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六年級的作文300字

時間:2024-08-10 16:45:38 六年級 我要投稿
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[熱門]六年級的作文300字

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

[熱門]六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  現在是20xx年1月1日。我的小機器人推醒了我。

  我在空氣中醒來,我說的空氣,是一種人造空氣,人可以躺在上面而不下降。我走進廚房,我的小機器人已經做好了飯,我的小機器人說:“主人,吃飯吧,吃完飯曲酒(磁懸浮汽車,最高速度可達到光年)會送你去上班。”

  我對我的'小機器人說:“查詢土星。”我的小機器人立馬說:“主人,你要去土星?”“是呀”我說。小機器人立即說:“主人,土星很危險(31年后,土星已經發現了高智慧生物,人類正在和土星上的高智慧生物爭奪領地),你要小心。”“沒問題”我說了一句。

  吃完飯,我和曲酒到了火星。(人類領地外)人類正在向火星上的高智慧生物領地外進攻。

  嗨,“**,早上好”。“你好。”我來到了基地外……

六年級的作文300字 篇2

  上課鈴響后,科學老師拿著一堆瓶瓶罐罐和一個大土豆走了進來。

  “同學們,我要和大家做一個奇妙的實驗,那就是如何讓土豆在裝有700毫升水的量杯當中浮起來。”一聽到老師這句話,我們班一下子炸開了鍋,紛紛議論著:“怎么可能呢,土豆那么大。”一個男生還打賭說,如果這是真的.,他就幫老師整理實驗室。

  聽到這話,老師笑了笑說:“既然這樣,那就請這位同學上來配合老師實驗吧。”那個男生按照老師的要求,先往量杯里倒了700毫升的水,又將土豆放入水里,果然不出我們所料,土豆沉到了水底。老師不緊不慢地從包里拿出一瓶類似調料的東西,讓男生放入水里,他加了滿滿5大勺,土豆居然奇跡般地浮了上來,教室里響起一片驚訝聲。

  老師望了望那位已經偷偷溜下去的男生,對我們說:“相信大家一定非常疑惑,其實這就是阿基米德的浮力原理,同樣也是死海原理,鹽能讓物品甚至是人浮在水面上,也經常有人在死海上讀書。這次的科學實驗真是有趣啊。

六年級的作文300字 篇3

  古箏是我最喜愛的樂器。雖然我學古箏的路有苦有甜,可我還是堅持學了下來!

  記得我六歲那年,看見在舞臺上彈古箏的藝人仙氣飄飄,優雅極了,我立刻愛上了古箏,央求媽媽讓我學古箏。很快,經過我的“軟磨硬泡”媽媽終于同意了。

  一開始,我抱著一種好奇的心態學著,卻經常彈得非常非常地不好,終于,我放棄了古箏。

  一天,媽媽給我講了一個成語寓言故事《精衛填海》,這讓我明白了做每一件事都要有堅定不移的毅力,不可以三心二意,明白了媽媽的用心良苦,我的.信心又重新回來了!

  于是我克服了重重困難,堅持每天練琴,終于,我成功了。可是好景不長,因為七級的歌譜沒有背熟,考不了七級,這時,我想起了媽媽曾經對我說過的話:“女兒,你一定要記住,不管遇到什么樣的困難都要堅持不懈,只要你認真過了,名譽有也好沒也罷,都是浮云。”我咬了咬牙,加強了“古箏訓練”,終于我拿下了七級。

  雖然我現在已經六年級了,可是我堅信,我和古箏的故事還沒有謝幕。

六年級的作文300字 篇4

  很多人問我友誼是什么,我不禁低下了沉思的頭。想了很久,卻不知道這人生中最簡單的答案。有人說:“友誼像一座堅不可摧的墻壁,不管風吹雨打都不會倒塌。”

  還有人說:“友誼像一個玻璃瓶,只要摔在地上便會破的`粉身碎骨。”

