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六年級作文300字（大全9篇）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
早上，老師帶著我們一行來到了紅星農場。
我們首先來到了湘菜名店養(yǎng)生館，先進了湘菜名店，我感覺如同到了鄉(xiāng)村飯店一般：是不是聽見一聲鳥啼，時不時聞到一絲花香，時不時看見一些在水中的魚。再加上寬敞的大廳、木質桌椅、自己開造的小河，還有兩邊放了一些假樹假花，水中還有一群小魚在嬉鬧，給人一種返璞歸真的`清新感覺。
參觀完養(yǎng)生館，我們陸續(xù)玩了許多好玩的項目：走獨木橋、過鐵桶橋、煮紅薯、扔手榴彈......其中，做石灰人是最好玩兒的。
做石灰人的作法十分簡單：每人拿一個你喜歡的卡通模具，，再找3個夾子把分開的口夾緊，不要讓水漏出來。之后讓教官往模具里倒?jié)M石灰水，過15分鐘后，就成形干固了。把干固形成的卡通人物取出來，就大功告成了!在這個過程中，同學們的衣服上有的因為石灰水沒有拿穩(wěn)，水濺到衣服上、褲子上，到處都是。有的同學手上全是石灰水，慢慢地石灰水都是干固，他還混然不知，用手摸臉，還有的同學做出來的石灰人，缺胳膊少腿，有的還沒有耳朵。而我做的石灰人，有的因為石灰人沒干透，所以不是沒有耳朵，就是胳膊斷了，最終一個沒做成。
下午，大巴過來了，我們也正是宣布了此次參觀旅程的結束。
六年級作文300字 篇2
這段時間我看了一本書，名字叫《柳林風聲》，這本書主要講蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a過活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，結果上當受騙連家也保不住了，最后在朋友們的幫助下才把家奪回的>故事。
這本書里面有四個主角，一個是憨厚老實的鼴鼠，一個是生性友善的河鼠，一個是足智多謀的老獾，另一個是知錯能改的蟾蜍。其中我最喜歡河鼠了，因為他很善良也很講義氣�！读诛L聲》這本書非常好看，每章都有看點，其中我最喜歡第十二章。這章講的是河鼠、鼴鼠、老獾、蟾蜍四個人從秘密通道進入敵軍大本營，他們破門而入，大踏步沖進客廳進行蟾宅保衛(wèi)戰(zhàn)。驚恐的黃鼠狼鉆到了桌子底下，又發(fā)瘋似的沖向各個窗戶。棕釉不要命的沖向壁爐躲在煙囪里。狼狽不堪力大無比的老獾跳著胡須，他的大粗棒在天空呼嘯。臉色鐵青的鼴鼠揮舞著棍子連連發(fā)出嚇人的喊殺之聲。河鼠的`皮帶上插滿了各個時代的武器，下定決心拼死搏斗。自尊心受過傷害的蟾蜍狂怒得想要發(fā)瘋，身體鼓脹得有平時兩倍大，他在空中一躍而起，發(fā)出的吼叫嚇得別人毛骨悚然。不過勝利之后，他們還舉辦了宴會。蟾蜍終于醒悟過來，決心重新做人。
《柳林風聲》里有友情，這本書真的很好看，我向大家大力推薦！
六年級作文300字 篇3
每個人的童年都有豐富多彩的趣事。
在我的童年里，豐富多彩的趣事有很多。比如，在小溪捉魚,在田野里翻跟頭,在野地上采花……
我還清清楚楚的記得，我和朋友在小溪里捉魚。這一天天氣晴朗，太陽公公笑瞇瞇 ，真是一個好日子。我們在小溪里捉魚，我們用雙手著，見到魚兒就撲上去。撲通一聲，全身都濕了。大家都笑了。在這里捉魚最有趣了，因為我們邊玩，小溪旁邊的野菊花就隨風而飄，那我們就在菊花溪里捉魚，捉到的魚都有菊花香了。
在夏季的時候，我們最喜歡在田野里翻跟頭了。翻上翻下，我們像個小猴子一樣。在翻跟頭的時候，我們會一邊把田野里的野菜，拿回家給豬吃。一舉兩得，那是多么美好的'事啊！也是一件多么有趣的事��！
