六年級(jí)年的作文集合(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最美的風(fēng)景不是那高大的山林，不是那廣闊的海洋，更不是你廣闊無(wú)垠的草原了。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最美的風(fēng)景是那爸媽在門口默默無(wú)聞的等待著我們的出現(xiàn)，牽著，我們的手一起回到家中的身影。
在這里我還有一段經(jīng)歷。
只見那個(gè)晚上，學(xué)校門口沒有幾個(gè)人了，當(dāng)我悄悄地走出校門時(shí)，天已經(jīng)黑了，屋外黑漆漆的，連一個(gè)人都沒有，更別說(shuō)有輛車了，這時(shí)我推開鐵門，慢慢下臺(tái)階，正準(zhǔn)備回家了�！暗蔚巍币粋�(gè)輛燈照到我身上，于是我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是爸爸呀，他一直在樓下等我，當(dāng)我向爸爸那一步跨了幾步，爸爸的'肚子已經(jīng)開始“呱，呱，呱”的叫了，看上去好像等了很久了，跟著眼神里冒出想
睡的光芒，看上去很累，于是說(shuō)：“孩子，上來(lái)吧，我們回家去，”這時(shí)我把書包放下，隨著爸爸一起回家了。
等回到家，剛進(jìn)門，那熱騰騰的香氣直往鼻子里鉆，讓人聞得直流口水，等進(jìn)門后，只見滿桌的熱氣騰騰不餓也看餓了，而媽媽在房里燒菜，弟弟在玩電腦，當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)飯菜還是一人未動(dòng)，這時(shí)，我的眼睛已經(jīng)紅了，眼前一片朦朧，眼水慢慢從眼里流了下來(lái)，于是我用手擦下眼淚，假裝沒事。于是，我慢慢放下書包，和家人一起吃飯了，在這里有我最喜歡的紅燒肉，牛排，和干子。
其中，“紅燒肉”上香味最大，迷得我直流口水。它里面都是肉，紅紅的，美滋的，看著不怎么樣，可吃起來(lái)味道可美了，碗里雖有，但眼睛還不時(shí)時(shí)著盤子里的。
在吃飯中，弟弟吃得如一只饑餓幾天沒吃的熊，吃了二大碗，而爸爸吃了三大碗，他們二人好像在比賽，一個(gè)比一個(gè)吃得快，逗得直讓我和媽媽哈哈大笑，可是他們連注意都不注意我們，吃得噴了一臉，就如同那可愛的小花貓一樣，讓人暴笑不得。看到大家狼吞虎咽的，吃得都那么香，這時(shí)，我才知道這是因?yàn)橐患胰硕荚诘任业膩?lái)臨，于是我的嘴巴像吃了糖一樣甜。
這時(shí)，我才知道了親情：親情是岸，能在你挫折之后，給你一個(gè)冷靜的避風(fēng)港灣“親情是廣闊的大草原，寬廣的心胸包容每一個(gè)人”親情是一輪火紅的太陽(yáng)，寒冷時(shí)，給我們帶來(lái)溫柔“親情是一道彩虹，在你經(jīng)歷風(fēng)雨后，為你畫美麗的燦爛。
看，這就是我的最美的風(fēng)景，一副其樂融融的全家福。
六年級(jí)年的作文 篇2
在我的心目中，只有一個(gè)人讓我最敬佩，那就是我的鄰居王叔叔。說(shuō)是鄰居，他其實(shí)就租住在我們的地下室里。
這位王叔叔貌不驚人，待人非常和氣，每天只靠擺小攤度日。雖然收入不多，生活也很拮據(jù)，但你去他的攤位買東西時(shí)，一定會(huì)看到一本正在翻看的書擺在一邊，只要有空閑的時(shí)候他不去和旁邊的攤主閑聊，而是在身上擦擦手，就捧起書來(lái)津津有味的看起來(lái)。
我曾聽他說(shuō)過(guò)，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)人民教師，教書育人，為祖國(guó)的建設(shè)做一份貢獻(xiàn)。然而，就在他考師范學(xué)校那年，不幸得了一場(chǎng)大病，將他要考師范學(xué)校的夢(mèng)想砸碎了。
可是他并沒有放棄自己的夢(mèng)想。病好后，他先是每天抽時(shí)間去書店看書，獲取新的知識(shí)。身體再好一點(diǎn)時(shí)又從朋友那借來(lái)一點(diǎn)錢擺起小攤維持生計(jì)。
