六年級的作文

實用的六年級的作文[精品6篇]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1

　　在我出生后的十一個春秋里，我遇到過各種各樣的微笑，有考試時老師鼓勵的微笑，有當我犯錯時媽媽寬容的微笑，還有自己在深夜寫作業時媽媽疼愛的微笑……這些微笑每次都讓我信心滿滿，精神振奮。然而，最讓我難忘的還是那一次，老師和同學們對我鼓勵的微笑。那微笑掃除了我內心的陰霾，讓我撥開云霧重見光明。

　　在我四年級之前，我在我們班一直擔任著班長這一職務。可到了五年級的時候，一些男生對我有意見，要求老師重新選拔。于是，一場競選風波爆發了。

　　在全班同學的投票選舉下，我和另外一名男同學的票數一路遙遙領先，不相上下，最終打了個平手。老師說過兩天再舉行一次。我自信滿滿，心里企盼著下一次的.選舉快快到來。

　　可意想不到的是，這位男生在班里的人緣很廣，竟動員他的朋友們四處拉票。看到他的“人馬”在教室里四處當“說客”，我的心里一下子緊張起來：這可怎么辦？這樣下去，我肯定要落選的。不行，我也要拉票！這樣想著，我一邊慌亂地找朋友們為我爭取選票，同時在心里強自給自己打氣找回信心。

　　可是，男生的人數畢竟比女生多，在第二次選舉時，果不其然，那個男生的票數超出我好多，我落選了。我的心頭布滿了陰云，窗外的樹葉沙沙作響，好像也在嘲笑我似的。我的眼睛里充滿了淚水，無數的委屈涌上心頭。

　　這時，那個男生——新任班長走了過來，對我說：“沒有關系，不要傷心，失敗是成功之母，我相信你下次一定可以。”說著，他露出一個堅定的微笑，旁邊的老師看到我們這么充滿友愛的情景，也露出了微笑，向我們伸出了大拇指。我看著這一切，面對同學那陽光的笑容，我的心里也不由地陽光起來。

　　啊！微笑的力量是多么偉大啊，讓我們微笑著度過每一天吧！

六年級的作文 篇2

　　我的理想是做一個物理科學家。

　　我這夢想雖然很遙遠，但我人生要走過的路還很長，我有許多珍貴的時間和無數個明天，但如果不珍惜，也會功虧一簣，所以在以后的日子里，我不能光有夢，只成天在嘴上做文章，而是要有確切的行動和清楚的思維。當然，只有夢想，沒有行動，也是不可行的。

　　對于這個夢想的來歷，那你可要聽我細細道來，我和爸爸經常看一些科幻片，故事里的人物栩栩如生，并且他們有一個共同特點……都用知識來武裝自己的頭腦，那大多數是關于微機、物理和化學的知識，所以我一直就想做個物理學家。

　　物理是初三的課程，而我現在只有五年級，怎么辦？我便定了許多的與科學有關的書，還常把哥哥的物理書拿來看，并且我看起來津津有味，只要手里有書，就忘了吃，忘了睡。

　　同學們，在夢的`道路上不要怕輸不起，因為人生就像一場旅行，在人生的盡頭，你將一無所有，所以不要怕輸不起。

　　請在人生的道路上拼搏下去吧！！！

六年級的作文 篇3

　　媽媽的高跟鞋真高啊！我真沒想到媽媽每天穿著這么高的高跟鞋，居然還能站得這么穩，真厲害！忽然，我想到一個問題。這么高的高跟鞋怎么可以走得這么穩？于是，我不知不覺地帶著這個疑問去解開這個問題。

　　有一天，等媽媽出去買菜的時候，我偷偷摸摸地走到鞋柜旁。打開鞋柜，看見那一排排五顏六色的高跟鞋，那高跟鞋是多么的耀眼，有金光閃閃的紅寶石高跟鞋，有熒光黃的高跟鞋，還有各種各樣、五彩斑斕的高跟鞋，還有……當然，我是帶著問題來的。所以我要試穿一下高跟鞋，要看看高跟鞋到底穩不穩？開始試穿了，我選了一雙紅寶石高跟鞋來試穿，我先穿上一只，在穿另一只。我覺得還挺穩的，就情不自禁地走起來。當我抬起另一只腳時，剛要放下來的時候，居然摔倒了。我一邊叫著表弟來扶我一下，一邊自己慢慢的爬起來。表弟一聽到我的呼喊，馬上就到了我的面前，拉著我的.手把我扶起來，我也漸漸地爬起來。

