六年級插上科學的翅膀作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級插上科學的翅膀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級插上科學的翅膀作文1
未來的世界很神奇，到底有多神奇，請看下文。
現在住的是2752層的房子，如果有人看到了2752這個數字會說：“那么高，怎么上去呀?”不用著急，現在已經發明光速電梯，3秒鐘就到了頂層，最頂層是天文臺，有天文望遠鏡，音樂噴泉，還有游泳池，下面有學校，醫院，大型商場，體育館，游樂場和100層的居民樓。
現在人們開的汽車是水陸空三用的綠化汽車，不排放廢氣，美化環境，還可以變成手提包提回家，非常方便。
現在人們穿的衣服是很多功能的，能變化溫度，還會按表情變色，如果你哭了，它會變成灰色，若果你很開心，他會變成紅色和黃色。
現在的.課本是一種電子書，不要擔心自己會戴上眼鏡，學完了一課，它就會讓你做課后題，如果你寫錯了，它會給你講解，一直到你明白了為止。
家里看的電視也很神奇，可以分屏，這樣就可以看自己喜歡看的節目了，一家人就不用在爭吵了，這種多功能電視可以躺著看，坐著看，走著看都可以。
這回知道了未來的世界有多神奇了吧。
六年級插上科學的翅膀作文2
中午吃完飯己經快一點了。昨天晚上媽媽又工作到了凌晨，害得我又沒睡好。我打了個哈欠，看了看表，便一頭扎進了被窩，倒頭睡著了……
“主人，主人……”我揉揉眼;“怎么了、怎么了?媽，還不到點呢，鬧鐘都沒叫我!”“呀!你誰呀?”沒想到我一睜開眼便看見一個機器人拿著一套衣股對我說：“主人，都早上八點了，起床吧!”我又四下看了看，完全是個陌生的環境，我又想拉開窗簾看看外面，可當我相伸手去拉窗簾時，窗簾就自己拉開了。只見外面有許多透明管道，車都在管道內行駛。原來車是通過管道中的風和管道下面的磁鐵來行駛的'。
我又問機器人說：“我爸媽呢?”
“您的爸媽就在隔壁。”機器人回答我。只見爸媽都老了，頭發白了一多半，好在有許多機器人都在照看，爸媽要什么，機器人便給
拿來什么。要喝水，機器人便穩穩當當地給你端過來，一點都不灑。等看完爸媽，我才想起來看日期的事，便問：“今天是哪一年哪一天?”
“20xx年，怎么了，主人?”機器人回答我。天吶!我竟然穿越了20年!像極了多啦A夢星的情節。
正當我想要去探索這個世界時，耳邊卻傳來了：“兩點多了，快去聽政治直播課!”這時，我才明白了是夢作弄了我。
六年級插上科學的翅膀作文3
為知道決小朋友們學習的重壓，科學院的雷歐博士創造了最早進的“超級大腦”可以直接從書上拷貝常識進入大腦。
這個消息一放出，學院的小孩爭先恐后地說：“博士我來”……我選中明明來做實驗，雷歐博士拿出一本《西游記》。“實驗前咱們先來考考明明《西游記》的`作者是什么朝代的哪個?”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么?”“博士，你直接弄吧，我都不知曉。”“好，好好”只見博士拿出1部高科技電腦，將兩根線粘在了明明的太陽穴上，不到一秒常識就拷貝到了明明的大腦中，電腦傳來“拷貝完畢可以用。”的聲音。
“《西游記》的作者是”“明代的吳承恩，字汝中，號射陽山人。”“孫奧創最初拜哪個為師?”“菩提祖師。”“并學習了什么神通。”“72變，筋斗云等。”“豬八戒原來是”“天蓬元帥。”……臺下的小朋友們一個個張大了嘴。“太神奇了!”“真不可思議。”最后博士給每一個同學都換上了“超級大腦”。
科學是多么神奇呀!