功夫不負(fù)有心人，他終于打聽到在湖南的'一個(gè)貧困山區(qū)里，有一個(gè)鄉(xiāng)辦學(xué)校急需有一名教師任教，而這地方因?yàn)樨毟F，沒有人愿意去哪里工作�？伤麉s不畏艱難，毅然報(bào)名參加應(yīng)聘，并被當(dāng)?shù)卣笧橐幻鈽s的人民教師。夢(mèng)想終于得以實(shí)現(xiàn)。
我從他的奮斗歷程中知道了一個(gè)道理：有志者事竟成。不管做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)獲得成功。
六年級(jí)年的作文 篇3
相信大家說(shuō)到樂于助人就會(huì)想到一個(gè)人吧？對(duì)，沒錯(cuò)，他就是雷鋒！他也是我最敬佩的人。
先來(lái)介紹一下雷鋒。雷鋒小時(shí)候生活在舊社會(huì)，家里很窮。爸爸媽媽都給地主干活，最后全都累死了。家里窮得吃飯都難解決。那時(shí)候雷鋒立志當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士。隨后，他加入解放軍并入團(tuán)入黨，成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。
我敬佩雷鋒因?yàn)樗袃蓚�(gè)品質(zhì)，一；樂于助人。二；節(jié)儉。他樂于助人有個(gè)小故事：在一個(gè)火車站雷鋒看到了一個(gè)老大娘丟失了車票，主動(dòng)幫她購(gòu)買一張并扶著老大娘上了火車。在火車上又幫大家倒水，打掃車廂。還有一個(gè)故事，雷鋒路過(guò)一個(gè)建設(shè)工地，主動(dòng)問管理員爺爺借一輛小車，加入運(yùn)磚頭的行列。播音員問他名字他也不講。他說(shuō)我是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣盡自己的義務(wù)，出一份力。這兩個(gè)故事可以看出他樂于助人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
不光是樂于助人還有節(jié)儉。在部隊(duì)?wèi)?zhàn)友們都知道他有一個(gè)節(jié)儉箱，雷鋒把撿來(lái)的螺絲釘廢鐵都放進(jìn)去，用的時(shí)候拿出來(lái)用，一點(diǎn)都不浪費(fèi)。
聽了我的介紹大家一定很敬佩他吧！不光是敬佩還要學(xué)習(xí)他的'精神平時(shí)要節(jié)儉，樂于助人幫助周圍需要幫助的人。雷鋒說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去。我們敬佩雷鋒更要把他的精神落實(shí)到每一件小事上！
六年級(jí)年的作文 篇4
給我親愛的少年們：
親愛的少年，你們好。
我認(rèn)識(shí)你，在幾個(gè)月之前。在她的家里，看見了你們。
親愛的你們。
我親愛的少年，北晨瑾。宿雨西。
你們?cè)谒募依�，在你們的世界里，生活著。我看著你們，慢慢長(zhǎng)大，直到生命的盡頭。
我親愛的少年，北晨瑾。
我看見你，在T臺(tái)上牽著千沫的手，在聚光下，雍容華貴的走出來(lái)。如同最閃耀的明星，閃耀著，璀璨了整個(gè)大地。
你是那樣美好的少年，我仿佛看見你，在燈下，在陽(yáng)光下，用手中的筆繪畫出世上最好看的服裝。你夢(mèng)想著，將來(lái)的某一天，能夠讓它穿在最愛的人身上。
我親愛的少年，北晨瑾。
當(dāng)你看見貝茗從自己身邊擦身而過(guò)，墜落下去時(shí)，心里面是怎樣的痛苦？當(dāng)你看見千沫站在天臺(tái)上，準(zhǔn)備如同振翅高飛的蝶一般時(shí)，你心里的痛苦會(huì)不會(huì)將你淹沒？當(dāng)你在身受重傷時(shí)，想到在教堂里等待你的千沫時(shí)，是不是在想著，怎樣才能讓她不悲傷？
我親愛的少年。北晨瑾。
當(dāng)你知道你一直以為是最親近的母親，她的瘋狂不是因?yàn)槟�，你心中收到的傷害，有多深？�?dāng)你知道千沫所尋找的人并不是自己時(shí)，你心中的痛苦，有多濃？
