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六年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
前幾天,我在報刊中讀到一篇名為《我相信石頭會開花》的文章,不由得感慨萬千……
一個名叫方言的智障女孩被許多學校拒收,多虧遇到了熱心的趙老師,才有書可讀。因她智力異常,有的同學在背地里叫她傻瓜,這使她更加自卑。趙老師以方言的造句“我相信石頭會開花”給她鼓勵,使她成為一位著名的作家。
讀完,我不禁想起了我們班。我們班也有一個智障兒童,我總是嘲笑他,還說他是個沒用的`人。現在我知道了,我當時是多么可恨。
我從他的角度出發,如果我跟他一樣的話,別人也這樣嘲笑我,我該有多么傷心,我真的不應該那樣對他這個可憐的人。如果我們也像趙老師對待方言那樣對待他,我相信長大以后,他也會成為對社會有用的人才。趙老師是一位慧心的老師全世界的老師都像她這樣對待學生,這個世界會變得很溫暖。
被人貼過紅色標簽的人,你一定要學會感激,有機會在別人身上貼標簽的人,你一定要手下留情,要知道,一個小小的舉動,一句簡短的贊美,可以改變一個人的一生。
六年級作文300字 篇2
世界上給我關愛的人太多太多。時值母親節,這個感恩的日子,我要謝謝你們。
都說人和養大的親,我的.童年就是在奶奶溫暖的懷抱中度過的。奶奶在我身上花盡心血,對我寄以厚望。奶奶頭上布滿銀絲; 牙齒掉光,曾經強壯的身體越來越孱弱。這一切變化,都是為了照顧我。奶奶,您辛苦了。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”這首歌怎么能不讓我想起媽媽?要問我最愛誰,一定是媽媽。媽媽為了我操了多少心?生病了,媽媽忙里忙外,總放心不下。受傷了,媽媽心急如焚,抱著我去醫院。看到我做手術,媽媽悄悄抹眼淚。要是偷懶不做作業,媽媽狠心給我一巴掌,但這一巴掌飽含的確是濃濃的愛。今天是母親節,我要大聲對媽媽說:“媽媽,我愛你。”
如果說媽媽的愛像大海,爸爸的愛則像大山。整整八年,接送我上學不間斷,風里來雨里去。今天,我看見爸爸頭發里有了銀絲,我好難過。我想對爸爸說:您休息下吧。
我還要感謝傳授給我知識的老師:是他們辛勤培育,教給我做人的道理。
還要感謝的人很多......
今天,我要大聲對所有關心過我的人說:謝謝你們。
六年級作文300字 篇3
再過不久,我們即將迎來小學的畢業考試,等小學畢業后,我們就客氣去上初中了,這原本應該是一件讓我很開心的事情,可此刻的我,卻無法開心起來,因為想到要告別難忘的小學生活,我的心中就充滿了不舍。
六年來的'小學生活給我留下了深刻的印象。真如養花,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……使我回味無窮。
童年時代的我們,曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純; 再回想起那“六一聯歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節,說說笑笑地歡慶節日;會上有逗得我們開懷大笑的小品,有讓我們爭先恐后的游戲。
在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。 是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔。
再見了,我難忘的小學生活,再過不久,我就要和你們分別,不過,我會帶著你們帶給我的快樂,茁壯的成長。
六年級作文300字 篇4
今天一大早,媽媽就叫我起床,她說:“爸爸帶我們去百萬葵園玩。”我聽了很高興,我馬上起床洗了臉,吃了早點,就和爸爸媽媽出發。
經過一個小時的車程才到了百萬葵園。爸爸把車停好,然后我和媽媽去買門票。買了門票,我進去,看見很多小朋友在玩向日葵。我說:“我們一起拍個照片作紀念吧!”說完我們就拍個照。拍完照,我說:“媽媽向日葵花時不時可以結種子?”媽媽說:“對,只要瓜子是生的,不是煮熟的,就可種出向日葵。”這時候,爸爸說:“不如買包生瓜子回家種吧。”我和媽媽說:“好呀,”于是爸爸買了一包向日葵的種子。當時,我和爸爸媽媽看到園子里有很多向日葵,還有海棠,薰衣草,玫瑰花……我還看見蜜蜂在采蜜。最令我們欣賞的七彩花,真的像無邊無際的`花的海洋。
我拍了很多相片。這天,我和爸爸媽媽玩得很開心。
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