在春天，野花盛開。我們女孩子最喜歡摘野花了，那也快做成一個花環(huán)，戴在頭上，像一位美麗的小公主。這是我們女孩子最天真的事情。
我就說了，童年的事是那么豐富多彩啊。是那么有趣，是那么快活。我喜歡有趣的童年。
六年級作文300字 篇4
家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的，雖然空氣是沒有以前新鮮，樹葉也開始凋謝了，但是有一樣東西越來越成熟了——那就是玉米。走出家門，放眼望去，第一個看見的就是玉米了，那么多玉米一大片一大片滿是的，玉米在人們的不知不覺中漸漸地長成熟了。
家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的，基本上一切事物都是黃色的。家鄉(xiāng)的秋天，玉米成熟了變成了黃色的。家鄉(xiāng)的秋天，小草枯萎了變成了黃色。家鄉(xiāng)的秋天，樹上的葉子也漸漸地黃了起來，不久后就會凋謝的。田野里、泥路上、小路邊，不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待著春天的來臨，再給世界添加一份綠色。
家鄉(xiāng)的秋天是一個豐收的季節(jié)，桃樹上結起了大桃子，梨樹上結起了大梨子，橘樹上結起碩大的橘子，田野里的玉米也成熟了，許許多多的可以吃的果實都成熟了。
風是那么的.柔，水是那么的流暢，天空是那么的藍，人們是那么的活躍。家鄉(xiāng)的秋天就是這樣，與春天不相上下。家鄉(xiāng)的秋天比家鄉(xiāng)的冬天要暖和得多，家鄉(xiāng)的秋天更比夏天要涼爽。
啊，家鄉(xiāng)的秋天，你是多么得柔和！我迷戀著秋！秋，絢麗多彩的時節(jié)， 果實收獲的時節(jié)，欣欣向榮的時節(jié)。
六年級作文300字 篇5
漫天櫻花飛舞，散落一地憂傷，留下持久回憶——題記
風惹動了我的思慮，琴撫起了我的心聲。
櫻花，它本沒有玫瑰的熱情，沒有百合的高貴，沒有水仙的多情，但它是純潔的，它開放是那么燦爛，凋謝后不留殘余，離開又是那么的.果斷。這就是櫻花，這就是櫻花的本性。
徘徊在櫻花樹下，深深地觸動我的心弦，你好似我的知音，竟懂我的幾分情，領我的幾分意。搖曳著枝葉緩緩落下，看著那漫天飛舞的櫻花，迷彌浪漫，伸開雙臂，閉上雙眼，睫毛微微顫動，任憑那花海把我淹沒，脫離軀體飄飛到空中，與花為伴，攜手共舞。
最終，風停了，微微的張開雙眼，看著那落滿一地花瓣，感到憐惜。拾起花瓣，貼在手心上，感受到了它是那么的嬌小，但又那么的堅強。那花瓣白里透粉，好似女子的膚色不失光滑
上帝總是那么的殘忍，給予你短暫的幸福，留下持久的回憶。
直至現在，我很難想象櫻花飛舞時的情景。但我感覺的到，它是用心在為我舞。它，只為我一個人而舞蹈。
四月櫻花起初開，又逢櫻花七日落。落滿一地竟無痕，只待來生再開放。
六年級作文300字 篇6
每次看到鋼琴考級的證書，總會讓我想起過去那開心的時侯。
那天，我要去鋼琴考級，心里特別的緊張，因為之前我那么努力的練習，每天至少要練習三個小時，萬一要是出了一點差錯，我的優(yōu)秀成績可能就保不住了，一路上，越是離學院更近，我的`心就跳的越來越快。
到了那兒，我都不敢進去了，我無法想象出我出差錯的情景，但該來的總會來的，我只好一步一步的往前走，誰知道，第一個彈的人就是我，我緊張得臉都紅了，但沒辦法，我坐了下來，開始彈琴。開始的時候，是有點緊張，可后來彈著彈著，心就放松了下來，完全沉靜在這音樂的世界里。
終于彈完了，老師夸我，說我彈得特別的好，我心里喜滋滋的。開開心心的離開了。
最終，我拿到了考級優(yōu)秀的成績，這是我努力付出才會有的結果，我為自己驕傲也為自己開心。
