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六年級作文

時間:2024-08-12 15:03:39 六年級 我要投稿

六年級作文(常用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文(常用5篇)

六年級作文 篇1

  漫長的時光,在風(fēng)中留下年輪;金紅的太陽,在雪中留下幻影;吱吱呀呀的木躺椅,在花瓣中留下碾跡。早晨的陽光,還是那么明媚,冬日的早晨,仍是那么清朗。

  閑時無聊,懶散地喝了口熱而清香四溢的茶,叫醒了自己昏昏沉沉的腦袋,昂首微笑,拿上背包,出發(fā)——獨自去書店。

  帶著滿懷的好心情,我上了巴士。

  巴士車上人不多,很安靜,坐在冰涼的椅子上,獨擁一抹清閑和獨立。下了車,遙望書店,勾起嘴角,大步流星走去。

  書店。

  書很多很多,看久了眼睛有點酸。我踮起腳尖,從架子上抽出一本《夏至未至》,大概的翻了翻,就看了起來。午后溫暖的'陽光照在人身上,分外溫暖愜意。拿出泡芙,輕咬一口,然后繼續(xù)看著書上清晰端正的字體,方方正正的大字,我沉浸在了書的世界,就像徜徉在碧藍色的海洋。不覺有些昏沉。抬頭呆呆地望著前方密密麻麻的書名,揉揉眼睛,有些犯困。

  無意間看見一本薄薄的繪本,丟開《夏至未至》,抽出一看,便看見一長串書名:《當(dāng)彩色的生活畫起來是可口的》微微提起了興致,翻開一看。

  優(yōu)美生動的文字,可愛的插圖。主要講了生活的計劃。心里輕微悸動,又忽然揚起嘴角。買下了這本教人計劃時間的繪本。

  是的,我確實有必要認真計劃一下自己接下來的時光了。

  ——尾聲

六年級作文 篇2

  昨天,同學(xué)們上體育課,終于挨到了解散,我們都好開心,大家提議老鷹捉小雞,而在這時,不知誰的衣服扯壞了,我一看,是我新買的衣服,最喜歡的衣服,蝴蝶結(jié)被扯壞了,“是誰?”王苑說,:“是李珊!我親眼看見是她扯得。”我心里被激怒了,我活了,罵了她一句:“你有病吧?打什么神經(jīng)?這是我新買的,還是我最喜歡的衣服。”她只是微笑這一說:“我不是有意的。”我哭了在旁邊的`王苑說:“李珊,這是人家最喜歡的衣服,說吧?怎么賠?”李珊并沒有說話,我說:“算了吧,這就是一件衣服,別小時成大事,把友情都破壞了。”李珊說:“好!我賠!”王苑說:“這還行!”李珊和王苑吵上了,她倆你一言我一語。我說:“別吵了,這事算了吧,到此為止,這是絕對保密!”王苑說:“這怎么行,衣服怎么辦?”

  我說:“沒事,寬恕自己的同學(xué),也是勇敢的行為啊!”我們兩個握了手,并發(fā)此再也不吵架。從今以后再也不吵架,不和0。她們吵架,她們對我很好,親如兄弟姐妹。”

六年級作文 篇3

  當(dāng)我來到大海邊時,才真正領(lǐng)略了它的美。

  白色的浪花拍打著海岸,沖刷著潮濕的沙灘,清洗著海邊的礁石。海浪一次次地把一些美麗的貝殼沖上岸,好像是舍不得它們,又一次次地把它們帶回去。湛藍的海水反射著太陽的光芒,水面上波光粼粼,幾只海鷗在水面盤旋,時而飛向高處鳴叫幾聲,時而貼著水面飛翔,隨著翅膀的`扇動,濺出點點水花。更遠處水天相連,還有幾艘已化作小白點的輪船在這藍色的背景下越行越遠。

  天陰了下來,風(fēng)夾雜著細沙朝我刮來,我看到了大海的另一個性格瘋狂。隨著風(fēng)的節(jié)奏,遠處的大浪接二連三的撲來,海面上的海鷗嚇得驚叫起來,飛離了海面。此時的大海,就像一頭發(fā)怒的獅子,洶涌而至的大浪,狠狠地打在礁石上。漸漸地,風(fēng)弱了,浪小了,不一會兒海面就又恢復(fù)了平靜。幾只海鷗唱著歌,又飛回來了。

