【合集】六年級作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
手機是二十一世紀人們所擁有的最高端的偉大的科學產物，帶著手機上路已經成為不少人選擇的方式。如果沒有手機，人們就會像被抽去了脊椎骨一樣變得失魂落魄，萎靡不振。
放眼街頭，大街上、地鐵站、公交車上，無論在哪一個地方，你都會看到我們熟悉的低頭族。他們不管不聞身邊發生了什么事，都市的喧囂似乎與他們，他們只顧著埋頭沉浸在手中方寸世界里。帶著手機上路已經成為不少游民們行走的方式。
你看那大街上，原來的廣告牌都變成了黑白無常的二維碼，底下還有一行字“掃一掃，有驚喜”。
有人甚至在實際對話中有些結巴，可他們的字兒卻越打越快，話越來越少，更有實際調查，在十個吃飯的人中，有九個都要刷微博。
似乎只要有了手機，傻子都能成為天才。不信，你看到“百度”、“搜狗”這些搜索引擎，只要輕輕滑動手指，就能查出真相和結果，腦子就可以得到答案，看來手機貌似無所不能，那我想問問，世界的發明創造都由機器人來搞嗎？不是的！
手機又成了攀比的對象，愛派、三星、蘋果，好像比的都不是用手機的人，而比的是誰的屏幕大，誰就有發言權。難道你們忘了，古人是怎么來修建奇觀的？是如何保持古建筑的堅固和千年不倒的？我想，不是通過計算機來計算，更不是機械化工程，而是通過人力和古代智慧的結晶一步一步，艱苦奮斗才能得到的.。
現在的人們啊？醒醒吧！請放下手中的電子產品吧，多用用自己那早已落灰的大腦，我相信，以后陪伴我們的不是手機，而是我們勤勞的雙手和聰明的大腦，讓我們帶著靈魂上路吧！
六年級作文 篇2
去年暑假，為了強迫我多運動，爸爸宣布了一個令我喜憂參半的決定——讓我學游泳。喜的是我總算有希望摔掉“旱鴨子”的稱號，憂的則是在這學游泳的過程不知要喝多少“眾人的洗澡水”，那感覺一定很糟。
開學第一天，我懷著忐忑不安的心情，被老爸半推辦扯地拉到了游泳池。來到泳池，只見墻上赫然寫著“淺水區1米，深水區1。5米”。我不禁暗自竊喜：哈哈！淺水區才1米，我都1。43米了，只要別太靠近深水區，百分之百沒問題。
不久，教練來了，教練首先強調了游泳的注意事項和要求，然后帶領大家做了熱身運動。做完這些，大家便迫不及待地下水進入實戰。首先學習閉氣，對我來說這只是“豬八戒吃青菜——小菜一碟”。我很快就學會了，還不時笑嘻嘻地望著老爸。看來我的表現令老爸心情不錯，臉上的抬頭紋一點兒也沒有皺起來。接著，教練又教打腿，這可是項累活，一會兒是腳沒伸直，一會兒又是腿抬太高，累得我直喘氣，巴不得拉著老爸一口氣溜回家看電視。但想象歸想象，為了能夠休息一會兒，我只得打起了歪腦筋：乘教練沒注意時歇會兒，先是放慢打腿節奏，最后干脆暫停活動。可這小花招滿得了教練卻沒能逃得過老爸專注、敏銳的眼光。沒多久，老爸的和顏悅色很快變成了嚴肅可怕。為了避免回家后遭受喋喋不休的再教育和懲罰，我只得放棄偷懶計謀，老老實實地跟著教練一招一式練打腿。
后來，我還學會起步手勢、換氣和手打水等一些基本的游泳動作。也許是打腿時的辛苦磨練了我的耐力、鍛煉了我的'體力，學這些動作時，我都不再覺得那么疲憊不堪了，還因動作標準得到教練的表揚。經過半個月的學習和數天的自由練習，我終于擺脫了“旱鴨子”的稱號，因為我學會了自由泳。
游泳不僅讓我感受到在水中像魚兒一樣暢游的快樂與自由，而且強壯了我的身體、磨練了我的毅力。
游泳真好！還是“旱鴨子”的，趕快行動吧！
六年級作文 篇3
班里開展了“雛鷹爭章”活動，活動中有四枚獎章，將分別頒發給在閱讀、表演、保健、禮儀等方面表現突出的同學。
別的我不敢說，但要是爭奪“表演獎章”，我覺得自己還是具備挺強的競爭優勢。有人一定會問：“你憑什么這么自信呀?”別急，等我列舉出幾個事例，你們就相信我不是吹牛的了。
首先，我可是個資深小模特哦!我學模特已經快5年了，參加過很多次的全國大賽，還光榮地在北京人民大會堂里接受頒獎呢。我的房間里擺滿了各種比賽的獎杯、獎狀和證書，這些都是對我努力付出的肯定哦!