六年級作文300字 篇7
考試是對學習的總結，學期末到了，開始精彩地總結知識啦！
前幾天是期末考試，我相心十足的開考了。
上午考數學，我認認真真地寫著。我一路寫得十分通暢，所以十多分鐘就寫完了。接著，我該檢查了。我生怕又漏了這個又那個算錯呀，便拿起草稿紙，提起水筆，一題一題的仔仔細細地檢查起來。我查了5遍后，終于放心了。
接下來考的是英語，老師竟說:“廣播有問題，大家先寫筆試，寫完認真檢查！”這下好了，全班一陣怪叫:“�。俊边^了一會兒，開始放聽力了。可是……
誰知這廣播的聲音，簡直是蒙著嘴在喊，聽不清楚呀！我靜下心來，發(fā)現還是可以寫答案的.便放了心。
再然后是下午考的語文，我對作文最有恐懼性了。我寫了查，查了改，終于，期末考試結束了。
昨天發(fā)了試卷，我還挺滿意:數學98分，英語100分，語文92分，總分290，拿到了三好學生獎和年級第八，可以過個好年嘍！
六年級作文300字 篇8
童年的生活是快樂的，是有趣的，是無憂無慮的，是無拘無束的。當然，我的童年生活也不例外。
記得是我5歲那年，爸爸媽媽有事出去了只留我和姐姐在家。我倆看了會兒電視后，姐姐對我說：“我困了，先進屋睡會兒，你自己玩兒！”我看了會兒電視后覺得沒意思，便東翻西找，看有沒有什么解悶兒的，咦？你猜我找到了什么？沒錯，化妝包！我聽別人說過只有化妝的女生才是最美的，那我就為自己化妝吧！
說干就干，我先拿出粉底，學著媽媽的樣子左撲撲，右拍拍，好了粉底差不多了；我又拿出眼影也不管什么顏色相配，拿著喜歡的.顏色往上化，接著我又相繼拿出眼線、眉筆、高光、腮紅、睫毛膏、唇蜜，一個個的往臉上化，好了！大功告成！我仔細端詳鏡中的自己，呀！這也不是我想象的樣子呀！眼線畫的七扭八歪，臉上白得像妖精，眼影一面青一面紫，像被人打了兩拳……
這時姐姐醒了，看到了我的樣子笑得都快喘不過氣了，說時遲那時快，我聽到了鑰匙解鎖的聲音，爸爸媽媽回來了，看到我這個滑稽的樣子不光樂，還拍照留念，不知怎么了我也樂了起來，一家人其樂融融。童年生活是最快樂的！
六年級作文300字 篇9
只見家長與同學們的眼淚不斷往下落，這是怎么一回事嗎？
這天我們吃完早飯就到了教室，大家不敢在路上玩，因為今天要表演主題班會，今天同時也是家長會。我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室，可是我媽媽怎么還不來呢？班會開始了，第一個節(jié)目是老照片的故事，主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后，電腦屏幕出現了一個媽媽抱著一個小女孩在吹燭，當我的同學陳竹講這張照片背后的故事的時候媽媽不知不覺已經坐在我后面了，大家一個一個都說完了，到了念信的時候了，他念到他小時侯非常不懂事，不肯練鋼琴，他媽媽打他的時候，他媽媽哭了，他在罵他媽媽，抱怨他媽媽，可是他現在長大了，知道小時候有多不聽話，他現在后悔了，他不想讓他媽媽為他流淚，想讓媽媽的笑留在嘴邊，他現在知道后悔回抱媽媽。班會在同學感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結束了。我可是現在只會惹我媽媽生氣，惹媽媽傷心，沒有一點，感恩的心，沒有一點后悔讓媽媽擔憂的.學習，現在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的，一片苦心。
媽媽，如今我像一棵弱小的棵苗，等待著你的栽培，將來一定收果累累來報答你
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