六年級年的作文【精華5篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
清晨，走出門，就與微風撞了滿懷，風中含著露水和桂花的氣息。金黃的葉子告訴我：“秋天來了、秋天來了。”
我帶著滿懷的好心情，踏著一條幽靜的小路來到小溪邊。可愛的黃鸝和畫眉這些音樂家早就在林間枝頭上高聲吟唱，優美的音樂像靈泉一般流了出來。此時，我輕輕閉上眼睛，享受著它們賜予我的禮物，我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂，因為這是只有鳥兒才能演奏出來的。穿著花衣裳的蝴蝶姐妹們，一邊欣賞著這美妙、動聽的音樂，一邊給這些音樂家們伴舞。它們不停地舞動著，忽而飛入叢林，忽而越過小溪。我被這華麗的演出吸引住了，腳不禁停了下來。過了許久，一群黃色的小鴨“嘎嘎”的呼喚聲才把我從演出里喚醒。只見它們在清涼的溪水里劃行，有的倒插它的.長頸在水里“扯倒踢”；有的在跟同伴友好的交談；還有的在跟其它的小伙伴玩“打水仗”，它們玩的不亦樂乎。我多想也加入進去，可惜我不懂它們的語言，也不忍心打擾它們。
我悠哉悠哉地在小溪邊漫游了整整一個下午，直至夕陽親吻著西山時，百鳥歸巢的畫面提醒我該“歸巢”了。
這小溪邊的演出，每一次觀看、每一次聆聽都讓我迷醉。那些演出的畫面已深深烙印在我的我腦海中。如果有機會，我愿意帶你一起去參加那華麗的演出，帶你一起去領略大自然的鐘靈毓秀。
六年級年的作文 篇2
學習中，鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發生了很多的故事。
我的那支鋼筆剛買時，還是一個亭亭玉立的少女，穿著那嫵媚的裙子，裙子上還綴上了白色的圓點，梳著一頭烏黑亮麗的秀發。可是，如今卻變成了高齡老太太，身上的衣服破爛不堪，頭上的白發稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”，讓她變成了一只丑小鴨。
她丑，丑得與眾不同，丑的'出奇，丑得讓我受不了。我心里總是懊惱不已：這支筆真丑，唉！算了，節約，不扔了，再買個新的吧！
于是，我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿著美麗的裙子，上面的羊駝一蹦一跳，可愛極了！我對這支鋼筆愛不釋手，仿佛看到了一個嫵媚的少女。
寫字的時候，這支筆卻讓我大失所望：筆墨時斷時續，就像耕地一樣，一會兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上，“啪”地一下，筆蓋就碎了。
我異常難過，又想起那支舊筆來：一身破爛不堪的衣服，搖搖欲墜的頭發。她不美了，但她仍然兢兢業業地工作。想到這兒，我馬上換上了舊筆。
珍惜陪伴在你身邊的物品吧！不能“以貌取物”，要發現物品的“內在美”。
六年級年的作文 篇3
她，一頭烏黑的短發，鼻梁上架著一副眼鏡，常穿運動服，如天使一般呵護著我們這群天真可愛的孩子。她就是我的班主任。
我們的班主任是一個盡職盡責的老師。
記得有一次，我們早早地來到學校，等待著幸勤的園丁來給我們澆灌營養。忽然，烏云密布，緊接著，一道閃電從天空劃過。我站在窗前，只見鉛色的陰云天似乎要吞了整個世界。望著外面鉛色的陰云天，我不禁喃喃自語：外面烏云密布，等一下要是下起了傾盆大雨，老師這幾天又感冒了，她還會來給我們上課嗎？還會嗎？無數的`問號在我腦海閃過，心里像揣了一只兔子砰砰跳。
直到第三節課時，一個熟悉的身影大步流星地走進教室，一句熟悉的話語“同學們好”在我的耳邊響起。我想：這不就是班主任的聲音嗎？于是，我睜大眼睛，啊！是班主任，班主任來給我們上課了。雖然外面下著傾盆大雨，但是我卻覺得一股暖流涌上心頭。
還有一次，我們正在復習課文。老師走過來，坐在我的身旁。當我感到深奧的地方時，老師就會一字一句地解釋給我聽，不厭其煩的講給我聽……老師講解得一清二楚，是我在考試時出色地發揮，考得了一個滿意的成績。考試后，老師見我一副得意洋洋的樣子，就語重心長地說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我聽了老師的話，覺得很慚愧，漲紅了臉，說：“嗯！老師，我一定不會再驕傲了！”
