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六年級的作文300字8篇【精華】
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
我家有一小狗叫小黃。剛買回來的時候渾身是傷。我急忙給它涂上消炎藥水。每天我把火腿腸分給它一半，把媽媽給我訂的牛奶倒給它一半，在我精心的護理下，它變得肥肥胖胖。跑起來像一個黃色的球。
每天一放學，把書包放在沙發上，小黃便連蹦帶跳地上了沙發，咬我的書包帶子，好像它也想上學，我換了拖鞋，上樓做作業，它也跟上來。趴在我的腳上替我暖腳。有時它還去叼走你的拖鞋，趴在拖鞋上睡大覺，如果你把拖鞋拿走，它會從鞋架再叼一只來。無聊時它會追著自己的尾巴轉，一旦咬住，就汪汪的大叫。它還有一個最喜愛的'玩具——垃圾桶，它一次一次地把垃圾桶推倒，它精彩的表演簡直鬧得我無法做作業。一氣之下我把它關進了地牢。
它在里面發出嬰兒般的哭聲，還不停用前爪抓門，我的心像刀割似的痛，我飛快的做完作業，我打開衛生間的門，只見小黃躺在地上，像死了一樣，我摸了它一下，它一下子蹦出門，跑了。
小黃，我對你真是又愛又恨。
六年級的作文300字 篇2
記得去年暑假，我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對爺爺說；“爺爺，我特別想學習游泳，您能答應我嗎？”我雖然嘴上這么說，心里卻想：“爺爺也許不能答應我，因為那里曾經淹死過人。但我萬萬沒有想到，爺爺爽快答應了，事情順利談妥了。
在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爺爺看我提心吊膽的樣子，便鼓勵我：“不要害怕，有爺爺在沒問題！”在爺爺的'鼓勵下，我下了兒童游泳池，爺爺先教我潛水，爺爺說：“潛水的意思就是把頭扎到水里，屏住呼吸，因為如果……”“我知道了！我知道了！”還沒等爺爺說完，我喊道。“知道了？”爺爺問。“知道了！”我說。“那好吧。”爺爺說，“我幫你數一數，你一共可以潛幾秒，行嗎？”“好吧？”于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽爺爺數數：“1，2，3……”我起來之后，爺爺說：“好，不錯20秒！”我聽了，高興得都快跳起來了。事后，我又練習了幾次，發現越練越長，我興奮極了。
通過游泳，我懂得了一個道理：什么事，只要肯做，一定有收獲的。
六年級的作文300字 篇3
“有薄也有厚，有字也有圖，知識里面藏，越看越愛讀。”大家知道我是誰嗎？沒錯，我就是大名鼎鼎的“書”。
我賦予了人類智慧，因為在知識的海洋里，我如同一位“船長”，引領人類勤奮遨游。如果沒有我，人類將永遠無法到達知識的彼岸。俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我雖然不能與金玉相比，但是我卻能幫人們發掘一大桶金。
你瞧，許多家喻戶曉的思想家、教育家、文學家、軍事家不都是通過閱讀我，從中了解知識才變得那么的足智多謀、大名鼎鼎嗎？
你看，現在的`學生不都是因為通過我才能了解許多知識，變得成績優異，考上自己喜歡的、理想的學校嗎？
同學們之所以寫作文寫得那么好，也是因為在我身上積累到許多好詞好句，懂得了怎樣恰當地使用修辭手法，把句子、文章寫得生動、具體、形象。
盡管我有許多優點，但也有一些“惡勢力”在從中作亂，導致有一些小朋友讀了不好的書誤入歧途。所以，我們應該選擇對自己有益的書來讀，比如：科學類、寓言故事類、神話類、古今中外名著等，杜絕對我們有害的書籍。
讀好書，好讀書，怎么樣，我的用途是不是很大？
六年級的作文300字 篇4
還記得那一天，我可被電視“坑”了。
那天，我在媽媽這個“作業魔”的強迫下，被逼上了“作業狂”的道路，她總是逼我寫作業、寫作業……我本可以開開心心地寫作業，可是被她這么一逼，我的好心情立刻被摧毀了，根本沒有心情認真地寫作業了。
我懷著氣憤的心情一邊寫一邊想：哼，我本來就會寫作業，還可以帶著高興的`心情，可是全被你給攪“黃”了。
過了一會兒，媽媽終于出去辦事了，我心想：哼，終于能一個人清閑地在家了。想完，便用“火眼金睛”把家里掃了一遍，卻無意中多看了電視一眼，看著，看著，那電視仿佛開口說話了：“看吧，我這里有幽默的、搞笑的、娛樂的、恐怖的……包你滿意，快點打開我吧！”我像被電視控制住了一樣，竟不由自主的打開了電視，津津有味地看了起來。正當我為電視里的人物而緊張的時候，門突然被打開了，媽媽進來了，我嚇得跳了起來，趕緊關掉電視機，假裝寫起作業來了。可還是被媽媽逮個正著了，我心里不由地一慌，此時媽媽走了過來了，把我一頓“暴打”。“打人不打臉，真是的，沒聽過這句話啊！”我氣憤地說。