我親愛的少年，北晨瑾。
我是那樣的為你心疼。我是那樣的為你傷心。親愛的少年北晨瑾。我親愛的少年。
我親愛的少年，宿雨西。
我看見你，在右耳上閃爍的皇冠型耳釘。我看見你，為了尋找那顆被千沫扔掉的耳釘，被荊棘劃破衣衫，被草蔓割破肌膚。我看見你，為了千沫，做了三年的影子。
我親愛的少年，宿雨西。
當(dāng)你將皇冠耳釘放在千沫手心里時(shí)，你想的是什么？當(dāng)你尋找那顆皇冠耳釘時(shí)，你又想了什么？當(dāng)你被千沫誤會(huì)時(shí)，你同樣，想了些什么？
你是那樣的寂寞。你是那樣的害怕。擔(dān)心某一天，沒有誰(shuí)再記得你，所有人都忘記了你。你便從此，永遠(yuǎn)被孤立。你害怕，所有的人，都遠(yuǎn)離你，離你而去。
我親愛的少年，你永遠(yuǎn)都在寂寞著。
你追尋著你的所愛。你一直守候在千沫的身邊。你寧愿放棄自己的名字，也要和他陪伴在一起。這樣的想法，是不是在你知道千沫隨時(shí)會(huì)因?yàn)樯《ニ械母杏X時(shí)就定下了呢？我親愛的少年。我親愛的少年，我是那樣的心疼你。
我愿意，在將來(lái)看見你和千沫幸福生活的樣子。
用你宿雨西的身份，連同離開的北晨瑾的愛，一起，全部都給你們最愛的女人。
我親愛的少年。永遠(yuǎn)的少年們。
泡泡魚的這個(gè)文，是我最喜歡的文。
從它連載開始，我就一直在追這個(gè)文。
北晨瑾，這個(gè)絕對(duì)的男主角。
我想很多看文的親，都會(huì)喜歡上他。溫和的脾氣，帥氣的外表，多才多藝。對(duì)喜歡的人，一往情深。相對(duì)于脾氣別扭的宿雨西，每個(gè)人，都希望他能和千沫在一起，讓這個(gè)外表光鮮內(nèi)心悲哀少年得到最好的結(jié)局。
北晨瑾，在內(nèi)心埋藏了很多不能說(shuō)的是事情。伊貝茗的自殺，弟弟北若瑾的仇恨，還有對(duì)無(wú)法反抗的父親的怨恨，對(duì)瘋癲的母親的又愛又恨，被人長(zhǎng)期人為的孤立，都讓他看起來(lái)充滿了悲劇色彩�？墒窃谇难劾�，他卻是她努力的目標(biāo)，最后的方向。所以，互相扶持的兩個(gè)人，終于有了美好的愛情。
可是，一直喜愛的服裝設(shè)計(jì)的北晨瑾，面臨的不但有來(lái)自朋友的不理解，還有父親的強(qiáng)行壓制。
當(dāng)他從事服裝設(shè)計(jì)的事情曝光之后，面對(duì)的是父親粗暴的阻礙。廢除他的右手，讓他永遠(yuǎn)都無(wú)法再執(zhí)筆繪圖。為了保護(hù)他的右手，千沫做出的選擇是犧牲自己的安危。
當(dāng)他看見千沫站在天臺(tái)上要往下跳落時(shí)，心中不但有疼痛，還有深深的懊悔，以及對(duì)自己能力不足的怨恨吧。如果他夠強(qiáng)的話，就不用看見千沫做出這樣危險(xiǎn)的選擇了。
然而，當(dāng)他知道千沫心心念念所要找的瑾不是自己而是自己的弟弟時(shí)，當(dāng)他知道母親瘋癲的原因不是他而是他弟弟時(shí)，當(dāng)他記起來(lái)那個(gè)和他長(zhǎng)得幾乎是一模一樣的`弟弟時(shí)，他恐怕連死這樣絕望的心情都有了吧？
他好擔(dān)心好擔(dān)心千沫喜歡的人不是他，他好擔(dān)心好擔(dān)心千沫知道事實(shí)后，會(huì)離開他，所以，他才會(huì)選擇傷害這樣的方式來(lái)掩飾自己的不安。
在他功成名就之后，在他實(shí)現(xiàn)了自己的理想之后，回來(lái)了。當(dāng)一切都準(zhǔn)備好，要和千沫永遠(yuǎn)的生活在一起時(shí)，那個(gè)最后的漏網(wǎng)之魚，卻將刀插入了他的胸口。他美好的未來(lái)，就此打破。
明明都要和千沫永遠(yuǎn)的在一起了啊……明明就要看見千沫穿上自己設(shè)計(jì)的婚紗走向自己的樣子啊……明明將未來(lái)的一切都計(jì)劃好了……卻被這一刀劃得支離破碎。當(dāng)他意識(shí)到自己不可以活下來(lái)時(shí)，他選擇的，還是到千沫的身邊。
