六年級年的作文（集合4篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
常言道：“一年之計在于春。”可沒有冬天的過度何來春天的美呢？這一天里，我站在白雪皚皚的一片空曠的地方感覺到了一絲絲的寒意，突然一群飛鳥從我身邊飛過去，它們有著一身白色的羽毛，如果在遠處看根本無法辨別小鳥與白雪，它們就像融為一體的.一副畫面，這是冬天的畫面，也是冬天的一道靚麗風景線。
走過一條小路，你會發現兩旁的樹都是白色的的雪，晚上進入整個冬天最冷的時刻，我們常常圍在火爐旁邊取暖，這是冬天里常見的一番景像，有時候大人們還會來一口剛剛燒好的熱酒，據他們介紹，這一碗酒喝下去可是可以暖到心坎的。有時候我們也冷的時候也會忍不了想喝一口暖一下身體，冬天還有許許多多的小動物進入休眠狀態，記得有一次我和父親在冬天時外出，在地里挖出了一直大青蛙，我興高采烈的拿回家想把它養活，結果第二天發現它變成了一個殼，也許這就是冬天的力量吧！冬天里河流的水都變成了一塊塊硬硬的大冰塊，還有從天上下來的雨水變成了雪，我們可以把它做成一個個大雪人和各種動物的樣子，雪不僅能玩，關鍵時刻還能救命，如果冬天在野外迷路了，可以吃點冰塊，晚上體溫才不會下降得那么快。冬天是一個充滿白色色彩的季節，是一個“白”得完美的世界，這就是冬天。
六年級年的作文 篇2
愛因斯坦曾經說過：“興趣是最好的老師”，這早在許久以前就成了人們口中的“真理”，許多成功人士以這句話為題論述自己的成功經歷，似乎“興趣”就是他們成功之路的起點，就是他們成功最好的老師，這好像很正確；但也有人不這樣認為，那興趣究竟是否是我們最好的老師呢？
“興趣是否是最好的老師”這句話本身有兩個論點，一是“是否”，二是“最好的”。大概你們第一想到的是“是否”，即“興趣是最好的老師”和“興趣不是最好的老師”；而說興趣是否是“最好的”老師，這就未免極端了：億萬個人，億萬條成功之路，實在是松齡鶴壽——各有千秋，又怎么能保證在每條成功之路上起關鍵作用的就是各自的興趣呢？
而在這里，我們就討論“是否”二字相信大部分人都會認同“興趣是最好的老師”，可也有人曾對此提出過質疑。如潘小嫻就寫過以“興趣不是最好的老師“為題的論文。據文中所述，潘小嫻在大學初期興趣廣泛，每天都參加各類校園活動，她也相信興趣是最好的老師，但長此以往，她漸漸發現，雖然自己會的東西很多，但卻沒有一技之長，直到她們中文系的新任副主任讓她們每人背誦一百首古代文學作品，當她努力完成了任務時，她明白了興趣并不是最好的`老師，最重要的是要有一技之長，并為此堅持不懈，而“興趣是最好的老師”僅限于啟蒙階段引起孩子們的學習興趣罷了。
她說的也有道理，但只說明了問題的一部分。為什么呢？我認為，對于一些興趣廣泛的人來說，興趣并不是最好的老師，因為興趣過多，還想要魚和熊掌兼得，這便要出問題了，單純依賴自己的興趣任意而為，只能帶來浮光掠影的收獲。一個人的事業不能像穿的衣服一樣各式各樣，要想成功就必定要確立一個明確的目標，并為此堅持不懈的奮斗，不能什么工作都想嘗試一番，如果三心二意、任意妄為，又怎能成就一番事業呢？
然而，孔子說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”古今中外，有些人就是因為發展自己的一種興趣而取得成功的。比如說牛頓，牛頓在一棵蘋果樹底下乘涼時，突然被一個從樹上掉落下來的蘋果砸到了頭，他便產生疑惑：“為什么蘋果往下掉而不往上飛呢？”就這樣一個小小的問題機牛頓本身對此的興趣使他發現了一個偉大的定律——萬有引力。再比如說我國古代科學家張衡，張衡從小就對夜空中的星星產生濃厚的興趣，就是著這個興趣及他的不斷努力使他畫出了我國第一張星空圖，首創天文儀器“渾天儀”，為我國的天文學研究事業做出了卓越的貢獻。
