮現著小時候,我坐在外公的腿上聽嫦娥奔月的故事,雖然我早已知道。但我還是希望月亮早早露面,讓我再聽聽外公用他那嘶啞的聲音為我講嫦娥奔月的故事。
終于,在我無限的期盼中,一直未露面的月亮姍姍而來,大家團團圍坐在圓桌在賞月。天空中星星用它們的獨特方法與月亮交談:“嘿!你來的太遲啦!”月亮綻開自己的'光輝,放出淡淡的柔和的光芒,在向人們道著歉。我看著月亮入了迷,那一棵高大的樹是什么?哦!一定是桂花樹。在桂花樹旁臥立著一只玉兔,那嬌小的身軀是多么的可愛!桂花樹前還站著一位身材修長的女子,想必那一定是嫦娥姐姐。一陣濃烈的花香把我拉回了現實,黃帶白的小桂花呵!你為何把我拉到你的身邊呢?一朵桂花悠然而落,我猛地想到:“玉顆珊珊月輪,殿前拾的露華新。”此句!俺栽嘛瀲D!”那圓圓的月餅讓我重融入了這歡樂的節假日。
皎潔的月光散發著柔和的光芒,月餅和桂花濃烈的香味依舊掩蓋不了人們的歡悅……
六年級作文 篇4
20xx年,我成了一名舉世聞名的科學家,并且發明了一架復古時空機。我坐在時空機里面,正思索著去哪個時代轉轉,沒想到無意中按下了紅色的按鈕,時空機嗖的一聲飛了出去。等我醒來時,已經來到了秦朝。盡管我不愿意來到秦朝,可還是被時空機帶到了正在修建秦長城的腳下。一次尋秦之旅就這樣開始了。
到了秦朝,許多穿著古代服裝的人朝我走來,圍著我議論紛紛:“怎么穿這種衣服,太不像話了,簡直有辱斯文!”“連頭發也不扎起來,他從來里哪的,是不是神經出了什么問題呀?”“怎么全身上下一塊紅、一塊黃的,是不是神仙下凡?”……突然,一些官兵沖了過來,把圍觀的.人群一沖而散。我從書上看過,認得帶頭的人叫白起。我被這些官兵捉住了。白起的手下見了我就說:“你……這個家伙也太奇怪了,從天上飛下來的,是不是位神仙,要不就是個怪物!”另一個官兵接著說:“管他是神仙還是怪物,捉住他!薄白阶∷,把他抓起來,去修長城”,不遠處傳來了白起惡狠狠地聲音。就這樣,我被那些官兵帶到了長城腳下,修起長城來。
“快點干活,小心挨鞭子!”監官說。我只好老老實實地干起活來。我首先被派去搬磚頭,把磚一塊塊地搬到砌墻人的手。那些磚又大又沉,我根本搬不動這些磚頭。那個砌墻人是孟姜女的丈夫范杞良,他很快和我成了無話不談的好朋友。他對我說:“修長城太苦了,我們無論多么努力,都吃不上一口飽飯,睡不上一頓好覺,還要受那些監官的欺負,好慘呀!”我聽了,思緒萬千,為什么秦始皇要修長城,讓黎民百姓都苦不堪言呀!想著想著,午飯時間到了,我原以為是香噴噴的大米飯,沒想到卻是白米稀飯和兩個窩窩頭,這樣的伙食誰也吃不飽。我終于知道孟姜女的丈夫為什么要反對修長城了。
干這種活實在是太累了,窩窩頭實在是太難吃了,我一刻也不想呆在這個鬼地方。趁大家吃午飯時,我偷偷地回到時空機里,準備返回現代。這時,一個監官突然走了過來,拿刺刀拼命地刺我的時空機,我的時空機遭了殃,被他刺壞了,造成了時空扭轉,到了秦朝滅亡后的漢代。而后我又看到了那個監官,此時的他已是白發蒼蒼的老人,成了一個平民百姓了。他目瞪口呆地看著我:“怎么會這樣呢?”我借著那老監官發愣的時候,快速按下了按鈕,回到了現代。
回到現代后,我立刻去翻閱《秦史》,看到了修長城的記錄,修筑長城歷時數年,傷亡人數萬余人。我還看到一段話:“修筑長城之時,從天上降下一神器,從神器中遂出一人,全身紅白相間,近午時消遁,接近神器者,人人皆老邁昏花矣”。
讀到這里,我不禁哈哈大笑。
六年級作文 篇5
世上有許許多多的愛它們時常鼓舞我們,教育我們,呵護我們。因為有了這么多的愛,世界才會這么美好、幸福。
記得那天是周末,雨過天晴,彩虹悄無聲息地從云朵里跳了出來,鳥兒在剛才還在洗澡的大樹上唱著歡快的歌,歌聲優美動人,使人心情頓時變得愉快了許多。媽媽讓我去買香油,待在家里沒事的我爽快的答應了。我慢悠悠地向超市走去,一邊欣賞著路邊美麗的景物,一邊哼著小曲。走著走著,“砰”的'一聲,我不小心將放在店門口的展示玻璃碰倒了,碎片四處飛濺,把腿劃了一條深深的血線。我顧不上查看自己的傷口,望著一地碎片,心想:都怪自己不小心,把別人的玻璃弄碎了,那么一大塊玻璃要賠多少錢?媽媽又該批評我了。賣玻璃的老板聞聲趕來,看了我一眼,又迅速跑進店里。糟糕,他該不會打110吧?