　　表弟問我：“姐姐你干嘛穿你媽媽的高跟鞋呀？”我說：“我想知道為什么這么高的高跟鞋，怎么能被媽媽穿得這么穩？”表弟說：“你現在知道了嗎？姐姐。”我說：“是因為大人的腳跟我們的腳不一樣。大人穿進去是正好的，所以走起路來比較穩。給我們太大了，所以走起來一點都不穩。”

　　童年就像棉花糖，又軟又甜，童年就像河流，逝去就不會回頭，童年就像糖果，軟軟甜甜。

六年級的作文 篇4

　　日歷翻過了一張又一張，勾起了我千絲萬縷的記憶，這些記憶就像一叢叢珊瑚生長在我的腦海里，其中最艷麗的那從珊瑚，就是一次拔河比賽。

　　在三年級的一個下午，學校里開展了一次拔河比賽。

　　當老師把這個消息告訴我們時，班里頓時炸開了鍋我們大家都在那兒激烈的討論著，因為這是我們從小到大第一次聽到要參加這種比賽，所以心里充滿了好奇心都希望自己被選中，結果好幾個人都落選了，而我卻被選中了。

　　在一片慌亂之中，我們利用長繩學會了拔河的姿勢，突然，廣播響起“請三年級參加拔河比賽的同學到乒乓球場地等待。”說著，老師便把我們帶下了樓。我們在樓下等了一會兒，終于輪到我們班跟別的班PK了，我們做好姿勢，咬緊牙關，用盡吃奶的力氣，想把繩子往我們這邊拉，可惜沒有成功，我們輸了，老師安慰我們，叫我們不要傷心，下次努力。

　　當再一次輪到我們班的.同學和別班的同學PK時，我們改變了“戰略”，模仿別的班，讓最后的同學把繩子綁在自己身上，讓前面的同學和后面的同學一起用力，這次我們的力氣比上次的更大了，我也一樣，我用盡了力氣拔，手上還脫了許多皮，我的腿腳都發軟了，我記得有個同學還不小心把褲子扯破了。此時此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻，但是，這一切又有什么用呢？我們失敗了。

　　當我們班在休息時，可沒閑著，我們也在給別的班“吶喊助威”：“1班，2班，4班，5班漏油······”有些同學還流出了眼淚。

　　過了好久，比賽結束了，我們班得了最后一名，但是我們不怕，失敗乃成功之母，下次我們還繼續努力。

六年級的作文 篇5

　　一年一度的中秋節到了，每年爸爸媽媽都會帶著我去外婆家過中秋節，今年也不例外，不過今年的中秋節可是我最難忘的中秋節。

　　中秋節的前幾天媽媽就和我商量好了，今年我們不去超市買月餅，我們決定自己做。我自告奮勇霜給媽媽幫忙。中秋節一大早，媽媽便把我從睡夢中叫醒“王滿江，快起訂，你不是說今天要和我一起做月餅的嗎？”我打著哈欠從床上爬起來。看見媽媽已經開始做月餅了，我趕緊刷牙洗臉。

　　然后加入了媽媽做月餅的隊伍。媽媽已經把所有的材料都準備好了，接下來只要把餡料用餅皮包起來，再用模具一壓，一只漂亮的月餅就成型了，然后再放進烤箱里烤一會，香噴噴的月餅就大功告成了。可是看似這么簡單的事情做起來卻并不那么簡單。餡料和餅皮好像和我過不去，故意和我作對。它們在我手里一點也不像在媽媽手里那么聽話，不是口沒有封好，就是餅皮破了餡料從旁邊擠了出來，看著媽媽都已經做好了兩個豆沙月餅，我心里急得不得了，媽媽笑著對我說：“別著急，慢慢來，先把餡料搓成一個小圓球，然后再用餅皮把它包起來搓成圓形，就可以放進模具了。”

　　我照著媽媽的樣子小心翼翼的，一點一點地用餅皮包住餡料，然后用模具一壓，哇！好漂亮的月餅。看著我親手做出來的月餅，我開心的不得了。接下來我越來越熟練，做的'月餅也越來越好，我和媽媽做了好多口味，有草莓的、有哈密瓜的、有豆沙的，還有蛋黃的。我們還做了幾個冰皮月餅，冰皮月餅不用烤，因為冰皮月餅的餅皮是提前做熟了的，所以只要做出形狀放進冰箱就可以了。

　　中午，我們帶著做好的月餅到了外婆家，我迫不及待的拿出我做的月餅給外婆吃，外婆說：“這是我吃過的最好吃的月餅。”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。晚上，我們一家人坐在外婆家的院子里，看著天上銀盤一樣的月亮，吃著自己親手做的月餅，外婆還給我講了嫦娥奔月的故事。這個中秋節過的可真是開心又難忘呀！