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六年級作文300字（精選8篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
有一首歌唱道：“接受我的關懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐”關愛如一首首心靈之歌。唱出了動聽的旋律，唱出了人間真情，并讓關愛他人的胸懷深深地扎進我們的`心中。
記得有一次，我放學回家，到了家門口。左找了找右看了看，還是沒有鑰匙，那可怎么辦呢？爸爸出差了，媽媽加夜班，早上才回來。我還有許多的作業沒寫呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘過去了，二分鐘，三分鐘……時間過得可真快啊。我肚子餓得咕咕叫了。
正在這十分著急的時候，鄰居王奶奶一步一步地走了過來。
“奶奶好”
“哦，是你。你怎么不進屋啊？是不是干了什么壞事��？”
“我鑰匙落在了家里’我小聲地說。
“孩子，別在這站著了，到我家來�！蹦棠滩坏屛伊粼诹思依�，還給我做了她最拿手的拌飯了。
吃晚飯后，我開始寫作業，奶奶幫我鋪好了床，看著我入睡。
第二天，媽媽回來了，把我從鄰居家接了回來。媽媽感謝王奶奶。從此，我們成了好鄰居。
關愛他人，就是關心自己。讓我們每個人都獻出一點愛，我們的家園將會更美好。
六年級作文300字 篇2
校園里有數不盡的新奇事，今天就讓我們隨著秋的步伐，去探索校園，發現校園里美麗的風景吧。
每一朵小花，每一株小草，每一棵挺拔的大樹，在我們的眼里，都是那么親切熟悉。走進校園，你便會發現，你好像進入到一個奇妙的世界，伴著書香，探訪大自然。清晨的陽光普照大地，灑在寬大的操場上，在綠色的草叢中，一只小螞蟻，如同勇士般的小螞蟻，馱著食物，向前沖去。這時可千萬得盯緊，它正在運食物回家呢！它的家，一定在操場的某個地方，被種著小花小草的“森林”包圍著的“森林洞穴”。一群螞蟻都在搬遠比身體大好幾倍的食物，為冬天做準備。突然飛來一只蝴蝶，打破了這和諧的場景。顯然，這很快就變得熱鬧起來，蝴蝶像是拜訪一樣，用獨特的方式打招呼……。如果聽到什么聲音，打破了清晨的'寧靜，別擔心，那一定是同學們的晨練時間到了，美好的一天從此開始。
校園里不僅有小昆蟲，還有各種各樣的植物等待你去探索，去發現，嫩綠的小草展開的葉子，含苞的花兒綻放了嬌羞的花瓣，無數的植物在早晨“起床”。想必你看到，一定會陶醉，使心情大好，這氣氛感染了整個校園，像生命的交響曲。
我愿意帶領你一起去探尋這個美麗的校園。
六年級作文300字 篇3
我家小區里有一片桂花林，不是有一句話說得好嗎，“八月掛花香又香”。
八月到，桂花林里一片金燦燦的，桂花樹的葉子碧綠碧綠的。綠油油的葉子下躲藏著一簇簇金黃色的小花，像一個個害羞的小姑娘。它們散發出那迷人的香味，一陣陣涼風輕輕吹過，那些花兒就飄飄灑灑地飛落下來，像一只只飛舞的.蝴蝶。我拾起被花吹落的小花，放在手里，仔細一看，這些小花有的是四片花瓣的，有的是三片花瓣的。把這些小花捧在手心，放在鼻邊重重的吸了吸，“�。≌娴氖翘懔税�！”
摘了一束迷人的桂花，細細的看著它，它長得很小，猶如一粒粒米飯，黃色的小小花瓣，可是十分美麗。它雖小，但它的香氣能香飄十里，讓每個人都迷上，喜歡它那獨特的香味。
桂花，迷人，我迷上了它，愛上了它，愛它那迷人的味道，愛它那美麗、溫暖的顏色。如果你摘下一束桂花，就得悄悄地好好地收藏起來。
六年級作文300字 篇4
今天，我和姐姐到超市買東西，買了一個面包卷，到超市門口付錢。出了門口，我就開始吃面包，把面包卷袋子扔到了超市門口，面包卷袋子對我說：“不要把我扔到外邊，外邊太冷了，我要回家，回到垃圾箱里。
面包卷袋子哭哭滴滴地喊著回家，可把我吵死了，面包卷袋子又說：”我們要保護環境，從我做起；綠色環境，低碳生活。
我聽到這句話，心里明白了，只有保護環境，我們的生活才會美好，我們的社會才會新鮮，還會清新，我立刻回到超市門口，把面包卷袋子拾起來，然后把面包卷袋子送回了家，面包卷袋子非常感謝我，對我說了聲謝謝。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，說我懂得了環境的`重要性，我還告訴了媽媽不要使用一次性筷子一次性杯子……
從此以后，我不管買什么東西，都把垃圾放到垃圾箱里。我一定做一個講文明的人。
六年級作文300字 篇5
我是個大膽的女孩，什么都不會把我難倒�？晌í毸�，我最害怕。如果失敗，我會十分害怕同學的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍，讓我失去了真正的自我。