就在此時,他從小店里出來了,手里拿著一瓶紅藥水和一個創可貼,急忙跑到我身旁讓我坐下,又在我那條腿上抹藥,還不停說到:“孩子,沒事吧,下次可要注意點啊,別又被劃傷了!蔽铱匆娝菍W⒍终J真的神情,眼里頓時有點濕潤了。我慚愧地說:“對不起,老板,我弄壞了你的玻璃,你還這樣對我,真是太謝謝你了!闭f完,我遞給他10元錢,小聲地說:“夠賠嗎?”他卻出乎意料地對我說:“我的玻璃不也把你弄傷了嗎?這就算俺倆扯平了,所以這錢我不能收下!闭f完,他便轉身走進他的店里了,我忽然感覺眼睛里東西在轉一摸——是淚……
愛無言,但它卻時時刻刻鼓舞我們,教育我們,呵護我們。讓我們都擁有一顆愛之心,去鼓舞、教育、呵護更多的人吧!讓愛之心永駐人間!
六年級作文 篇6
伏地在耳邊回響,我不禁又想起了今天的“校園游戲節”活動,心情仍難平靜。
早晨,我們早早來到學校。同學們摩拳擦掌,相互之間練習著,我也不例外,但今天似乎是我的倒霉日。在陪其他同學練習拔河時,她手一松,我直挺挺地摔了下去。我一手撐地,可憐的手便遭了殃。霎時間,手上傳來一陣劇痛,我差點兒就要哭出聲來?晌掖蛩檠劳亲永镅,硬忍著沒掉金豆豆,周圍還有那么多人看著呢。本來還想去參加拔河的,看來是沒戲了!我心里默默想著,又艱難地站了起來。
很快,在歡呼聲中,我們迎來了盼望已久的游戲節。
首先比賽“背夾球”,為了讓我的手不拖累大伙兒,我還特地為它做了個“全身按摩”。隨后,哨聲吹起,一個個運動員就飛一樣向前奔去。就快要輪到我們了,我的心“咚咚”直跳,我不停地為自己加油鼓勁!班健甭牭缴诼,我就和好朋友宋明潔一蹦一跳地向前跳去。突然,我的.手隱隱作痛。糟糕,堅持不住了!不!要堅持!就快要到終點了,不能半途而廢!此刻,我心中只有一個字——“沖!”謝天謝地,我們順利地走完了全程。此時,我的心里有著說不出的高興。突然之間,我又覺得自己好偉大,帶著傷還能跑得那么快,真是個奇跡!最后,我們“六一”班配合默契地完成了全程。“耶!”從我們班方隊傳來了陣陣歡呼聲——我們贏得了冠軍。
接著,又比了“兩人三足”,我們班每對伙伴齊心合力就像是一個人,大步流星戰勝了二班和三班,也取得了勝利。
當然,最熱火朝天的就要數“拔河”了。女生拔河時,每個同學都漲紅臉,身體拼命地向后仰,使盡了吃奶的力氣。功夫不負有心人,女生們當仁不讓榮獲冠軍。但是我班男生呢,簡直就是“慘不忍睹”。他們一個個仰著頭,拼盡全身力氣,繩子卻調皮地不停往前進,連我都恨不得沖上去幫他們一把。最后也沒敵過二班、三班那些人高馬大的“大力士”,連輸四局,得了第三。唉,真遺憾!不過大家都盡力了,都積極參與了,享受過程才是最快樂的!
