六年級的作文6篇【精】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
一年中有令人陶醉的春天，活力十足的夏天，豐富多彩的秋天，鵝毛大雪的冬天。四季就好像天空，忙碌地千變萬化著，宛如一個調皮淘氣的小娃娃。
春天，百花盛開！迎春花也戴著小黃帽湊熱鬧；梨花也穿上白婚紗，為春天舞蹈；桃花綻開了粉紅色的笑臉，看著吹小喇叭的牽牛花！小草也迫不及待地從地底下使勁鉆上來，瞧瞧春天有沒來到。小溪打起叮咚叮咚的交響樂，歡迎春姑娘的到來！柳枝抽出了小小的嫩葉，隨風飄動，時而望著自己那美麗的枝條，時而低下頭，照照鏡子，看看自己有多美。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把藍天封得嚴嚴實實的，幾束如利劍般的金光篩到草坪上。草非常深，一腳踏入，半只腳都遮住了；草非常綠，可以使你迷茫在這片綠色世界中。把目光投向荷花池：荷葉挨挨擠擠，猶如一個個碧綠的大圓盤，白荷花從大圓盤之間冒出來，美極了：有的花瓣兒全展開了，讓人們賞心悅目，也露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的花瓣兒只展開兩三片兒花瓣兒，好像還不敢出來；還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬 上要破裂似的。
秋天，桂花 十里飄香，有金燦燦的金桂，銀閃閃的銀桂還有黃澄澄的丹桂。菊花也爭奇斗艷：有的彎彎的，好像蛟龍的爪子；有的長長的，如胡蘿卜；還有的`軟綿綿的，好像棉花糖呀！也五顏六色：紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金……千姿百態的也非常美：有的昂首怒放，挺神氣；有的羞羞答答，躲在濃密的綠葉中不出來；還有的好像做錯了事的小姑娘，低著頭。梧桐葉紛紛揚揚地飄落下來，就像只蝴蝶 翩翩起舞，美麗極了！
冬天，大雪紛飛，冬爺爺撒下一條條雪白的絲帶。房屋上，樹杈上，地面上都穿上了一件潔白的衣裳。堆雪人，打雪仗便成了孩子們的家常便飯，充滿了歡聲笑語。就在此時，臘梅迎著春寒，披著寒霜，競相開放，濃情的白色中夾著淡淡的粉紅色，令人陶醉……
每一個季節都非常美麗！我愛四季！
六年級的作文 篇2
在我國，有許多傳統的節日，比如國慶節、春節、兒童節與中秋節。然而，我最喜愛的節日，便是春節了。
也許，你們喜歡的節日與我各不相同；也許，你們喜歡的節日與我一樣。我覺得在春節能使人感覺到團圓的喜悅，使人知道新一年的開始。
在春節，你可以與你的'家人一起走親戚、放爆竹、放煙花、送紅包與送祝福。使我印象最深的事是：送紅包了。一吃完一頓美味的年夜飯，我總是對爺爺奶奶興高采烈地說：“爺爺奶奶，我幫你們去拿紅包。”我立刻從二樓拿了三份紅包，代替奶奶給了姐姐們。當然，我總是迫不及待地把紅包放在我的口袋里。我一邊放紅包，一邊對他們一遍遍說：“恭喜發財，吉祥如意……”
使我記憶猶新的事是：放煙花了。在夜晚，漆黑的夜空中閃現出絢麗奪目、姹紫嫣紅的光彩，那就是煙花。有的是紅色的，有的是綠色的，有的是橙黃色的，五顏六色，令人眼花繚亂。
可是時間總是過得這么快，一轉眼，春節就過完了。我多么地希望每天都是春節啊！
六年級的作文 篇3
人間是我們的家園，它美麗，可愛，珍貴，它是所有一切美好事物都不可能代替的。它擁有感動，擁有美好，美麗，包含了”真善美！“我喜愛他，不僅喜愛他那一切的美好，我更愛他如調味料一般的五味雜陳！
珍藏他帶給我們的甜蜜，真摯，真誠之心，帶給我們最溫馨的回憶，最難忘的真情。我們可以收藏一切，但一定要切記，不要丟棄你認為不值一提的事件，包容他，留下他，他有可能正是你最應該，最值得收藏的東西。
我喜歡收藏所有的一切，不管是美的，甜蜜的還是苦澀的。我喜愛收藏人間美好的一切，如一朵花兒的新陳代謝，一棵樹木的平淡人生，一件悲慘事件的經過，一根草兒的無盡吶喊，一位名人的成功與失敗，一位小孩的學海生涯……
因為，我覺得收藏中不要只有快樂，也要包含一些傷心難過，這樣我們才會如千年樹木一般的堅硬挺直，一會像一顆玻璃珠似的不堪一擊。
在每個人心中都有一本漂亮的'記事本，你是主記人，我們的大腦是記錄員。有些時光如漏沙一般漸漸消逝，一些珍藏也會逐漸失去。這本記事本雖容量很大，但終有極限，當記到一定的程度時便會倒掉一部分，但是那種經歷過那件事的刻骨銘心的難過，失望，甜美無比的快樂卻永遠不會消失。
現在，讓我們一起走過天涯海角，穿過萬水千山，踏過酸甜苦辣，經歷各種磨難來收藏人間美好的一切。那些苦澀，難過千萬不要丟棄，與甜蜜一起珍藏起來，這樣你的人生才會多姿多彩！！
