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[熱門]六年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
四月,正是一個萬物復蘇的季節。
操場的周邊有一排梅花,長出了黑紅的葉子,在綠葉叢中夾著就像高貴的皇后。所以我稱它為“黑桃皇后”,在許多樹中間,因為只有它葉子是黑紅的,所以顯得十分特殊,一排過去,就好似一個整潔的全體,格外的引人注目。
騰飛園旁的小葉女貞,每天都會露出翠綠的嫩葉,嫩葉中夾著好似葡萄一樣的果實,一串串,它的瘦更突出了它的名字“小葉女貞”。一陣微風吹過,它那雜碎的葉子紛紛落下,就好似微風中的一位少女在整理頭發。
那高大挺拔、身體粗壯的松樹,矗立在教學樓門前,就好似左右護法,他就像拼搏上進的'青年,它的高就快要趕上教學樓了,它的根又粗又壯,撥動一下它的枝干,就會有一根根松針掉下來,就好似他在向你打招呼呢!
操場的邊上長著兩棵樹,樹上長著紫紅顏色的花,一到春天,它的一朵朵花就會掉落,香氣撲鼻,就像一位花仙子,為我們送來香氣。不經意中就會掉落一朵花。
柳樹發展的更是迅速了,他從一個光禿禿的樹變成了一個濃密的樹,就像一位漂亮的小姑娘,一條條嫩綠的新芽,更突出了它今非昔比了,真是艷麗極了。
大自然真美好。
六年級作文300字 篇2
陳明是我的鄰居,我們倆從小就在一起玩,現在又是同班同學,關系十分好。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“你知不知道,這個木船可是我熬夜完成的!”話一說完,我把手一揮,把他的`木船朝地上砸去,只見船裂成四塊了。陳明也不甘示弱,又在我的船上踩了幾腳,然后我們頭也不回的朝反方向走了。從此我們斷絕了友誼,雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方誰也不理誰,就當對方不存在。
事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心摔了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,自己失去了一個好朋友。我懷著愧疚的心情又做了一個小木船。
幾天之后,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,小聲地說:“那天我太不小心了,不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎?”我一聽,連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落,我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。
我和陳明都都把小木船珍藏起來,讓它成為我們倆友誼的見證!
六年級作文300字 篇3
今天下午第二節自習課,數學老師讓我去辦公室輔導訂正作業的同學。
我剛進去,馮梓雯就問我:“五分之三除以八與八除以五分之三什么不同,什么相同?”我告訴她:“意義不同,計算方法相同。”她聽后怕記不住答案,趕快拿筆記。胡世哲問我怎么簡便計算?我一步一步給他講解:“先把除數變成倒數,除號變乘號,然后再用······”胡世哲不耐煩地打斷我的話:“好了,好了,別啰嗦了,我已經知道了。”
這時,溫家隆又問我一道應用題。我讓他找到單位‘1’。
他咬了一會兒筆頭,對我說:“單位‘1’不知道,用除法計算,求出故事書的.本數,一共有300本故事書。”我聽后笑了。
這時,老師搬來一張凳子,對我說:“老師應該受到尊重。”我還沒有坐下,胡世哲的報紙訂正完了讓我改。我改了五分鐘才改完。唉,怎么還有錯的。他看著錯題,自己都笑了。我又一題一題給他講,他卻對我翻了幾個白眼,好像在說:“你這么這么啰嗦,比老師還煩人。”看著他的白眼,我都有點生氣了。
我只當了一節課的老師,只管了幾個學生,就已經非常累了。老師天天都是這樣,管著我們五十多個學生,那不是更累嗎?我一定要努力,讓老師少累一點。
六年級作文300字 篇4
國慶節到了!國慶節到了!我和媽媽一起去方塔街。雖然在下雨,但我們一下車就看見廣場上人山人海,四面八方的人們就像潮水一般涌來。
我們先去文化宮看木偶動畫。木偶動畫好看極了!它題目有《蛤蟆與鵝》,《狗拿耗子》,《斗雞》,《羚羊飛渡》等等。看木偶動畫有的.很感動,如:《羚羊飛渡》,小羚羊的爸爸為了保護小羚羊和媽媽不受到狼的襲擊,羚羊爸爸與狼展開了殊死搏斗,在身受重傷后,將小羚羊媽媽救了出來。此情此景使我感動地熱淚盈眶。
國慶節這天,我和媽媽玩了整整一天,看到常熟歡慶國慶的熱鬧氣氛,在市區紅旗飄揚,彩旗飄飄,人潮涌動,各種演出,宣傳活動,登上舞臺,公園街道擺上了鮮花,它們在爭奇斗艷,南來北往的游客都在觀賞,真是熱鬧非凡。
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