  直到今天我終于明白了什么是友誼。阿拉伯傳說中有兩個朋友去沙漠旅行,在途中他們兩吵架了,一個還給另一個扇了一耳光,被打的覺得受辱,一言不發,在沙子上寫下:今天我的好朋友扇了我一耳光。接著他們繼續往前走,忽然那位被打的人中暑了,差點渴死,幸好被朋友救起來了,被救后他用小刀在石頭上刻下了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問:“為什么我打你的時候你要在沙子上寫,而現在要在石頭上刻呢?另一個笑著回答:“當被一個朋友傷害時,要寫在容易忘記的地方,風會負責將它抹去,相反如果被幫助時,我們要把它刻在心靈深處,那里任何風都不能抹滅它。

  友誼,是比金錢更加寶貴的東西。友誼,是我們人生道路上不可或缺的東西,友誼更像是一盞明燈照亮著我們人生的道路讓它變的更加的多姿多彩。

六年級的作文300字 篇5

  你好,我是一只蚊子,再次我代表我的所有同胞對你們——人類,進行訴說。

  你們不知道,我們的生活是多么糟糕,作為生態生物鏈的最底層,我們不僅時刻抵御各種各樣的天敵的襲擊,還要警惕天災的降臨。不僅如此,食物也是我們的一塊心病,看那些生物,一個個如同小氣鬼,把自己身體的每一滴血每一塊肉都視若珍寶,我們像窮途末路的乞丐,僅僅想要一點點血就慘遭沒完沒了的追打,你們真是一毛不拔的鐵公雞。你們怎么還好意思說什么奉獻一點愛世界將變成美好的人間。你們對我們奉獻過嗎?

  我們和你們到底有什么仇什么怨,你們不但要把我們趕盡殺絕還發明出各式各樣的新型武器對付我們,是不是對我們高超的飛行速度靈活的身手和反應能力羨慕嫉妒恨呢。我們整天過著提心吊膽擔驚受怕的'生活,你們卻安逸享樂身影穿梭在世界各地,看本書他聽聽音樂干著舒適安逸的工作。不要老是抱怨我們親吻你們后留下的紅包,雖然它有些癢有點痛,其實你們完全可以采用另一種方法那就是把我們養起來,這樣有好吃好喝的傻子才到處找吃的呢!

  希望你們可以考慮采納我的建議,謝謝!

六年級的作文300字 篇6

  “校長警察真威風!”

  “校長警察真有趣!”

  ……

  今天,我們學校大多數同學都在談論這個話題。我也目睹了超酷的校長警察。

  早上,我們正在教室里讀書,不過也有個別同學在吵鬧。忽然,校長出現了。

  他身穿三明保安標志的警服,昂首挺胸、威風凜凜地站在我們教室門口。我們都投去好奇的目光。

  校長嚴肅地說:

  “不要吵鬧,安安靜靜地讀書。”

  “校長,你怎么穿成這樣?”我們好奇地問。

  校長警察笑了笑,走了。

  放學了,我們排著隊伍回家,校長警察親自來護送我們。

  我笑嘻嘻地說:

  “校長,你今天怎么變成警察啦?”

  “監督你們,誰不聽話就抓誰。”校長幽默地說。

  全隊同學哈哈大笑。

  “校長警察,我告訴您,真警察好厲害喲!” 權神氣活現地說。

  “排好隊,走好路。”校長神情莊重。

  我們走了一段路,往后一瞧,依然清晰地瞧見校長警察站在原地。他一絲不茍地目送著我們,我們立刻排得整整齊齊,生怕校長警察來抓我們,給我們臉色看。

  俗話說“新官上任三把火”。校長的第一把火燃燒得這么熱烈,那么以后的火把一定會越燃越旺。有了校長警察,我們的安全就有了很大的.保障。校長警察真是我們的保護神!

