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六年級的作文

時間:2024-08-07 08:00:26 六年級 我要投稿

六年級的作文優選[5篇]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文優選[5篇]

六年級的作文 篇1

  當五彩繽紛的春天來臨時,校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂、蝴蝶都有被它吸引來了!每當一陣陣微風吹來時,花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛!

  穿過走廊展現在眼前的是一個彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動,秋天落下的樹葉,這時已經是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。

  池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是吮吸著春天的雨露,一個勁地往外鉆,才出來的'。一陣微風吹來,柳姑娘搖曳著頭發,又像在跟小鳥捉迷藏似的還發出“呼呼”的聲音。

  春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。

六年級的作文 篇2

  風靜靜地飄過,空氣里沒有一絲的雜音。一方綠地之間,留下一位少年的背影,他手握一笛,發絲在耳畔拂動,發出幽美的笛音,那對眺望遠方里,竟泛起了淚滴。

  他的笛聲是那樣的婉轉動聽而又悲哀凄涼。看著他獨自一人的身影,讓人不禁想起了他的坎坷身世:他出生在一個充滿愛的家庭,他享受到了人世間最溫暖的親情,沐浴著愛的陽光長大。即使他的家并不是很富裕,但一家人仍過得十分快樂,幸福美滿。然而這些美好的一切,在一刻之間就消失不見了。那一天,在媽媽接他放學的路上,母子兩個正高興地談樂著,一個突然的電話仿佛晴天霹靂一般打破了這一切:他的父親在開車的時候,與另一輛大車產生了碰撞,等到被發現搶救時,他已經離開了人世。男孩的笑容凝固了,他似乎還沒有明白發生了什么,只感受到媽媽在抽泣。幸福的家出現了裂縫,但是這一次,它是徹底碎了:他的媽媽也離開了他。成為了孤兒的他被送到了孤兒院,笑容從他的臉上消失了,他很少與人說話。知是一個人站著,手里拿著笛子,那支父親送給他的珍貴的笛子。

  淚水終究是忍不住,順著他的臉頰滾落了下來。一股悲涼之意頓生,讓人揣測他內心的`想法。

  他不相信。他曾經那樣美好的家,竟在轉眼之間變得支離破碎,可現實,不得不讓他屈服。

  他感到懷念。回憶過去的溫馨時刻,想通過笛聲拼湊出之前的幸福畫面,試圖說服自己這個家還在,但玻璃碎了就是碎了,無法再湊齊了。

  他想尋找。重新找到自己生活的動力,生活的方向,但自己的心很累了,無力再站起來。

  一曲盡了,然而淚水卻止不住的往外涌。他望向又有遠方,他的雙眸連同那一曲妙音一直回蕩在我的耳邊,我想我應該學會愛吧!熱愛世界!熱愛生活!

  那一曲妙音,滋潤了我的心田。

六年級的作文 篇3

  現如今,還能看見幾條干凈的河流?世界上還有幾片完好的森林?哪片森林沒有人類的足跡?

  我是森林中的一只小老虎,我剛滿兩歲,就被媽媽趕了出來。我是東北虎的后代,人類都說:乳虎嘯谷,百獸震惶。可是現在我們東北虎可憐的連叫都不敢了,哪還敢嘯呀?因為一嘯就會引來大批大批的`偷獵犯罪者。

  那一天,我要回到我的出生地去探望媽媽,卻不幸地被一個偷獵者發現了,我們倆是一個拼命的追,一個玩命的逃。我好不容易甩掉了這個偷獵者,跑到了一條小河旁邊,正要低頭喝水,卻發現這水已經被污染了,河面上漂浮著垃圾,河里全部都是化學工廠排出來的有毒污水。

  第二次去看媽媽時,我看到媽媽靜靜地坐在墻角地上,瞪著那雙炯炯有神的大眼睛,頭上的王字還是那樣的醒目,可是我只輕輕一碰媽媽,它卻倒下了,這時我才發現它的身上還有三個彈孔。

  我正驚訝之時,洞口突然沖進來五個人,原來是五個偷獵者,我發出一聲驚天動地的吼聲,這是我第一次吼叫也是最后一次,我朝那些兇手猛撲過去,可是我的頭上瞬間出現了五個彈孔……

  人類啊!你們深入骨髓的一個錯誤意識就是:你們認為你們是自然界的王,想怎樣就怎樣,其實你們錯了,只要生物鏈中少了一種動物,剩下的物種都會滅亡。

  我這只小老虎,從出生到死亡都深陷在這個煩惱之中:人類為什么會如此愚蠢?