六年級的作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，我拖著沉重的步伐，望著窗外那飄飄灑灑的雪花，依依不舍地走進了教室。這可是今年的第一場雪，而且是我看到的最大的一場雪！機會那么難得，可偏偏上課了。我迷迷糊糊地坐了四十分鐘，直到下課鈴響后，老師宣布下課，我才一個箭步，飛也似地沖出了教室。
哇，好美啊！短短的四十分鐘，整個村莊已成了雪的世界：屋頂上，樹上，草叢里，到處都有雪的.足跡。我望著灰暗的天空，一朵淘氣的雪花飄到了我的眼鏡上，它昂著頭，望著天空中的姐妹們，似乎在說：“瞧，我多厲害，都飄到她的眼鏡上了！”其他的雪花自然也不甘落后，有的跳起了“旋轉舞”舞，轉著轉著就轉到了地上；有的玩起了跳水，悄無聲息地融入了水中。“這是太棒了，10分！”我不禁大叫起來。就這樣，在雪花們的比拼中，雪越下越大，短暫的十分鐘自然也就過去了，鈴聲在不知不覺中響起，我再次依依不舍地告別了雪花。
啊！雪花，你是多么的純潔，多么的美麗，你給寒冷的冬天增添了幾分情趣，就像一股暖流融入了我們冰冷的心。
六年級的作文 篇5
炎炎夏日的一個傍晚，如火的驕陽終于落山了，我和媽媽來到了我盼星星盼月亮的水上樂園！
剛一進水上樂園，映入眼簾的是“水上獨木橋、水上吊索、水上漂浮”，撲鼻而來的是衣服的汗味。我迫不及待地換上游泳褲，穿上救生衣，投入到水的世界。
第一個游戲我選中“水上獨木橋”。看著那細細的木板和晃晃悠悠的繩索以及木板上搖搖欲墜的人，我膽戰心驚，但還是鼓起勇氣，小心翼翼地將一只腳放在木板上。木板搖來晃去，突然“嘩！撲通”兩聲，我驚魂未定，只見前面一人腳一滑，落水，接著從天而降一盆水，把我淋成了落湯雞。我一邊收腳繼續走一邊想：真坑人！拉著鐵索，手都拉得通紅，還……還沒想到一半，“砰”，原來我腳沒踩穩，落水了。我狼狽不堪地爬起來，哀嘆著真不該玩這個！真是“早知如此，何必當初”呢！
接著是巨無霸翻滾水桶。我站在水桶下面，水桶的水一滿，就自然傾斜，傾盆大水瞬間淋下來，水巨大的沖擊力把我挺直的背都沖彎曲了，我感嘆道：沖擊力果然名不虛傳！
然后是高空速降。我走上十多米高的平臺，來到中間的.滑梯旁。我雙腳交叉，雙手抱腦，隨著工作人員的倒數“五、四……”，我的心“砰砰”直跳，腦子里一團糟，“二、一”，隨后，我被推了出去。頓時，強風襲來，耳旁呼呼作響，爽之又爽。但僅僅持續了幾秒，便只有咕嚕咕嚕聲了，耳、鼻、口都灌滿了水。那灌水的一瞬間，我感覺自己好像沉入了海底，感覺自己在地獄里煎熬受苦！終于停下來了，我猛地抬頭，深吸一口氣，心跳才慢慢平靜下來。太驚險刺激了，太驚心動魄了！
最后是瘋狂沖浪。沖浪池中，戲水的游人如花花綠綠的餃子。波浪“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，一波未平，一波又起，打在水里，濺起白蓮般的浪花。我在水中隨波蕩漾，樂此不疲地玩著水上排球。
我玩得忘乎所以，在媽媽的再三催促下，才依依不舍地離開了水上樂園。
六年級的作文 篇6
今天，太陽公公在天上散發著熱氣，我在檔口寫作業，媽媽在縫衣服。
媽媽坐在椅子上，用手輕輕地拿著，一會兒左邊車一下，右邊拉一下，又拿著打火機打，把突出的線燒平。我坐在旁邊，手上拿著鉛筆和橡皮，桌上擺著一頁數學題，眼睛不時瞄著媽媽，心里也跟著前媽媽的車線前進著。
媽媽拿起鏈頭，貼在衣服上，然后把破的地方縫起來，用藍色線把圖案縫上去。我的椅子向靠近媽媽的地方，慢慢蹭。我想靠得更近些，好看得更清楚些。突然，我的鉛筆一不小心，碰到紙張，劃了一下。一道清晰的劃痕，破壞了整齊的數學行列。我趕緊拿起橡皮，胡亂擦了一下，手忙腳亂地把椅子移回原來的'位置。媽媽抬頭看了我一眼，又看看一團糟的數學本。她站了起來，一手抓著我的手腕，一手拿起一根棒子，狠狠地舉了起來，輕輕地落了下來。我心里一樂，故意慘叫：”OH，MY GOD！”
就在這時，媽媽的火氣上竄下跳。“不好！”媽媽趕緊沖向廁所。我捂著嘴，在心里偷偷大笑。但一會兒，媽媽回來，見我還在磨蹭，抓起棒，這回是重重地落在我身上。我疼得直叫：爸爸救命呀！爸爸捂著耳朵，當沒聽見。我唔唔地哭，乖乖地坐回座位寫作業。
檔口不時有客人，來了又去。我抹著眼淚不哭了，我想客人肯定想：這個小孩子真可笑。我低著頭，拿起鉛筆，在書本上寫數學題，媽媽繼續縫著衣服。陽光透過天窗跳下來陪我，我摸了摸挨揍的地方，心想：都是調皮的惹的禍，還是乖乖認真做作業吧。
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