除了比賽，我還參加了很多次市里的演出，有柳州春晚、六一晚會、柳州水上狂歡節、柳城蜜桔節……大大小小的演出讓我積累了豐富的舞臺經驗，使我更加的自信。在舞臺上，我覺得自己就是最閃耀的那顆星!
在學校里，我同樣也是一名積極活躍的文藝分子哦!我是學校舞蹈隊的`成員之一。俗話說得好：養兵千日用兵一時。老師們這么辛勤地培養訓練我們，就是想讓我們學有所成，為學校爭得榮譽。令我印象深刻的是在三年級時，我們舞蹈隊代表學校參加了柳州市校園藝術節的舞蹈比賽。為了這次比賽，我們經歷了辛苦的訓練，付出了很多汗水。最后，我們的參賽舞蹈《稻穗熟了》獲得了群舞類一等獎!當聽到這個令人興奮的消息時，我是多么的高興、多么的激動啊!我們為學校爭了光，贏得了榮譽!
同學們，聽我說了那么多，你們應該相信我有資格拿到這枚“表演獎章”了吧。媽媽說過：自信源于努力，自信源于付出。只要我做到了，成功終會離我不遠。所以，我相信自己能獲得“表演獎章”!
六年級作文 篇4
陽光明媚的早晨，森林像往常一樣平和、安靜。啄木鳥醫生整理好他的制服，展開了翅膀，飛出他溫暖的家。
這個森林真美麗，一棵棵大樹拔地而起，每棵樹都頂著綠色的“皇冠”，它們站成一排排形成了一堵堅實的`城墻，再大的風沙也休想破壞這天然防風墻。它們的根深深地扎進泥土，牢牢抓住腳下的泥土，再大的暴雨也休想沖走寶貴的泥土。
啄木鳥醫生仔細地尋找每一只害蟲，不放過任何一條蟲子。突然，一陣猛烈的敲擊聲驚動了啄木鳥。“啊?有什么可怕的事情發生了?”他循著聲音找到了事發地點，他被眼前的景象給嚇呆了：只見一個伐木工人，頭戴一頂帽，嘴叼一根煙，手里還拿著一柄寒光閃閃的大斧頭。伐木工人拉開弓步，正掄起斧頭向一棵茂密的大樹砍去。隨著斧頭的起落，木屑紛飛，小動物四處逃竄。啄木鳥被眼前的景象嚇呆了，他腦海里不斷聯想出可怕的畫面：樹木被砍光了，黃沙涌入，暴雨傾盆，森林變成了荒漠……
“住手!”啄木鳥憤怒地叫道。可是，貪婪的伐木工怎么會停下來呢?啄木鳥再也忍不住了，他飛到伐木工人的榆木腦袋上，生氣地喊著：“這段木頭里一定有蟲!思想上的無知蟲!”說著，啄木鳥一口氣吃掉了無知蟲。清醒過來的伐木工后悔地看了看手中的斧頭，說道：“天哪!我都做了些什么?我再也不砍樹了。”
從此，這片樹林又恢復了往日的平靜與美好。
六年級作文 篇5
“哼,盜版不要臉。”一張一百元的真幣大聲地罵著我。我聽了以后傷心極了，但我不怪它，要怪只能怪我的身世......
我是一張假幣，是不法分子利用挖補、揭層、涂改、拼湊、移位、重印等許多種方法制作出來的。我們假幣一族是被所有人痛恨、討厭的，但也有人喜歡我，就是壞人。他們利用我們做壞事、牟取暴利，我們難過極了！我知道我們的泛濫造成了國家損失，每年繳獲了的我的兄弟姐妹就高達十億多元，人們都說我是一個噬血的幽靈......