隨著拔河比賽的結束,校園游戲節也落下了帷幕,但操場上仍留著我們的歡聲笑語……
六年級作文 篇7
許多時候,我們都得一個人去克服困難、經歷挫折,那時,我們不需要害怕,我們需要的僅僅是給自己一聲加油而已。
記得有一次,我和媽媽一起去公園玩,可路上我只顧著看風景,完全沒注意到自己與媽媽已經走散了,當我回過神時,我才發現媽媽的身影早已消失,因為我是第一次來這里,對這里是人生地不熟,所以,我就像一只無頭的蒼蠅,只好到處走,可越走卻覺得越不對勁。終于,再走了不久后,我迷路了。我四處張望,,卻不見有人在這,我頓時慌了神,連忙往遠處跑,可剛才我只顧走,后面有急著找媽媽,根本沒注意是從哪個地方走的,現在也當然不知道往哪回。
如果繼續走下去更亂了怎么辦,到時我要怎么回家?想到這,我一下子沮喪了下來,坐到了地上,看著遠方,視線變得漸漸模糊了起來,突然,心里蹦出了一個小人對會我說:沒什么好害怕的,在想想辦法就行了,你一定能行的。想著想著,我也慢慢的站了起來,對自己說:“對。我一定能行的',加油!”我努力地回想著剛才是怎么走的,邊走邊看,卻沒有任何進展,就在這時,我看見了一個大石頭,我想了起來,這里馬上就是接近出口了,于是我像瘋了一樣拼命向出口跑去,并又給自己說了聲加油,果然,到了出口后,我見到了許多人,我找到了一個正在掃地的環衛工人,向他借了電話,播通了媽媽的手機,當我聽到了媽媽的聲音,我簡直就要哭了出來,連忙告訴了她我所在的大概位置。不久后,媽媽找到了我,我激動地抱住了她。
就是這樣,一個人當遇上困難或挫折時,應該給自己一聲加油,讓自己在困難之中因為這聲加油而有了勇氣去尋找出口。
六年級作文 篇8
“張躍,你真行!“教室里人頭涌動,大家都圍在張躍身邊熱情地贊揚他。這是為什么呢?還是從昨天的籃球賽說起吧……
昨天與613班的決賽打的真是如火如荼。同學們齊刷刷坐在場邊,主力們正在商討戰術,替補們則在“臨陣磨槍”。
比賽還有30秒開始,只見613班的.人走上了場。他們個個又高又壯,隊員們不禁有些發怵,這時隊長張躍站出來,非常激昂地說了幾句話,隊員們也就冷靜了下來,打量著對方。
“嗶“哨聲響起,主力們在張躍的帶領下搶籃板、傳球、上籃。而張躍也時不時地打個手勢,或喊幾句話。記分板上,紅黑兩個分數你追我趕,一次次地打平,一次次地反超……
距離下半場結束還有10秒,現在是613班持球,并領先2分。他要傳球了!啊,被A號截下了,A號迅速傳給了張躍,張躍一跨,接到了球,像一發子彈奔向對方的籃筐,過人、過人。在還剩3秒時,他止住步伐,就在三分線外,一躍而起,起手、投籃!球,在空中劃過一道完美的弧線……
人群中,613班的某些人已露出了笑容,而本班學生卻垂下了眼簾—三分球,能投進簡直就是個奇跡!有百分之九十九的幾率投在籃筐外。
就在這千鈞一發的時刻,就在這萬念俱灰的時候,球,卻不偏不倚地落進了籃筐—23:22!我們贏了!而張躍,也被冠上了一個“三分”少年的稱號。
六年級作文 篇9
。ㄒ唬
昨天上午十點,我泡了九顆綠豆和四粒花生米。今天,我就發現:許多綠豆都在中間裂開了大口子,冒出了一個個兩三毫米的小芽兒,就像在頭頂梳了個小小的小辮子,可愛極了!有的還沒有破裂,正在安穩地躺在水底睡大覺;ㄉ走沒有什么明顯的變化,但是都長得肥肥的,薄薄的皮看上去飽漲得馬上就要破裂似的。嗯?有聲音。
“哎呀!睡懶覺呀!真不害羞。瞧!我多有勤勞的意識,早就‘起床’了,還受到了主人的表揚呢!你看看你自己,別人都說你好,我看啊!也好不到哪去嘛!”綠豆得意地對花生米說。
“誰懶了,不就是比我長得早嗎?有什么了不起的呀!”花生米也不甘示弱。
綠豆被搶了白,沒詞了。
。ǘ
。∥矣辛酥卮蟀l現:我泡的九顆綠豆全都脫下了綠色的外衣!再量量:小芽竟然有 毫米!可是,我的`花生米寶貝們還是沒有長出小芽,真是急死我了!
“哎呦!你是要把我急死啊!”“誰說的,我以后開始長了一定比那綠豆好!币魂囆⌒÷曇魝髁诉M來。“但愿如此吧!”
。ㄈ
我的花生米小寶貝終于發芽了。因為小芽是從花生米頭頂上長出來的,所以就像梳了個小辮子。在看看綠豆:小鴨都歪著長,足有一厘米,真棒!
花生米小寶貝,你們總算發芽了,要不然我沒法交功了,對了,你們肯定能讀懂人類的心聲,要不然你們怎么在這時候發芽,你們可真淘呀!“你們要好好加油了!
。ㄋ模
“功夫不負有心人”這句話太對了!你看:那些綠豆的芽已經很長了,豆子分成兩半,中間裂開了條縫; 有一顆綠豆不知怎么了,用手一捻,就碎成末兒了;ㄉ啄兀L得慢了些,小芽只有 毫米,不過也不過嘛!
嘻嘻,觀察植物真有趣呀!
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