六年級插上科學的翅膀作文4
早上我起床了，倒了一杯牛奶然后就去洗漱。洗漱完畢后我發現我的牛奶不見了，還有人給我做好了早飯。父母出差了，家里只有我一個人，有是誰干的呢?
突然一股白色的`液體流到了我的面前，立刻變成了一雙手，很顯然它們就是我的牛奶。我十分好奇，還沒等我反映過來，它已經變成了一張臉，它湊近我開口說：很高興認識你，我就是你的牛奶。
我也餓了，沒等它說完，我就開始吃了。吃飽后，發現它不見了。我一看表：糟了，遲到了。我抓起書包，沖了出去，下了樓邊發現門口還有一輛白色的轎車再等我。我們一路中還變成了一架小直升飛機。沒用上十分鐘邊到了學校。那天下午沒有課，很快到了中午，我走出了校門口，發現那輛小車又停在了校門口，我們回到了家。
我發現它在看報站紙，而且一目十行，速度驚人。最厲害的是它做飯的時候，洗菜，蒸飯，煎炒，煮一個也不少，而且它做的營養配餐，不但好吃還都合理搭配。它的動作十分麻利，一頓美味豐盛的大餐很快就完成了，最重要的是沒有幫手。它還洗完了碗，給我檢查了作業，和我一樣它也該休息了。
我睡著了，還做了一個夢，夢見我又乘著那輛轎車駛向遠方。
六年級插上科學的翅膀作文5
隨著科學技術的發展，人類發明了穿梭機，可以穿越到自己喜歡的時代，于是我踏上了穿梭機。穿梭到了6500萬年前的白堊紀時代開啟了冒險之旅。
一道光閃過，我來到了恐龍時代，我下了穿梭機去尋找恐龍了，這個地球空氣新鮮，環境優美，仿佛到了人間仙境。
過了一會兒，遠處傳來恐龍的叫聲，我急忙趕過去。
哇，地上有各種各樣的恐龍，我走過去從書包里拿出語言翻譯機對恐龍說“你們好啊，恐龍朋友，我們是人類，來自6500萬年后是來和你交朋友。”
一只小霸王龍來跑過來說：“你好，人類朋友，我的牙齒很疼，你可以幫我治治嗎?”
可以，看我的，我從書包里拿出醫療器具，讓小霸王龍張開嘴，我先給它打針消炎藥，然后再把壞的牙齒拔掉，不一會兒它的牙齒不疼了，真是太神奇了，讓霸王龍驚嘆到，其他恐龍看到了也都來找我治病。
我們縫好了甲龍背上撞破的殼，包扎好了劍龍的腿。
忙完之后天黑了，我跟所有的恐龍告了個別，然后就依依不舍的走了，穿越到了我們的世界。
其實6500萬年前的'恐龍沒有我們想象的可怕，他們很友好，如果恐龍沒有滅絕，我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。
六年級插上科學的翅膀作文6
多年以后，人類發明了時光機。我乘坐著時光機來到了恐龍時代。
剛來到恐龍時代，就看到一只霸王龍正在四處張望，好像是在尋找獵物，它看到我后立刻跑了過來，時光機成圓形，外殼是特殊材料制造的玻璃，十分堅硬。它看見之后開始用堅硬而鋒利的牙齒咬時光機，我立刻按下了藍色按鈕，開啟了隱身系統。霸王龍看我消失后，又尋找了一番，我又按下紅色按鈕，時光機開始加速，瞬間，我來到了另一個地方。發現了雷龍，看見了雷龍的蛋，接著迅猛龍出現了，它們以最快的的速度向那個蛋沖過去，應該是要搶走那個蛋，一場大戰就開始了。最后，迅猛龍勝利了。然后又發現了許多不同的.恐龍，如：三角龍、翼龍、牛龍、魚龍等。
我又來到恐龍時代的海洋，發現了蒼龍、蛇頸龍、滑齒龍等。接著我來到了恐龍時代的沼澤和洞穴，又發現了許多不同的生物。
之后，我按下黃色按鈕，面前出現了一行文字和選項，上面寫著：請選擇時間和地點進行傳送。選擇完畢后，我又按下紅色按鈕回到了現代。
六年級插上科學的翅膀作文7
20xx年地球徹底進入高科技時代，43年一晃而過，科技卻進步得十分緩慢。
小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是很小很小的，但也是會發生的，如果真有小行星撞上地球，人類就去炸毀它，月寒一直希望自己是那拯救地球的`宇航員之一。
“5，4，3……”點火完畢，宇航通信員說：“祝你們安全!”
