六年級的作文300字

時間：2024-07-30 14:45:35 六年級我要投稿

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實用的六年級的作文300字(通用)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

實用的六年級的作文300字(通用)

六年級的作文300字篇1

　　世界上不會有完全相同的兩片樹葉，也不可能有完全相同的兩個人，我就是我——與眾不同的我——崔丁懿，女孩子的名字中帶有一點陽剛的味道，那是爸爸媽媽對我的希望。

　　聽說，一歲前很多人都認為我是個男孩子，虎頭虎腦的，傻傻的憨憨的；沒想到，一歲后我卻成了他們眼中可愛的公主，大大的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴。女孩子呀，還是瘦一點比較好吧。

　　在別人看來，我是口齒伶俐，能言善辯的.。爸爸一直很高興我在八個月時叫的第一聲“爸爸”，媽媽說我的口才得益于她的遺傳。不管怎樣，演講比賽、講故事大賽等等，我都樂于參加并且取得了不錯的成績。

　　除了學習，我也會培養(yǎng)自己的興趣，比如拉丁舞和鋼琴。跳舞讓我認識了新的老師和朋友，我們在一起舞動著美好的時光；練琴有時很難、很累，有幾次練得我想哭，可是媽媽一直在旁邊陪伴著我鼓勵著我，我愛媽媽，我一定要堅持下去。

　　還有一個小秘密想透露給大家，其實我膽子挺小的。昨天汪叔叔玩的背摔游戲很刺激，我要找機會好好練習，讓自己膽子越來越大。其實在文一這一年，我已經(jīng)進步了很多，我會給自己加油的。

　　我要認認真真做好每一件事，讓自己更加地與眾不同！

六年級的作文300字篇2

　　10年后，我收到母校的邀請來參觀改造以后的校園。

　　我遠遠的看見母校的門是開的，到了學校門口，卻又關(guān)上了，而且還響起了警報聲，我很納悶。這時，張老師來了，我才能順利的進入母校。

　　進了大門，只見沒有了操場，我問：“怎么沒有操場呀？”張老師說：“操場在地底下呢�！弊叩浇虒W樓前�！巴�，這么高。”張老師說：“教學樓有二三十層高呢，你們那個時候的`教學樓只有三層！”進了教學樓，只見大廳早已變成了舞蹈室，喜歡跳舞的同學可以在這里跳舞。張老師說:“這教學樓是用SMY-105材料做成的，不怕地震�！�

　　張老師和我到了教室一看，怎么沒有講臺呢？只有一個大屏幕呢？我不禁皺起了眉毛。張老師說：“早就沒有了�！蔽乙豢矗趺粗挥凶雷記]有椅子呀，張老師按下一個按鈕，桌子變寬了。椅子出來了，還出來了一臺筆記本電腦，同學們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問：“張老師，怎么會有狼的叫聲？”張老師說：這里是動物園，是專門讓同學觀察的，還有一個植物園也是讓同學們觀察的。”

　　我想：母校的變化怎么這么大呀！在張老師的陪同下，我參觀完了母校，在萬分感慨下離開了母校。

六年級的作文300字篇3

　　“嗒嗒嗒……”雨——不停地拍打在我的傘上，為黑夜增加了一絲絲恐懼感和神秘感。記得那是我第一次走夜路。冷冷清清的小區(qū)里，好像只有路燈在散發(fā)著正義的光。

　　膽怯的我從車里走下來，小心翼翼地朝著黑暗里走去。我沒有安全感，心想：這里會不會有鬼啊!萬一鬼要來找我怎么辦！鬼長得可怕……我越想越害怕，無助的.我差一點哭了起來。北風呼呼的從我身后吹過，我不由得心里緊了一陣，我的腳好像變成了石頭，怎么也不敢邁開。

　　我回頭一看：什么都沒有，還好是一場虛驚。我試著走了幾步，感覺好多了。便繼續(xù)試著往家走。雖然我的人是再往前走，但是我的心一直在想：鬼不要來啊……不要啊……“滴——”從背后傳來一陣響聲。把我嚇個半死。還以為是鬼來了。我丟下傘，瘋的往前跑。雨點無情地打在我的身上，我沒有理會，一心想著與魔鬼賽跑，快快回家。我越跑越緊張，緊張到連跑過自己家都不知道。等我反應(yīng)過來時，有不顧一切地往回“飛”，好不容易回到了家，我懸著的心才放下，開始大哭。我回想時，又忍不住大笑起來：笑我真傻，連自己都可以想象出魔鬼，并且像個瘋子一樣地亂跑……通過這個第一次，我知道了凡是都要勇敢的跨出第一步，跨出了就克服了！