六年級年的作文

六年級年的作文[匯總4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　熱鬧的音樂廳里坐滿了許許多多的音樂迷。他們正準(zhǔn)備聆聽森林界四大樂手的優(yōu)美旋律。

　　五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人，他望了望四周，揮舞著他那碩大的指揮棒。頓時，樹葉卷起，風(fēng)聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來，全場觀眾無一不拍手叫好。

　　五線譜上的音符開始變色起來，時而紅，時而藍(lán)，時而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣?yán)纂姟Ｋ麄冋�是森林四大樂手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空，召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤旋而下。配合云彩姐妹的表演，雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓，“咚咚，咚—搶…咚咚，咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手，跳起森林友誼舞。

　　觀眾們，仰望上空。一顆流星正向音樂廳奔來。流星上的.水流凝聚成一股瀑布，和流星的速度不謀而合。有似千軍萬馬齊頭并進(jìn)。瀑布在途中飛瀉而下，好似詩中所述“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的壯麗場景。向我們展示了他那獨(dú)特的音樂風(fēng)格。

　　觀眾們的掌聲無疑是給四大樂手的最佳稱贊。同時，伴隨著觀眾的掌聲，一場精美絕倫的音樂會也畫上了代表歡樂氣氛的感嘆號！

六年級年的作文 篇2

　　在暑假期間，我報了舞蹈補(bǔ)習(xí)班，下面就讓我來和大家分享一下我的暑假趣事吧！

　　開學(xué)第一天，我下定決心：不管舞蹈有多累，多辛苦，都要堅持到底，不可以半途而廢，加油！！！

　　剛踏進(jìn)教室，我驚呆了，舞蹈老師竟然是一個胖胖的女生。我心想：這么胖，怎么教我們舞蹈啊？我靜靜地站在那兒，舞蹈老師看見了我，生氣的說：“怎么還不進(jìn)來，快點(diǎn)進(jìn)來。”啊！這么嚴(yán)厲，以后有的受了。

　　站了那么長時間我才發(fā)現(xiàn)這里的設(shè)備不一樣，有大大的鏡子，又長又寬的桌子，“要這些東西干什么？”好奇的我提出了疑問，“壓腿用的。”什么還要壓腿，我不要，三十六計，走為上策：逃。“要干嘛去老是陰森森的問我，“我...我去廁所，”我吞吞吐吐的回答“快點(diǎn)去壓腿，不準(zhǔn)去廁所，”“是。”沒辦法，我只好乖乖的過去了。

　　老師嚴(yán)肅的說：“好了，現(xiàn)在我教大家怎樣壓腿。首先要把左腿放在桌子上，右手要豎著放在耳朵上，頭和手再慢慢的放在大腿膀上，手指頭要摸到腳趾頭，然后，頭要緊貼在腿上。左右腿都要這么做，如果，你的腿上的`筋疼的話，就說明有效了。做五遍就可以了。接著就開始練劈叉，彎腰，小腰，腳勾頭。

　　堅持了半個月之后，在某一天早晨，老實(shí)師說：“同學(xué)們的基本功學(xué)得不錯，現(xiàn)在，我們學(xué)幾種舞蹈，請同學(xué)們專心一點(diǎn)。”唉，終于開始學(xué)舞蹈了，那我更要專心了。

　　在20xx年8月12日補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，我已經(jīng)累得筋疲力盡，但我覺得很開心，因?yàn)槲覍W(xué)到了幾種舞蹈，也讓我變得更加堅強(qiáng)。

六年級年的作文 篇3

　　記得爺爺在世時，沒事就說：“我小時侯家里可窮了，除了一張桌子、一把椅子和一張床，再也沒有值錢的東西了。”的確，那時候，家里窮得叮咚響。一間草屋，一到下雨天，屋里就漏雨。不光是我家，別人家也一樣，過不上好日子。

　　現(xiàn)在，時代不同了，當(dāng)然生活也就不一樣了。人們哪個還穿著破舊的衣服？人人都穿上了時髦的新裝。走進(jìn)服裝店，一套套嶄新的衣服令人眼花繚亂，上面的繡花更是精美。這要是在以前，衣服沒有補(bǔ)釘已經(jīng)很不錯了，哪會穿繡花的衣服。吃的.呢？簡直不堪入目。爺爺說，“那時，只能吃些‘麥細(xì)飯’和‘麥細(xì)粥’，如果能吃上一餐米飯，那可真是菩薩保佑了”。現(xiàn)在呢，我們不但餐餐能吃上香噴噴的米飯，還吃上鮮美可口的雞鴨魚肉，多有福啊！

　　說起房子，爺爺?shù)母惺芸缮盍恕！澳菚r，那有這樣洋氣的樓房，村子里大多是些低矮的平房，有的還住著草房子。可如今，村子里一幢幢高樓拔地而起，鱗次櫛比。我們也住進(jìn)了別墅式的新樓房。

　　爺爺說，過去出門是“11號車”――兩條腿走路。現(xiàn)在可好啰，有公交車，有進(jìn)城的專線車，還有自行車?yán)玻�電動車呀，摩托車啊，去年我家還買了一輛轎車呢！

　　想想過去，看看現(xiàn)在，展望未來，做做比較，變化多大！是黨的改革開放的政策，讓老百姓富了起來，過上了好日子；是祖國現(xiàn)代化建設(shè)讓我們村改變了面貌。

六年級年的作文 篇4

　　“砰”的一聲槍響頓時劃破了校園的寧靜。你們猜，我們在干什么呢？原來，我們的學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動會。老師帶領(lǐng)著我們來到操場上，我們聽到廣播里播放著運(yùn)動會進(jìn)行曲，看到所以的同學(xué)都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)在揮舞著手中的小紅旗，有的同學(xué)在開心地說說笑笑，還有的同學(xué)在操場上跑來跑去，整個校園充滿了歡聲笑語。

　　我參加的項(xiàng)目是四百米跑步，我聽到廣播里在說：“參加四百米跑步的請做好準(zhǔn)備。”我來到跑道上，裁判員對我們說：“你們必須只在自己的跑道上跑，要是跑到別人的跑道上就犯規(guī)了。”

　　運(yùn)動員們個個精神抖擻、充滿自信。我們分別站在自己的跑道上，只聽“砰”的一聲槍響，我愣了一下，他們早已像離了弦的箭一樣沖出跑道，我拼命地往前追，既緊張又興奮。我心想：我一定要為班級爭光。我揮灑著汗水，雙手緊握拳頭，咬緊牙關(guān)，奮力一搏！只見同學(xué)們舉著小紅旗高喊：“加油，加油！”我告訴自己：堅持就是勝利！

　　最后，我還是獲得了第三名，我有點(diǎn)不甘心，老師走過來對我說：“輸贏并不重要，重要在參與，你已經(jīng)盡力了。”聽了老師的話，我開心地笑了。

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