六年級年的作文【集合3篇】
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
今天，我們魯中晨刊小記者去濟南采風了。
我們先去了山東省科技館，那里的一切都非常讓人著迷。我們參觀了一會兒，就到地下餐廳去吃飯，吃完飯之后，繼續從科技館的一樓到四樓去參觀每一處的高科技。這里還有一些古代人留下的老物件，特別是地動儀，最讓我著迷。
其中給我印象最深的一個地方是二樓的傾斜小屋，那里面很傾斜，地面是動的，搞得我們感覺天旋地轉，小伙伴們在里面待了一會兒，實在難以承受這傾斜小屋的“威力”，便摸索著走了出來。
參觀完山東省科技館，我們又來到了泉城廣場。在那里看到了兩個法國人和五六個阿拉伯人，我們還親切地互相打招呼。雖然我們素不相識，也聽不懂彼此在說什么，但是我們之間卻有一種很親切的感覺！是啊，不論你是哪里人，大家都是一家人。學哥還和他們合影留念了呢。
由于時間關系，老師組織我們排隊上車，臨走時我默默地看著窗外的風景，回憶著今天所發生的'一切美好的事情。
六年級年的作文 篇2
郭羅翻開相冊，看到那張照片上的花，不由得黯然神傷。
那是她回老家拍的，她很奇怪，根，莖，葉個跟一般的野菊一樣，但花蕊中還有五朵小花。
她記得莎咪說過�；ㄈ镏杏袃啥湫』ǖ慕须p生花“那這就是五生花了！”郭羅開心的把五生花摘下
來，“五生花，五生花，美麗的五生花……”
小孩子總是三分鐘熱度。沒過一會兒，郭羅就對手中的花失去了興趣，把它扔到一邊。黃綠色的五生花，沒過多久就消失在草叢中了。郭羅也找不到了，就用相機找了另一朵五生花，“反正這種花到處都是，丟了一朵也沒關系�！肮_嘟著嘴，一邊擺弄著自己的相機，一邊扯扯旁邊的花。
回到學校后，郭羅興奮地把相機舉到莎咪面前，“你看，你看！我找到了五生花哦！”“什么！”
莎咪搶過相機，端詳了一會兒，原本驚訝的表情變成了不屑，“你從哪里弄來的劣質圖片�。 彪S手一丟，相機回到了郭羅手里�！笆病裁戳淤|圖片��！”郭羅氣鼓鼓地問她�！澳憧磫幔挠谢ㄊ蔷G色的，一定是用什么花的圖片修改過的'�！鄙涫拦实卣f，“別想騙我哦�！薄笆裁窗�！這可是我親手拍的，不可能是假的！”郭羅氣得耳根子都紅了�！安恍�，那就去找生物老師看一下。”“去就去。”
“老師你看！”郭羅把相機擺在生物老師桌上，指著照片說：“這朵花是存在的，對吧！”“不對，老師，這是用電腦制作的！”莎咪一把推開郭羅搶著說，“是不是電腦制作的我不知道，不過自然界中綠色的花很少，而且五生花也沒聽說過�！鄙锢蠋熗屏送蒲坨R。“你看吧，我就知道。莎咪得意洋洋地說。郭羅忷羞成怒，奪過相機跑了出去。
又是一個暑假，郭羅興奮地跑到當時采到五生花的小山頭。但那里只有荒蕪的土地，和一些雜物。原來漫山遍野都是草地的，五生花艷綠的色彩隨處可見�，F在已經消失了，因為這里要建一座大樓……而已。
看著這張照片，郭羅有一種說不出來的凄涼悲涼的心情。要是當時不采花就好了，要是當時移植一株就好了，要是……
六年級年的作文 篇3
什么叫友情？也許很多人的眼里是至關重要的。青春期的友情位置是最高尚的。在我的眼里，它比愛情更為可靠，更值得去付出和信賴�？墒�，當你為她付出時，為她掉眼淚時，她卻給你的是冷漠無情，也許這是她的性格，我能理解。他是我唯一值得信任的人，把它捧在手里，抱在懷里，他絲毫只用冷漠來對待我。在她的眼里只有我的缺點、痛點和弱點。
而當你和她鬧翻時，后來還是我去給她道歉，可她只是一個勉強的沒關系。每一次做的不太好的事說出來，而你只有批評，甚至是嘲笑還有討厭，朋友我想讓你理解我，我需要你指導和信任，我受批評已經受夠了。別人問我為什么要對你那么好，可你卻一點不在乎，想得到什么，值得嗎？其實有些事情是有利益換不了的，也不一定要值得，只要愿意就好。
朋友，我知道我曾經傷害過你，但我真的`想求得你的原諒，我不想讓你這樣對我。我也謝謝你對我說的兩句話：學會拒絕別人，不然別人會對你形成一種依賴。你越弱別人就對你越狠，你越狠別人不敢欺負你。但我也送你一句話：人要學會寬容，心胸要寬廣，不要只記住別人對你的傷害，也要想想你對別人的傷害。對我好的人我比誰都請楚，比誰都明白，我最相信的人也只有朋友你！雖然有些事幫不了你太多，但是我最起碼會幫你承擔，要相信我哦~
【六年級年的作文】相關文章：
【精選】六年級年的作文07-29
六年級年的作文07-20
六年級年的作文02-11
六年級年的作文02-11
六年級年的作文02-11
六年級年的作文02-11
六年級年的作文02-11
六年級年的作文02-11
六年級年的作文02-11
六年級年的作文02-11