月寒一行五人乘著濃煙，帶著期盼，消失在了天空中。他們此時是要去把火星與木星之間，脫離行星帶的5483號小行星炸掉，阻止它撞到地球。沖出大氣層飛向5483號小行星45天后我們來到了那顆小行星附近，我們發現它是由冰、有機化合物和巖石構成的，直徑1km的小行星就像一個大大的臟雪球。
“打開邏輯計算機，我們要接近它了，接近時會有一些微振動。”機長說。太空船降落至小行星上。一行五人穿上壓力裝，戴上頭盔鉆進壓力艙，艙門緩緩打開，他們走向了梯子，把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。
回到艙里關好艙門，脫下壓力裝，按下延長一分鐘的爆炸按鈕，以超音速30倍的速度飛行，“轟”一聲，小行星被炸成了顆粒，艙內一片歡呼聲。
月寒等人在禮堂中降落，人們歡呼的簇擁上去。
六年級插上科學的翅膀作文8
同學們，你們有沒有想過未來的十年，50年會變成什么樣子?現在我來談談我的看法。
20xx年人類的科技已經發展到了令人無法想象的地步。大人上班再也不坐“地”鐵了，而坐“天”鐵!所謂“天”鐵就是一種不用在地道上行走而直接通過磁力直接飛在天上的火車。
小孩子們上學再也不要大人們接送了。他們一人有一個小滑板。那種滑板和天鐵一樣，也是飄在空中的，但它又和天鐵有些不一樣，比如說：它可以隨意調整大小無論是大人和小孩都可以用。而且還可以在緊急關頭自動觸發救生系統。
20xx年的小汽車不用說也是飄走空中的。20xx年所有的`車都是飄在天上的，大人們開著它會感覺無比輕松，這是為什么呢?原來是因為這種車可以開啟自動駕駛模式。只要你覺的累了，立刻就會有機器人來幫你開。你可以調成餐飲模式。也會有機器人來給你遞來一杯紅酒，一塊牛排。甜點模式機器人會遞來一塊黑森林蛋糕和一些曲奇餅，這樣開車你會覺得無比輕松呢?
啊!真想快點看到未來的世界啊!
六年級插上科學的翅膀作文9
現在是2320年了，據20xx年也有300年了，現在科技十分發達，20xx年的許多夢想在這時都變成了現實，像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常見的事，但科技是在不斷進步和發展的，現在的科學家一點也不滿足于現狀，一心想研究更高科技的物品。
這不，今年一個高科技產品橫空出世，它就是“無軌列車”，顧名思義，這是一種不需要軌道的列車，它的每一節車廂可以任意組合，合起來就是列車，拆開可以當一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中，可高可低，但沒有磁懸浮車的苛刻要求，速度一樣。最重要的是它用清潔能量，車廂車頂上有太陽能板，可以把太陽的.光亮轉化為電能。
這個列車一發明，影響的可能就是學生了，學生上學最怕的就是堵車，一旦堵車就可能遲到。有了這個“無軌列車”，遲到?不存在的。沒有了道路的限制，這個列車飛高飛低都可以，哪里堵，繞一下就可以。再說，這個列車速度很快，五六分鐘就可以到學校，提前半個小時走，堵個十幾分鐘又有何妨?
