六年級作文300字

[通用]實用的六年級作文300字4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　我家的小狗叫“樂樂”，它有一身灰褐色的皮毛，長著一對明亮的眼睛，黑乎乎的鼻子下面，有一張小嘴。它還有一對半圓形的耳朵，總是豎立著，他有四條又細又長的腿和一條長長的尾巴，十分活波可愛。

　　它最大的本領就是“看門”。如果有人叫門，它會汪汪的`叫個不停，好像在說：“主人快來，有人敲門了。”我出來以后，樂樂才停止了叫聲。我沒天放學回來的時候，樂樂總是咬著我的衣服，我這時說了一聲：“請離我遠點。”他才乖乖地跑開。

　　樂樂還有個本領是“抓老鼠”。你們聽了很驚呀!聽過貓捉老鼠，沒聽過狗捉老鼠，可是我家樂樂它會自己主動捉老鼠。那天一早，小狗在外邊汪汪地叫，把我給吵醒了，這時我起來，跑去看看怎么回事，原來小狗在抓一只老鼠，小狗用爪子一抓把老鼠身上抓地直流血。

　　我家的小狗真有本領，我喜歡我家的小狗。

六年級作文300字 篇2

　　水作為人們的一種必需品，在人們的生活中起到非常重要的作用。我們要學會利用水這種能源，更要學會合理節約利用這種能源。

　　首先，必須從我做起，只有每個人都從自己做起，節約用水才不是一句空話。若是自己都不能夠做到節約用水，那么我們就不能奢望別人做到節約用水。只要每個人自己能做到節約用水，水就能更好的為人類服從。

　　然而，節約用水還必須注意細節，落實到行動。那么節約用水，并不只是口頭上說說而已的'。想想自己：洗了手后，水龍頭關了沒有?洗了衣服的水用來澆過花嗎?澆過菜嗎?如果每個人都將節約用水形成意識，落實到行動，那么節約用水就實現了。

　　水是一種珍貴的資源，我們要懂得珍惜它。不僅是水，我們還要懂得珍惜包括水在內的所有能源。希望第個人都從自己做起，將節約能源落實到行動上，為社會做出貢獻。

六年級作文300字 篇3

　　發明家可以為人類發明很多東西，我想成為發明家，為人類發明各種各樣的鞋，給人類帶來方便。

　　演員們穿上了我設計的音樂鞋，只見她們一踩，鞋就發出美妙的音樂聲。你看她們在舞臺上唱呀，跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么的優美。下面的觀眾為他們喝彩，喝彩會兒，又疑惑了：咦！沒有看見樂隊，音樂伴奏是哪里來的？噢，原來是小演員們的音樂鞋在為她們伴奏，真是有趣極了。

　　旅游的人們穿上了我設計的變速鞋，這種鞋上有個小遙控器，可以控制行速的快慢和轉換方向。在風景優美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情的觀看，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個景點。穿上它旅游，既方便又快捷，真是開心無比。

　　在晚上的`時候值夜班的叔叔、阿姨在路上行走，穿上我設計的夜光鞋，這種鞋的鞋尖有燈泡，只要把開關打開，燈泡就會發亮光，這樣就不會掉進水坑或者是絆倒。真是方便極了。

　　大家穿上我設計的調溫鞋，夏天比穿上涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和.....春秋兩季穿上它則不冷不熱，真舒服極了。

　　我想成為發明家，因為我要提高人類的生活水平。所以，從現在開始，我要好好學習。我相信，只要我努力，就一定會成功的。

六年級作文300字 篇4

　　還有不到三個月的時間，就要離開這個親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開母校，可在是轉眼間，自己就要離開了。珍惜著每天的時間，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的機會，從前總是不懂珍惜同學之間的情誼，現在快畢業才懂得把握，希望能在最后這個學期，給所有的同學與老師還有領導留下好印象。

　　在以前，看到許多批學哥與學姐，一批接著一批的`離開，心里總想著沒到我們呢，可歲月不饒人，轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后，等待我們的將會就是畢業考試，面對著這個風雨同舟的母校，我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時光能倒流，那該多好。

　　母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學生，有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨，為多少學生默默的付出，在這途中，您為多少學生生過氣，為多少學生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學校走出，考上大學的學生，那也有你的功勞，因為您教育過他，我們對您表示深深的祝福，希望您的學生越來越多。

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