我好強，從來容不得失敗，所有內心就顯得十分脆弱。每當考試或比賽臨近，我的情緒就會高度緊張，但心喜報單會冷落了我。
然而，屋漏偏逢連夜雨，到了五年級，我的成績就出現了一個大冷門：數學成績直線下降。我對那些數學考試只能持嘗試的態度，在培優方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。
到了演講比賽了，老師盯著我看，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一向認為我寫得還能夠，可是我沒被選上，我太失望了，難道我就這么差？不，我要振作起來，努力學習，失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學習！沒寫好，不算什么。
這是真正的自我，生活就是這樣，來不得半點虛假，時時擺在面前，我只能沉默以對，改變不了什么。
從那次起，我學會了真正的.勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過但我感到自我成功了，懂得了成功的真正好處：一向害怕失敗的人，終究不會成功。
我又多了個新朋友——失敗。
六年級作文300字 篇6
馬上就要畢業了，六年小學生活中，令我十分難忘的是班級之最。這次呢我想介紹三個之最：最矮、最胖、男生中最愛哭的。
先看一下我們班最矮的吧，他可是我們班上數一數二的淘氣包，經常惹老師生氣，不過現在也有了進步。他叫李程續，個子是我們班最矮的，雖然他人小但十分靈活，而且乒乓球也打得不錯。
接下來的這位男生便是男生中最愛哭的，他叫金屹。他經常會被小事惹哭：被人碰了一下、什么東西被人弄丟了……他哭的時候會發出很大的聲音，不過他不會一直哭下去，往往是哭了一會兒就結束了。不過他不哭的時候好一點兒，因為他愛看書、下棋，數學也很好。
看過男生中最愛哭的，就接著往下看吧。班級最胖的便是王子健了，一個幽默風趣很愛笑的'人，他的笑往往可以讓許多人從不開心中開心起來，他的笑大多都是傻笑。他的肚子十分之大，跑起來時，肉都會抖一抖。不過胖也挺好的，因為不怕冷，以前秋天，我們都穿了許多衣服，他卻穿了短袖來學校。
這就是我們班的三個之最，這是我最難忘的。
六年級作文300字 篇7
樓上六年級的大哥哥大姐姐們經常往樓下扔東西，這引起了我們的注意。每當這時我都在思考：在我上六年級了我會這么做嗎？
首先，我覺得，到了六年級我要做一個文明的學生。每當下課時，我經�？吹搅昙壍�.同學會往樓下扔紙屑、吐口水……有的同學衣服都被口水弄濕了，看到一張張紙屑、一塊塊的水跡，我不禁打了一哆嗦。我想等我到了六年級，這些壞習慣永遠不會再我身上發生。
其次，我要做一名懂禮貌的人。當我看見同學從老師的身邊走過，雖然只是擦肩而過，但是主動打招呼的人不多，可我覺得無論是我們認識或不認識的老師都應該尊敬地叫一聲：“老師好！”
德、智、體、美、勞是每位同學應該做到的基本要求。德在第一位，我所說的講文明、懂禮貌，就是德。等我到了六年級，一定要杜絕那些不講文明的習慣。始終要做一名講文明、懂禮貌的新時代小學生，給比我小的弟弟妹妹們樹立一個好榜樣！
六年級作文300字 篇8
秋高氣爽的周末，我乘著車，回到了農村。鄉村碧藍的天空上漂浮著朵朵白云，我在這晴朗的天氣里尋覓秋的氣息。
走進田野，首先映入眼簾的便是那一大片金色的稻子，它們謙虛地低著頭。一陣微風吹來，稻田里便泛起了滾滾金浪。
再往前走，幾棵楓樹佇立在河邊。樹上的楓葉經過了秋陽的熏染，經了秋風的吹拂，有紅的初中，紅得如瑪瑙般鮮明；有黃的，黃得猶如油菜花般嬌艷；也有綠的，那仿佛還在長夏時一般滴滴翠。陣陣秋風吹來，幾片楓葉飄舞下來，落在小河里。那清澈的河水把紅透了的楓葉送向遠方，似乎在傳遞秋的信息。
走過小河，穿過竹林，不知不覺已回到了后院。剛想回去，突然被幾盆名貴的菊花吸引住了。它們的顏色絢麗多彩。紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的'似金……真讓我眼花繚亂。其中最引人注目的便是那盆“金繡球”了，它的莖十分細長，花朵呈圓球狀，花瓣從中心向外層層盛開。用手一摸，質感柔軟而富有彈性。遠遠望去，似恰一盞寶蓮燈。在它身旁，還有一株鴛鴦菊，它最大的特點是花蕊有兩種顏色，如同兩只鴛鴦依偎在一起……
好一派迷人的秋色！我喜愛這金色的秋天，更愛這田野的秋色。
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