如果有了它，旅游就是一個方便事，旅游可以省許多在路上的時間，開個自己的列車來一場說走就走的旅行。
告別未來，回到現實，想象是對未來憧憬，想要讓想象變成現實，要付出努力。
六年級插上科學的翅膀作文10
我坐上時光飛船，來到了一個陌生的世界，而這就是我們未來的地球……
未來的地球，科技十分發達，城市里發生了翻天覆地的變化。“簡直就煥然一新啊！”這讓我不由得發出了感嘆。
我走下了時光飛船，漫步在街道上。街道上，到處都是智能機器人，他們是新時代的環衛工人。每當有人亂丟垃圾、果皮，他們就會制止，并撿起放入智能垃圾桶中。智能垃圾桶可以進行自動分類，這樣不僅效率高還環保，而可循環利用的`垃圾，會通過地下的傳輸管道自動來到垃圾回收場，令人贊不絕口。
緊接著我發現馬路上的車，并不會排放出汽車尾氣，這無疑大大減少了環境污染給我們帶來的危害。而且車的駕駛位上，沒有人，全是無人駕駛的汽車。人們可以調節車的速度，并輸入自己想去的目的地，這樣人們就可以放心的在車上完成自己未完成的工作與未完成的作業。
未來的地球，鳥語花香，空氣清新。到處都是郁郁蔥蔥的草，高大的樹，五顏六色的花，它們讓我心情愉悅。一只只蝴蝶穿梭在花叢間，它們翩翩起舞，采著花蜜，辛勤地勞作著，一派生機。
未來的地球，到處都煥然一新，到處都生機勃勃，到處都令人心情愉悅。我期待這一天的到來，我也相信這些都會在未來一一實現！
六年級插上科學的翅膀作文11
隨著人類科學的飛速發展，人類登陸太空不是夢！但是去太空需要什么樣的裝備呢？沉重的宇航服，大氧氣桶，還有一大桶燒油。在厚厚的宇航服里，萬一關節疼怎么辦？如果人類因為大氣引力不同而在太空中飛來飛去會怎樣？
今天，我為大家介紹一套我發明的“CF”太空衣。這套太空衣的重量不足一斤，在太空可以自動調節大氣引力穿上它在宇宙活動自如。在這套衣服的.腳底有一個空氣渦輪，在有空氣的地方，只要按下手邊的按下手邊的按扭，渦輪就會自動運轉將人彈如空中。有人會問在宇宙中哪來的空氣呢？別急這就給您講......在浩瀚的宇宙的確沒有空氣，在人們還沒登上宇宙時，太空衣會自動吸取一定量的空氣，在衣服帽子里有一個經過納米技術的微小的中央空氣處理器，它分析去空氣里含有的成分后就能不斷的復制出相同的成分來供應空氣，這樣不就解決了沒空氣的問題嗎！它的功能還不只這些呢，我還在心臟下面裝有一個體溫保持器，它隨時保證你的體溫正常。另外還裝有“醫療保健”的功能，隨時隨地可以測出你是否生病。隨時將藥物輸送到人體需要的地方。
這件“CF”太空衣真棒！當你想登上太空、遨游太空的時候，這件太空衣就是你的選擇。
六年級插上科學的翅膀作文12
我和蜘蛛俠是好朋友，他經常帶我飛檐走壁，在高樓大廈中跳來跳去，總是玩的很開心。
一天，我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間蕩秋千，突然在城市的西方出現一陣龍卷風，在龍卷風的中心隱約可見一個影子，并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說：有狀況，我們要去看看。說完，就帶著我向龍卷風飛去。
近了才發現又是沙子人在搗亂，蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步，防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的`說：“怎么又是你，多管閑事!”蜘蛛俠對老對手沙子人說：“哪里有危害，我就在哪出現，你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說：“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說，“如果這樣我們只能聯手驅逐你離開。”沙子人聽了竟然放聲大哭，看起來那么無助，我心里也突然不好受了。這時蜘蛛俠說：“這樣吧，你立刻回到沙漠去，我帶你的家人去看你。”沙子人疑惑的問：“真的?你們愿意幫我?”我和蜘蛛俠對望了一眼，鄭重的點點頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊，我和蜘蛛俠笑了，我們用愛心避免了一場城市災難，我們并肩在一起是拍檔。