六年級的作文 篇4

  你不知道,我以前有多威風。嘖嘖是什么在天上飛呀?原來是一頭牛被吹上天了呀!他就是我們班的朱奎大仙,讓我們一起去看看吧!

  他長著一張鵝蛋臉,上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛,他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒,手腳短短的',小小的,給人的第一印象矮小。別看他小又小不過,矮又矮不過,但是刁又刁不過,吹又吹不過。

  說起大名鼎鼎的他,可是同學們的開心果呢!簡直是無人不知,無人不曉啊!說起朱奎,那可是語文數學英語科學品社無一不吹,能說會道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次來說吧!

  記得那一次老師給我們發了一張卷子,看到卷子他就對我們大家說;別看我現在成績不怎么的,我以前做數學那才叫比菜鳥還菜!我們異口同聲說道。站在前面的曹老師開口了:不許講話,自己做自己的。頓時教室里鴉雀無聲。只見朱奎大仙結過卷子,寫好了名字,仔細地打量了一番,左翻翻,右撓撓,可是絞盡腦汁也沒有想出來,急得面紅耳赤,就像熱鍋里的螞蟻,在那急得團團轉呢!只見他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太嚴實了,沒看到,一計不成,又施二計。王煜,,給我借哈膠布好不,我的膠布掉了。哦,你自己找吧!看著朱奎那傻樣,我不驚哈哈大笑,心想;哼,你數學不是牛棒嗎?怎么還抄呀,吹牛,下課看你怎么解釋。只見他又從筆袋里拿出筆袋,刷刷刷地寫了下來,飛快地跑向曹老師改完了作業,你,這題是怎么想的?啊,我怎么知道,這得問王煜去,我又不知道。朱奎心想著,只是張冠李戴的亂說一通,聲音極其小。好吧,你可以出去玩了。耶,終于做完了,我的娘呀。他歡呼著并舉起了雙手,做起了YES的手勢,興奮地跳了起來。

  下課了,我和胡倩嘀咕了一會,走過去對朱奎說:朱奎呀,這題你做沒?做了,簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。那你給我們講講唄。

  額,就是用這個除以這個,再用那個除以單位1。

  哪個是單位1?

  單位1就是那個那個撒。

  哎呀,你就別裝了,不會裝懂。

  你才不會呢,我的數學好得很。

  難怪牛兒天上飛,原來有人在地上吹。哈哈哈哈!朱奎聽了,窘得無地自容慚愧地低下了頭,臉紅得賽過關公。

  我們班的吹牛大王____朱奎就是這樣的一個人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有歡笑;朱奎無處不在,歡笑也就歡笑無處不在!

六年級的作文 篇5

  除夕放煙火,是我和弟弟爸爸早就準備好的活動。一到晚上,我們全家人一起熱熱鬧鬧地吃年夜飯,還沒吃完,我和弟弟就搶著下樓放煙火。一來到樓下,我們找了一塊空地。爸爸點著了一個xx火,只聽見“轟”的一聲,一簇紅色的煙火飛上了夜空,發出“叭、叭”的響聲。隨著響聲,煙火在空中形成五彩繽紛的禮花,又突然落下,像天女散花;有的像星星那樣散落在空中,像流星追月。等了好長時間,xx火才放完。

  我和弟弟開始放各種各樣的小煙火。小煙火有的'叫“櫻花”,有的叫“蝴蝶花”,還有的叫“魔棒”。“蝴蝶花”放出來會旋轉,我和弟弟有點害怕不敢放。我喜歡放“魔棒”和“櫻花”。我把點著的“魔棒”插在草地上,石頭的窟窿里。“魔棒”點著引線后,不斷地發出“哧,哧,哧”的聲音。隨著響聲,落下了許許多多的小星星。弟弟也學著我的樣子,把點著的“魔棒”插在草地上,把“櫻花”拿在手中搖動。

  這些五彩繽紛的煙火,把除夕的夜晚點綴得十分靚麗。小煙火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞,和我們一起迎接新年的到來。

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