唉，都是電視惹的禍，這次被打得真疼。
六年級的作文300字 篇5
上個月，是我校的“英語主題月”。在英語之星的評比中，我和沈鑠恒很榮幸被定為“英語節”的主持人。聽到這個消息，我高興得一嘣三尺高！可想到這是第一次全程用英語主持，心里不免有些忐忑不安。回到家后，我反復地訓練起來。
終于盼來了期待已久的“英語節”，參賽選手好了準備工作，很快，活動開始了。我們倆輪流給參賽者提問。首先是我在臺上提問，沈鑠恒在臺下告訴每一位參賽者上臺后應該做的事，可還是有許多同學沒有聽懂他的意思，當我說“Please choose a number”時，許多同學卻把顯示屏上的數字重復了一遍，惹得大家哄堂大笑，我也忍不住大聲笑了出來，話筒中傳出我響亮的.笑聲，我頓時面紅耳赤。自我介紹其實只需要椽其簡短的“My name is ……”，但是還有很多同學把中文名、英文名等等雜七雜八的信息全部報了出來，使得評委老師哭笑不得……盡管我已經把題目讀得滾瓜爛熟了，可“計劃趕不上變化”，還是出了一些小差錯，不過，我已經覺得心滿意足了，畢竟這是第一次用英語主持。
英語節雖然結束了，但那歡樂的笑聲，還一直回蕩在我的耳際。
六年級的作文300字 篇6
今天，我在班級博客里看到了一幅漫畫，讓我深有所思。
這幅漫畫主要講了：在一片芒涼的沙漠上，一個人拿著一只木器廠桶，在的一口若懸河井里打水。可是，井里的水質不容樂觀，都是一些被子污染了的水，這種水像一條巨大的毒蛇，正緩緩地蔓延上水桶。
看完這幅漫畫，我想到了一個問題，水為什么會被污染呢？經過查找資料，我香出民一個答案，水污染主要原因有工業污染和生活污染，其中，工業污染包括工廠廢水，染料、化學品；生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗滌劑等等。中國早在上世紀的90年代，環境污染問題就已非常嚴重。就拿七大江河水系來說吧，完全沒有利用價值的水質已婚超過了50％，全國668座城市，有400多座處于缺水狀態。如浙江省的寧波市，它地處甬江、姚江、奉化江的.交匯口，可因為水質污染，最缺水時竟要用運水車日夜不停地奔跑，把鄉村河道里的水運進城里才能勉強維持企業的生產。這便是破壞環境浪費水資源的后果。
俗話說得好“善待地球，就是善待自己。”從現在開始，讓我們去熱愛它，保護它。請大家記住一句話“珍惜自然資源，共營生命綠色！”
六年級的作文300字 篇7
每個人都會有自己想要的東西，我也不例外。我想要一雙隱形的翅膀，這樣就可以幫助別人，我也可以做許多事情。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛向藍天，飛向白云，我要坐在白云上觀看祖國的大好河山。我要飛向月球，將月球的樣子拍下來，讓人們參觀，我要帶著我的.朋友去海邊看日落，我要帶著我的朋友到海邊嬉戲。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛向沙漠，我要一點點的走出沙漠磨練我的毅力，我還要將沙漠中被困的人們救出來。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要實現自己的愿望，在云朵上蓋一座屬于孩子們的快樂天地。我要讓這些孩子們互相介紹自己，讓他們都能成為好朋友。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛到月亮上，看看是否有嫦娥和玉兔，看看嫦娥真的那么漂亮嗎？看看玉兔真的那么可愛嗎？我要和他們成為朋友，我要將他們介紹給我的朋友。
我好想好想擁有一雙隱形的翅膀，我要好好學習，長大了我想要的翅膀就會來到我的身邊。加油吧！
六年級的作文300字 篇8
夏天悄悄地走了，秋天不知不覺地來了，秋天是金黃色的，一陣風吹來把稻谷染上了金黃色。秋天也是一個淘氣的小孩，一會兒把葉子染成了金黃色，一會兒把染上色的葉子摘下玩耍。我站在田野上呼吸著空氣，空氣是那樣的清新、那樣的涼爽。
秋天就像一幅美麗的'油畫，上面畫著田野，稻子似乎為了歡迎秋天，高興地笑彎了腰。上面畫著山野，山野上的柿子樹為了迎接秋天，上面的柿子好像一個個紅燈籠。那是秋天到來的信號，秋天還像一幅山水畫，樹木是那樣的高大，那樣的威武，有的像一位少先隊員正在給教師行禮、有的像一位軍人在站崗、還有的隨風搖擺像歡迎著秋天。啊！秋天真美！
秋天，我最喜歡的是樹上的那一片片葉子。雖然秋天到來時，葉子都枯黃落了下來，但是葉子不會忘記樹對自己的恩情，俗話說：落葉歸根，枯黃的樹葉落下來時落在了根部成為養分，給樹營養。葉子的精神值得我學習。
我愛秋天，更愛秋葉，秋天更是汗水的果實，我們向往秋天！
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