選擇和千沫在一起。即使是獨(dú)自離開，也要最后再看一次千沫。
當(dāng)初看的時(shí)候，一度以為男一號(hào)是宿雨西這個(gè)強(qiáng)勢(shì)的孩子。
他孤立北晨瑾。他刁難著葉千沫。做著所有能夠讓人厭惡的事情。
可是，這樣的孩子，卻對(duì)千沫，在為難著她的時(shí)候，漸漸的喜歡上了千沫。
我愛這個(gè)孩子樣的少年。
宿雨西是孤獨(dú)的少年。
雖然他是娛樂的寵兒，有著高貴的身世，是所有人心中閃耀的明星，可是，他的孤獨(dú)卻是那樣的明顯。
他要和北晨瑾爭(zhēng)。他要將北晨瑾的東西搶過(guò)來(lái)。原本屬于他的眼光，原本屬于他的愛，都被北晨瑾奪走。所以，他也要將北晨瑾的東西搶回來(lái)。像是最小的小孩，失去了東西，除了告訴家長(zhǎng)之外，便是奮不顧身的將東西搶回手中。即使會(huì)受傷，即使知道自己勝利的希望并不大。可是，除了努力的爭(zhēng)，他還能怎么辦？
自己的親生母親，在自己最討厭的人面前，打了自己。自己喜歡上的女孩，心心念念的卻是自己最討厭的人。甚至還因?yàn)樽钣憛挼娜耍幌矚g的女孩誤會(huì)。這樣的心痛，難道說(shuō)比不上北晨瑾么？
我記得有個(gè)情節(jié)是千沫扔掉了皇冠型的耳釘，說(shuō)出“那么就像你永遠(yuǎn)不可能再找到它一樣，我們連朋友都不是了”這樣的話語(yǔ)。當(dāng)時(shí)的他，一定很受傷吧。千沫是他喜歡的女子啊……卻對(duì)他說(shuō)出這樣狠心的殘忍的話，再堅(jiān)強(qiáng)的人，也都會(huì)傷心吧？
“他的背脊倏然僵硬，怔在車?yán)铮劭粗徊揭徊經(jīng)]有遲疑地離開他的視線，背影纖細(xì)單薄，卻又那樣倔強(qiáng)。指甲深深地陷入掌心，沁出絲絲血痕，他用盡全力的一拳，重重砸在了方向盤上�！边@一段對(duì)宿雨西的描寫，讓我深深的感受到了他內(nèi)心的壓抑，掙扎和痛苦。那個(gè)少年，在被千沫傷害了那么多次后，依舊選擇了陪伴著他。
“她直覺的選擇，是左邊。
“宿西雨站在另一旁。
“像個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人一樣，站在另一旁。
“薄薄的雨絲流瀉在他的發(fā)上，氤氳出了細(xì)碎的微芒，他的身上仿佛縈繞著透明的虛無(wú)霧氣，淡淡的，迷離的就像失落的味道�！�
這個(gè)場(chǎng)景，讓我想起了韓劇《宮》�；侍有藕屯踝勇啥紡鸟R上摔落，所有的人都去關(guān)切的詢問信，卻忘記了那個(gè)同樣墜馬的律。只不過(guò)，律比宿雨西要幸福。因?yàn)樗纳磉呥�有彩京，而宿雨西的身邊，卻一個(gè)人都沒有。
自己最愛的女孩，在直覺的促使下，選擇了不是他的那個(gè)人。即使那個(gè)人，也曾經(jīng)是他保護(hù)的人。
而接下來(lái)，當(dāng)宿雨西知道，原來(lái)曾經(jīng)喜歡的那個(gè)女孩，背叛了他們之間最重要的友情時(shí)，面臨的是要崩潰的感情吧。如果他脆弱一點(diǎn)，如果他不那么堅(jiān)強(qiáng)，也許，就不會(huì)一次次的被誤解被傷害了吧？
尾聲。千沫失去了聽覺，視覺，幾近崩潰。而宿雨西，這個(gè)癡情的少年，選擇了放棄自己的名字，放棄自己的性格，做了三年的影子。做了三年北晨瑾的影子。做了三年，那個(gè)早就死去的人。
我們都宿雨西做出這樣的選擇，是為了自己最愛的女子�？墒�，他在努力模仿北晨瑾的時(shí)候，他的心里究竟是怎樣的？他究竟是忍耐了這樣的困難，才將自己的性格一點(diǎn)一點(diǎn)的磨礪去，留下的是和北晨瑾一樣的性格？
遮掩癡情的男子，這樣癡情的少年，如果不讓他得到幸福的話，上帝也會(huì)看不過(guò)去的吧？
我相信，這個(gè)結(jié)局，是大家都滿意的。
雖然北晨瑾離開了�？墒牵晡�，還有北晨瑾，都有了一個(gè)最為理想的結(jié)局。
都找到了自己最后的位置，站在舞臺(tái)上，看著我們?cè)谀幌�，歡喜悲戚。
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