  我愛大海,更愛它廣闊的胸懷。

六年級作文 篇4

  有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實累累的秋天。

  秋天是豐收的季節(jié)。你看,田野里的稻子成熟了,沉甸甸的稻穗壓得稻桿直不起腰,好像是在感謝大地的養(yǎng)育之恩。一陣風(fēng)吹過,田野里掀起了層層金黃的稻浪,就像給大地鋪上了漂亮的地毯。一排排挺立的玉米,像一個個渾身插滿手榴彈的威武的戰(zhàn)士。高粱細長的頭上像戴著一頂紅珠帽。地里結(jié)滿了累累瓜果。果園里,最讓人垂涎三尺的是那黃澄澄的鴨梨,皮薄、肉厚、汁多、味甜,吃完一個又想吃下一個。柿子樹上掛滿沉甸甸的柿子,像一盞盞小燈籠。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,紫里透青,青里透亮,像一顆顆珍珠,亮晶品的,五個一群,三個一伙,頭挨著頭,臉對著臉,好像在竊竊私語。

  秋天是菊花的天下。它雖然沒有牡丹那么華貴,也沒有玫瑰那么芬芳,但它卻是秋天的象征。瞧,那菊花,黃的賽金,白的'如雪,粉的似霞,有的像龍飛,有的像煙花,還有的像美麗的蝴蝶,在微風(fēng)中亭亭玉立,五彩繽紛。賞菊的人絡(luò)繹不絕,連聲贊嘆:“好美!好美!”

  秋天,各種樹木展現(xiàn)出不同的風(fēng)姿,楊樹、柳樹的葉子漸漸變黃了,涼風(fēng)吹來,那金黃的葉子隨風(fēng)飄落,發(fā)出“沙沙”的響聲。樹葉落在地上,就像給大地鋪上了金色的地毯,踩上去軟綿綿的,好舒服。楓樹穿上了節(jié)日的盛裝,遠遠望去,像一片火紅的晚霞。樹葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),就像一個個舞蹈演員在輕盈地展示優(yōu)美的舞姿。在這紅色與黃色相間的海洋中,還有一片綠洲,那就是蒼翠、挺拔的松樹和柏樹。它們無論春夏秋冬,總是那么綠,就像一個個雄姿勃發(fā)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國。孩子們在樹林里玩耍、游戲、檢樹葉,歡快的笑聲在樹林上空回蕩。

  我愛秋天,愛它果實累累,愛它景色迷人。我愛你——秋天!

六年級作文 篇5

  在生活中,有不同的人,她們往往都是從一件小事里看出來的……

  在一個黑得不見手指的夜晚,我的弟弟突然大哭起來,家里沒有紙尿褲了,爸爸也不在家,只好把我從夢中勾回來。在這樣的.大半夜,去買紙尿褲。

  我拿好錢,極不情愿的去便利超市買紙尿褲。外面寒風(fēng)刺骨,冷得我倒“嘶”一口涼氣。走到便利超市,我發(fā)現(xiàn)有各種各樣的紙尿褲,剛才媽媽好像跟我說過了,是什么來著。我走到紙尿褲前,借機激發(fā)我的靈感,媽媽給了我60元,哦!是這個!

  我高興地拿著紙尿褲,在心里自言自語:“終于讓我找著了……真好!”在收銀臺,我拿出錢,可收銀的人問:“你還有一塊錢嗎?哦!是這樣的,這個紙尿褲一共是60元,你只給我了59元。”“怎么辦……怎么辦……只差一塊錢了……買不回去,媽媽要罵死我的……弟弟也要……唉!怎么就不能數(shù)錯呢……”我的思緒讓我變得緊張起來。

  就在這樣關(guān)鍵的時候,從黑乎乎的夜晚里走來了一位穿著漂亮衣服的小姐。“老板娘好!”收銀員高聲呼喊。

  漂亮小姐看見了我,用溫柔的語氣問我:“你怎么了,怎么站在這兒呢?”我沒有底氣地回答:“媽媽叫我來買紙尿褲,可是還差一元錢。”“你不用付了!反正就一元錢!”小姐笑了起來。

  那是最讓我感動的一次,心里就暖洋洋的。雖然時間老人慢慢地推動著時針,但是永遠抹不去我對那件事的感動。我想,這世上有壞人有好人,不都是從一件小小的事里看出來的嗎?就像這枚銀幣!

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