- 相關推薦
六年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
不經意間，時間又溜去了六個春秋，茫茫中，我也察覺到他的無情了，可是……
可是，我們似乎忽略了什么，勾起我們最純真的回憶的總有它——
那就是黑板。
六年過去了，我也換了六個黑板，上課時，幾乎每一雙眼，都看著它，他默默無聞地被寫上豐富的知識，我們看著它從1、2、3、4、5……到解方程，解比例；我們看著它從最簡單的漢字一二三四五到如詩如畫的語句；我們從ABCDEFG到把它連成語句……
它似乎從來沒有說什么，也不樂意說什么。
它不會抱怨老師在黑板上寫太多的知識，也不抱怨同學們在黑板上亂涂亂畫，因為它的心胸廣闊，它也有著和孩子一樣純潔的心靈！
如果黑板能夠說話，它絕對深深愛著師生們。它愛如詩如畫的語言，它愛無窮無盡的數學海洋，它愛那些奇特的英文字母，它愛孩子們在它身上“亂畫一氣”……
因為它呀，也是我們班級集體的'一份子，它愛這份工作，它愛這個集體，它相信不平凡的自己！
黑板，也流去了匆匆六年的歲月，只是時間的無情卻慢慢增強了我對它深深地回憶……
六年級作文300字 篇2
一個人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為實現這個目標而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時，還會讓你摔跤，摔得很疼。或許，還會受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經受挫折失敗，可以增加人生的“財富”，磨難的同時也是磨練。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。當挫折降臨時，關鍵是我們如何應對它。俗話說：挫折像彈簧，你弱它就強。是正視，還是逃避？是勇敢的克服，還是無謂地沉淪？不同的'態度，不同的人生。
每一個人都想要一個完美的人生，不希望自己經受挫折，但是，你想過嗎？這樣的話，我們的人生將會變得很無味，“風雨過后見彩虹”如果我們經受了挫折不放棄，那么我們的人生是不是就會更美，更有味道呢？
在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
六年級作文300字 篇3
你有你的快樂，他有他的快樂，大家都有自己的快樂，那么我為什么而快樂呢？
我快樂，因為我生活在農村，可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹木花叢間嬉戲，聽著小鳥歡快地歌唱，聞著鮮花馥郁的芬芳，看著樹葉隨風搖擺，感受烊大自然的氣息。當我放學歸來，背著書包走在回家的小路上，小鳥兒唱著歌歡迎我，小樹擺動著枝條迎接我，風兒吹干我臉上的汗水，溫柔地從我身邊擦肩而過，它們都是我的.好朋友。
我快樂，因為我有一群關心我，了解我的同學和朋友。在我傷心難過的時候，他們安慰我，在我失落沮喪的時候，他們鼓勵我，在我哭泣流淚的時候，他們逗引我。我和朋友們一起玩耍，一起游戲，和他們在一起，我十分開心，因為他們總是把我逗得開懷大笑，一切煩惱，一切不快樂的事都會煙消云散，拋之腦后，心里只想著快樂的事情。
快樂，常常圍繞在我們身邊，它忽隱忽現，一眨眼，也許快樂已經來到了你身邊，希望你每天都快樂。
六年級作文300字 篇4
每當我看見老師心情的伏案批改作業時，我不禁對教師這種偉大的職業肅然起敬，我準備長大以后，從事太陽底下最光輝的事業做一名優秀的語文老師，。
作為一名語文老師，我將拿著嶄新的書本，邁著輕盈的'步伐，走向人們向往已久的講臺，這時我的心情就是多么的激動啊。我站在講臺上看著他們我的學生一雙雙閃亮的求知的眼睛，我心里沒有一點怯弱喝慌亂，我要用我的經期看的講解贏得他們的尊敬我的第一節語文課一定要像一條清澈的小溪，進而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心，開啟那盼望創造的心理作為一名，語文老師，我搶著滿腔的熱血在課余時間和同學們一起踢球，一起捉迷藏一起看書，等等也許會有人問我，你不覺得這樣會使同學不尊敬你嗎？但是我會回答不，我認為這恰恰會使他們更尊重我。作為一名語文老師，我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品，李白杜甫的詩蘇軾歐陽修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說等等，讓學生們意識到人類的語言是多么的豐富。
長大以后，假如能夢想成真，我要用我的，我真誠的愛心，勤勞的汗水不斷地追求成為一名優秀的語文教師。
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文11-03
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文11-18
六年級的作文11-19
六年級的作文11-19
六年級的作文11-19
六年級的作文11-19
六年級的作文11-20