六年級的作文300字 篇7

  雨的歌唱作文400字六年級散文

  雨,悄然地下了,落在不遠處的小徑,落在連綿的岡巒,那一剎,雨像一個調皮的孩子,落在地上,水花四濺。

  ‘’沙沙、沙沙‘’,小雨像一個女低音,唱出一首有一首美妙的音樂,那些滴落在各處的雨滴娃娃調皮得很,一會兒落在屋檐下,往下滴著,發出異常清脆的音響:叮咚——叮咚,一會兒在天空唱著略憂傷的樂章:沙沙沙——沙沙沙······‘’嘩嘩——轟隆‘’雷陣雨請來了閃電,一起歌唱,時而在天空歌唱,時而在云頭吟誦。

  ‘’嘩啦啦,嘩啦‘’這次,是雷陣雨的哥哥——大雨,一見到它,白云弟弟妹妹們一齊變成黑黑的烏云,爭先恐后的涌去大雨,‘’嘩啦啦‘’瞧,烏云們正在向這雄渾的'男高音伴奏,與從天而降,落在人們的雨傘、雨衣上。如坐滑滑梯似的落下來,逗得雨滴們呵呵直笑。

  雨,又悄然地停了,如來時一樣,神龍不見馬尾。

  ‘’叮咚——叮咚’‘咦?這微小的雨聲打哪來呢?哦,原來是凝聚在樹葉上的小水珠落在水洼中,發出異常清脆的聲響!

  ‘’沙沙沙——嘩嘩。轟隆——嘩啦啦——叮咚‘’雨的歌聲就像一首交響曲,時而美妙,時而動聽!

  雨啊!你給世界帶來滋潤,我喜歡你!

六年級的作文300字 篇8

  生命是一場遇見,每個人生命中,都有過遇見,求學路上,遇見了良師;生活里,遇見了知己……

  記得每次去動物園時,我都興奮不已,到動物園里,東看看西看看,邊走邊瞧,當我看到老虎的時候,我下意識地看向了那只老虎的眼睛,我發現那是一種憤怒,但更多的是無奈的眼神。

  我看了看身旁的牌子,發現這是一只華南虎,那只華南虎頭圓,耳短,四肢粗大有力。尾巴較長,胸腹部的毛雜有較多的乳白色,全身橙黃色并布滿橫紋。毛皮上有既短又窄的條紋。

  華南虎,這是一個多么陌生又多么熟悉的名字,如今華南虎的數量急劇減少,在野外已經看不到了,現在也只有一百多只,是我國一級保護動物。

  看到這里,我陷入沉思:為什么我們人類要去捕捉那些動物呢?為什么我們不能還它們自由,還它們一片凈土,讓它們自由自在地生活呢?每次想到這,我都搖搖頭:“憑個人的力量,怎么可能保護這么多動物呢?我正想走,但那老虎的`眼神……我下意識地停下腳步,回過頭來,又一次遇見了那只華南虎——令我不敢直面它的眼神。

  走出動物園大門,我真想說:“人類啊,保護動物吧,捕殺動物相當于在毀滅自己啊!不要讓自己的后代只能在書本上看到這些動物。”

六年級的作文300字 篇9

  我的同桌,也是我的好朋友————周一諾

  我的同桌,她的課桌里總塞著一本好書,生怕把她的“寶貝”忘帶了,我覺得,她每天看的最多的不是黑板、車輛、行人,而是書上的'文字。每天早上早讀之前總捧著一本好書,就像老師說的:“書不離手,手不離書。”“書是知識與智慧的大門。”

  就是前幾天室外值日的時候,我和周一諾剛下樓幾分鐘,她對我說:“嗯,我想上去,回教室。”我沒多問,她就上去了,當我其他人值日以后,剛回來,她還正在看著書,預備鈴都響過了,她還渾然不知地問我:“咦,怎么這么快就上來了,鈴都沒打呢!”

  還有一天,中午輪到她管紀委了,我拍了拍她說:“嘿!今天可該你管紀律了。”“噢,我知道了,馬上就去。”她看都不看我一眼,漫不經心地回答著,但是眼睛卻不眨的看著她手里的寶貝書呢!

  每次上課老師寫再大的字,她都瞇著眼睛問我那是什么字呀,原來,她看書看的眼睛都近視了,她說她每天中午都看半個小時的書,下午放學后寫完作業再看幾個小時,久而久之,眼睛就近視了。

  這就是我的同桌周一諾,一個愛讀書的好同學,我要好好向她學習,多讀書,增加閱讀知識量,才能在知識的海洋里暢游。

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