我們的老師，我們的班主任，是一位盡職盡責的老師，一位和藹可親的老師。今天，我有敬佩地看著她，她的身影在我的眼里變得高大起來。
六年級年的作文 篇4
“奇跡是美麗的公主與帥氣的王子華麗的邂逅、奇跡是小女孩每天辛辛苦苦編織的心愿成為現實、奇跡是夜幕中那顆最璀璨的流星劃過，留下一道美麗的痕跡、奇跡是可愛的雪人朋友在陽光的照射下依然可以與你跳舞、奇跡是人類有一雙透明的翅膀能在天空中翱翔，讓我們插上奇跡那雙翅膀，在天空中盡情的飛翔吧，讓我們那顆追求夢想的心飛到與溫暖的陽光更近的地方……”
故事的主人公：忍冬、陶喜、金賽果和陳夾心；有著少白頭、外號選怕怕、超級猶豫黏糊在學習上和生活中最害怕做選擇題（尤其是二選一呦~）的忍冬、超級超級愛臭美、有趣、住在一個美麗而又奇特的“星球”中的陶喜女士，班里個頭最小、有著超級聰明的腦袋、天生就有一股小女王氣勢還有暴力傾向的`金賽果，慢性子、熱心腸、樂于助人、機靈古怪小女生陳夾心。他們之間會擦出怎樣美麗的火花？
當開始看到忍冬時一點都不喜歡他，尤其是他的“選怕怕”。是熱心腸的同坐陳夾心和金賽果一直在“磨練”他。也能看出她們喜歡樂于助人，這就是同學們之間要做的吧。可是誰能想到爸爸忽然就要帶媽媽出國留下忍冬一人在家，這無疑又是給忍冬留下一道超難的選擇題！就在這千鈞一發之時，她猛然想起那個充滿美麗奇特的“星球”。結果小忍冬竟然陰差陽錯寄住到了陶喜的“星球”，深深跌進了她那個自由、臭美、快樂、有趣、自在的生活。也正是這樣的一個美麗“星球”，讓一個膽小鬼變得強大、讓找不到家的孩子有個一個指南針、讓掉淚的天空一下子出現了彩虹、使一個自卑的孩子找到自信、找到了愛與力量……
學校舉行了達人比賽，忍冬他們也要參加。左思右想，忍冬竟提議表演童話劇。想出嶄新的主題、大膽安排合適的人物角色、挑出適合的服裝……這一切的一切全部都是“選怕怕”做的？對呀！忍冬終于成功打敗了“選怕怕先生”，一下子變得毫不猶豫。就是這樣一個新穎的組合，吸引了觀眾及評委們的眼球，也成功捧得冠軍的獎杯！這真是皆大歡喜！忍冬接到了爸媽要回國的電話，這也就意味著忍冬要離開陶喜的“星球”了。忍冬不僅跌進了這個美麗的“星球”，還深深地陷了進去，不管多大力氣的人也不能把他拔出來，他對陶喜和她的“星球”戀戀不忘，最終任眼淚放肆的流……忍冬和陶喜去了機場，當忍冬看到面如土色、身瘦如柴、沒有頭發的媽媽時才知道了所有的真想。一家人緊緊的抱在一起，號啕大哭……
這是一個充滿愛、美麗和奇跡的故事，這個故事使我明白了愛是召喚奇跡最好、最美的聲音……
六年級年的作文 篇5
早晨，我正睡得迷迷糊糊，只聽院子里傳來“啪啪”的響聲。
“誰呀，這么一大早就放鞭（ｂｉāｎ）炮，還讓不讓人睡覺了！真是的。”我不耐煩地穿好衣服，來到屋外，想看看到底是哪個調皮鬼在搗（ｄǎｏ）蛋。
來到院子里，環顧四周，沒有調皮鬼呀！只見奶奶拿了個網球拍一樣的拍子在菜地里揮來拍去，拍子不停地發出“啪啪啪”聲。
我好奇地問：“奶奶，您在菜地里打什么‘網球’呀，吵得人睡不好覺！”
奶奶看著我的傻樣，哈哈大笑：“傻孩子，我哪有這閑工夫啊，還不是為你們能吃上放心菜！”
我更加莫名其妙：“奶奶，您拿著這拍子揮來揮去，我們就能吃上放心菜？”
“你來看看，我在干什么？”奶奶說。
我好奇地走到菜地里，站在奶奶身旁。
奶奶說：“你看，這可不是什么網球拍，它叫電蚊拍，我用它來捉蟲子呢！這樣，蔬菜就不用灑農藥了。”
用電蚊拍捉蟲子？我有點兒不明白。
我立刻跑回房間，打開電腦……查到了！原來電蚊拍主要由高頻（ｐíｎ）振蕩電路、三倍壓整流電路和高壓電擊網DW三部分組成。它是一種新型的滅蚊小家電，它的工作原理是利用電子線路升壓產生功率，在瞬（ｓｈùｎ）間“拍”死蚊子。
我興奮地跑出房間，對奶奶說：“奶奶，您真聰明！居然想到用電蚊拍來捉蟲子。”
奶奶自豪地說：“那當然嘍，你不是口口聲聲說要提倡‘低碳’嗎？”
接著，奶奶又揮起電蚊拍，只聽“啪啪”幾聲，幾只小蟲蜷（ｑｕáｎ）曲了一下，就一命嗚呼了。
看著綠油油的.放心菜，我高興地說：“奶奶的‘低碳’真有創意！”
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