結合上述，“興趣是否是最好的老師”這個問題應該有了答案：興趣可以說是最好的老師，又可以不是最好的老師。我的意見是更傾向于興趣不是最好的老師，而這要結合自身情況判定。“興趣是最好的老師”的確是孩子們啟蒙階段應該知道的，這有利于他們以后更好的學習，但不能硬加，興趣過于廣泛未必是好事，過猶不及！既然因興趣廣泛而應接不暇，不如通過改變興趣來使“興趣不是最好的老師”變成“興趣是最好的老師”，讓專一的興趣真正地成為你成功之路的起點。
六年級年的作文 篇3
我有一個弟弟，他的名字叫李子杰。他個子不高，中等身材。一雙大大的眼睛，忽閃忽閃的。一張靈巧小嘴，不知道什么時候調皮的話就從嘴里蹦出來了。
一天早上，還在睡夢中的我，突然迷迷糊糊中感到一陣涼意。
“哥哥，快起來，太陽曬屁股了！”一陣巨響在耳邊響起。
我定睛一看，就知道是李子杰。“這小兔崽子，竟敢掀我被子！看把你的`屁股打開花。”我伸手一把抱住了李子杰，想將他拖上床。誰知他就像泥鰍一樣，從我的手中掙脫，還對我做了個鬼臉，然后像飛奔的兔子一樣跑出了房間。
“可惡，看我起來，要揍到連你親媽都不認識為止。”等我穿好衣服褲子，再去找他時，他連個影兒都不見了。
中午吃飯的時候，老媽做了一桌的好菜，一家子圍在桌旁準備吃飯了。我找了個位子一屁股坐下，突然我感到屁股下面空，“嘭”地一聲坐到了地上。“啊，好痛！”我尖叫起來。
“哈哈哈……”看到我的狼狽相，爸爸媽媽不但沒有幫我，還一起大笑起來。“笑死我了！”只見李子杰捂著肚子在那前俯后仰地拍手大笑。
“可惡，竟抽走我的椅子，你是不是吃了熊心豹膽了！看我不把海扁一頓！”我跳了起來，撲向李子杰。
李子杰見狀繞著桌子撒腿就跑，我往左邊追，他往右邊跑，我往右邊追，他就往左邊躲，嘴里還說：“哼，你追不上我的，吃我的灰吧！”
果真，我還真追不上他，就朝著李子杰叫著：“別跑，你個淘氣包！”追了一會兒，爸爸出來打圓場了：“你是哥哥，就不能讓著弟弟嗎？”
我不禁暗暗叫苦：“唉，有這個弟弟我可真倒霉啊！”
六年級年的作文 篇4
秋天是個美麗的季節，美得讓人心服口服！難怪有那么多的人被秋天深深吸引著。
秋天來到了花園里，他用畫筆一揮，銀杏樹像中了魔法一樣變成了黃色，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽；菊花仙子得到了五顏六色：粉似霞，紅似火……美麗迷人的菊花在秋天里頻頻點頭；他把楓樹涂成了紅色的，紅紅的楓葉像一個個可愛的小手掌，向夏天招手道別。
秋天來到了果園里，各種各樣的果子香氣撲鼻，小朋友們一進果園，就聞到了香氣，有的奔向了一棵蘋果樹，看著紅紅的大蘋果，真想咬一口；有的走到了一棵梨樹下，望著黃澄澄的梨子，久久不肯離開；還有的.三五成群走到柿子樹下，望著火紅火紅的柿子，差點流出口水；還有的繞到橘子樹下，一蹦一跳想摘下一個嘗嘗。這都是秋天做的好事。
秋天到達了田野里，他輕輕一吹，田野就變成了金色的，稻田仿佛金光閃閃的海洋。一陣秋風吹來，稻子此起彼伏，紛紛彎腰鞠躬。他拍了拍手，身穿綠衣裳的小青蛙們，“呱呱”地唱起了豐收的歌曲。
秋天給人們帶來了幸福和甜蜜，我愛美麗迷人的秋天！
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