我正在回憶的時候，一只大手忽然把我抓了起來，我都快喘不過氣來了。當他把我松開后，我大口大口呼吸著新鮮的`空氣。我回過氣以后，感覺有些奇怪，眼睛不由自主地往上面看了一看，果然和我想的一樣，他買了一個東西，正準備把我用出去。我慌張起來，大聲地喊：“不要收下我，我是假幣，會給你造成損失的。”可我的聲音實在太小了，那個姐姐終究聽不見我的聲音。正要收下我時，忽然發現我不對勁，用手捏了捏后，斷定我是一張假幣，于是對他說：“先生，請你換一張。”他不情愿地換了一張，又把我揣在了兜里。但我知道，他依然沒有死心。
他又來到了一家香煙店，買了一包香煙，又要把我拿出去用，我依然像上次一樣，大聲喊著。可這位阿姨太粗心了，既沒有聽見我的聲音，又沒有發現我的問題，就把我收下了，還找了九十元給他......晚上，阿姨數錢時發現了我是假幣，憤怒地把我撕成了碎片，丟在地上......
這天晚上，滿天星斗，我沒有悲痛，反而如釋重負，我高興我不會害人了。希望下輩子我能做我羨慕的真幣！
六年級作文 篇6
清晨，當太陽剛剛起床時，他把陽光小心翼翼地灑向森林，春風輕拂樹葉的聲音在寧靜的森林中格外刺耳。
突然，一陣“滴、滴、滴”的聲音打破了森林的寧靜。“呵呵，如今賺錢只要有招，‘咪咪’可是不想要都難！”一個穿整潔的工作服，頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著名煙，肩上扛著一柄利斧的伐木人向森林里走來。他走到一棵大樹前，挽起袖子，掄起了他那散發著刺眼的光的斧頭，身體向前一傾，鉚足了勁，向樹干劈去。一只啄木鳥飛到他的腦袋上，大聲說到：“這東西里一定有蟲！”說完，便用力啄去。
看到這里，我想：有的人砍伐樹木，卻用“樹木中有蟲子”來為自己開脫；啄木鳥說這種人腦子有問題是絕對沒錯的！生活中也有許多這樣的例子。但又有誰想過：這些愚蠢的想法才是問題的根本。有的人，他是為了保護環境，而作出了蠢事，這還可以原諒。但這些人都是為了個人利益去砍伐樹木，影響了自然環境，使各種災難降臨在我們頭上。
是啊！貪婪的人類，你們這種行為被害的'不是別人，而是自己啊！我知道，你們是被錢和欲望控制住了，不能自拔。甚至明明知道這樣做是錯的，卻還要這么做。這么做，只為了金錢；這么做，只為了利益而不去考慮付出者——地球的感受。是的，在人與地球的戰斗中，付出者永遠都是地球，得益者永遠都是人類。雖然我知道我的力量不能讓全世界的人們都來環保，但我相信，只要人人獻出一份力量，地球終究是個美好的地方。而不是只打著“保護環境，人人有責”的旗號，卻無所行動。
覺悟吧，人類！你們無休止的欲望會使地球支離破碎。難道你們忍心看著地球的毀滅嗎？行動起來吧，用你的行動告訴地球，我們還愛你！
六年級作文 篇7
媽媽
余見凌，每個星期六除了完電腦，可不可以干點別的？讀一下課外書，做一做練習題不好嗎？你都是六年級的畢業生了，成天只知道玩可不行，如今競爭這么激烈，你這樣怎么能適應現在的社會？說真的媽媽看到你一天天浪費時間在電腦上真的擔心極了，你什么時候才會長大喲！
爸爸
孩子，你記得嗎？那天一回到家我就問你作業寫完了沒有。你說：“沒呢！明天寫。”當時我就在想，這孩子怎么什么事都喜歡推到明天，明日復明日，一個人會有多少個明天喲！在我的再三要求下，你無可奈何地在我的陪同下完成了作業，當我想再給你多布置一點課外習題，你說什么都不愿意了。孩子，不是爸爸想逼你，沒有壓力怎么行，現在不抓緊時間學習，后悔的可是將來。
我
學習，學習，爸爸媽媽的眼中仿佛除了學習什么也沒有。現在六年級的，要參加畢業考試了，壓力本來就很大，每天在學校除了語文就是數學，一天下來連中午都不能休息。好不容易熬到了回家，你們對我的要求除了學習還是學習。爸爸，媽媽，難道你們就不能理解一下我，生活是多姿多彩的'，除了學習，還有很多值得我們去做的事，如果生命中只有學習，那生活里哪會有陽光，我們哪來的快樂？
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