六年級插上科學的翅膀作文13
早上七點，我就被一陣巨聲給吵醒了。睜開雙眼一看，哇，我居然在飛船上！
我所乘坐的飛船叫做“月亮一號”，是登上月球的飛船。我的.心焦急得“砰砰”直跳：月球會是哪種呢？那里有沒嫦娥呢？我正想著，飛船就已經到了月球。“這未免也太快了吧！”我嘀咕了一句，說著，我就興沖沖的跳下了飛船眺望：“啊！好美呀！”我和助理繼續調查時，就看見了嫦娥和吳剛在搗藥，我可開心了，急匆匆地跑到他們面前。嫦娥姐姐被我這個不速之客給嚇著了，過了好一會兒才說話：“你是哪個？為何要來到月球上？”我告訴她：“我是來自地球上一個叫做‘中國’的地方，我來的目的只不過在月球上考察，并沒惡意。”嫦娥姐姐一聽這話，懸著的心終于放下了。他于是便和我談起話了。我告訴她：大家中國申奧成功了！說著，我就把照片拿給了她看，她非常驚訝，也非常羨慕：如果我可以到中國去，哪該有多好啊……
終于到了回家的時候了，我戀戀不舍地離開了月球，飛向地球。
六年級插上科學的翅膀作文14
此刻我們的生活已經很方便，那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創造的未來吧!未來，科學家們一個一個用實驗在研究，他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境
那天晚上我睡得正香，發現我來到了一個神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候，迎面走來了一位白發蒼蒼的奶奶，奶奶怎樣能走這么快我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因為她穿了一雙奇妙的'鞋子，鞋子的前面有五個按鈕，按著紅色的能夠速度很快的走路，藍色的按鈕能夠潛水，橙色的能夠爬樹，綠色的能夠飛，黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎樣了，我才在看到我在床上，原先啊是一場科幻夢啊，很奇妙!想想假如我的夢能實現，相信交通就不那么擁擠了，人們都能夠很簡單的開車，很悠閑地走路了，很期盼我的夢境能變成現實。
六年級插上科學的翅膀作文15
王博士創造了一種全新的書，像會說話的書、“電視唱片”書，立體的書以及微縮的書等。
這些書非常先進，而且更加便利、使用和美觀。下面就讓我來介紹一下這些書吧!
首先給介紹的是太空百科書。只要你翻開它，便可身臨其境地進行一次免費的太空旅游，讓你知道太空的神秘，并親身體驗一下這神奇而又令人憧憬的'地方。
接下來給大家介紹的是生物百科書，你只需按一下書皮上的小電鈕，便有一大堆的生物消失在你面前。假如你可怕其中的一些動物，可以把它刪去。其實你也用不著可怕，由于它們都是虛幻的，不會損害到你。怎么會有這些幻影呢?很簡潔，只要將捉來的動物放進書中的一個微型無底洞，1秒鐘后，按一下電鈕，它們便會活敏捷現地呈現在你面前。假如你是一個愛惜動物的人，認為這樣會損害動物，那么你也不用擔憂，由于1分鐘后，動物便又會從無底洞出來，幻影卻不會消逝。
接下來介紹的是海洋百科全書。這本書有10個點鈕，分別可以帶你去參觀一下全世界的海洋。這并不危急，由于這本書有防護膜，可以保證你的平安，是你盡情地觀賞海景。當你想回家的時候，只要按一下電鈕，就可以將你平安帶回家中。
科學就是這么奇妙!
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