【精品】六年級年的作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
姑姑送給爺爺一只亮麗多彩的小八哥，爺爺非常喜歡它，為了喂好它，爺爺特別騎著小電驢，跑到東關花鳥市場買鳥食呢！
最后，爺爺終于找到了最適合喂八哥的食物，一種小蟲。爺爺買回來的時候像寶貝似的，把那些蟲子裝在盒子里，壓在枕頭下，生怕別人偷走了八哥吃食。
一天，我看見爺爺在喂鳥，突發奇想，自信滿滿的'對爺爺說：“爺爺讓我來喂鳥吧！你先歇會兒�！睜敔斝χ廊煌饬�，可我怕八哥那尖尖的嘴啄到我的小肉手，于是我便找來筷子，用筷子夾小蟲來喂它。當筷子伸進籠子里時，八哥注意到了它的美餐，我心里緊張，手里的筷子不由得一松，小蟲掉了下來，掉到了鳥籠的底部，但八哥看準時機，一啄便啄到了小蟲，我不由感嘆八哥的速度真是太快了。我不敢再喂它，于是便將任務交給了爺爺，爺爺總是那么細心那么負責關心八哥，喜歡八哥。
別人家的八哥都會說話，我家的就不會，爺爺很是苦惱決定親自來教八哥說話。于是我每天下學都可以看見爺爺站在鳥籠前教八哥說：“只要看見有人來就說‘笨蛋’。”就這樣天天說，月月說，就差旁邊再放個收音機了，可八哥就是學不會說話，奶奶打趣道：“肯定是你教的不好，人家才不肯學。”爺爺卻不死心還是天天對哥說“笨蛋”。不過這也可以體現出爺爺望“鳥”成鳳的迫切心情，有時我都妒忌爺爺對八哥的溺愛了。
突然有一天，爺爺的八哥不見了。那天爺爺像往常一樣放八哥出籠，因為我家的八哥放出去它還會再飛回來。但這次放出去以后，我再也沒有看見過八哥的身影了。爺爺后悔自己打開了鳥籠，后悔自己放走了他心愛的八哥，那天之后，爺爺也不舍得扔了那個破籠子，也許他堅信八哥，某天會飛回來吧！
我不知道八哥為什么不回來，也許他不想在鳥籠里過著“衣來伸手，飯來張口”的生活吧！也或許他不想再上爺爺的“課”了吧！可不管怎么樣，這都是爺爺對它的愛�？蓯鄣男“烁�，你到底跑到了哪里去了呢？
六年級年的作文 篇2
盼星星盼月亮，可把喜氣洋洋的春節給盼來了！到處都洋溢在節日的快樂中，是呀，畢竟這對于中國人來說是最重要的節日了！
新年新氣象，得辭舊迎新。去年的春聯漸漸泛黃，是該“退休”啦，而今年的春聯依舊是那么紅彤彤的，黑色的毛筆字蒼勁大氣，預示著一年好運！而一向膽子小的我卻迷上了放煙花爆竹的聲音，從被點燃的那一刻，向四處濺起，急著給每家每戶送去新春祝福。
一陣陣噼里啪啦鞭炮的響聲伴著我直到除夕那天。
瞧！桌子上悄悄多了一盆兩盆的瓜子花生，我迫不及待地抓起一把鮮艷的糖果，心里想著，過春節真好��！當然，我最大的向往還是香噴噴的'年夜飯，和大把大把的…哈哈…壓歲錢！
媽媽早早的鉆進廚房里開始鼓搗年夜飯了。只見媽媽抄起鏟子，不停地翻炒著我的最愛：玉米蝦仁，粉嫩的蝦仁飄著鮮味，玉米也興奮地吸滿了甘甜的汁水，真是好吃的無與倫比了！
這不過是味蕾之旅的前戲而已。等到年夜飯全部登場后，口水大團大團的被我咽下去了：有葷素營養搭配的小菜，有色香味俱全、大長脂肪的魚、肉……
“呃、嗝——”響亮的飽嗝聽得全家哈哈大笑，這才想起來還有春晚沒看呢！雖然晚了一步，但大家仍然看得津津有味。媽媽端來餐后水果，我們便歡歡喜喜地一邊看電視，偶爾會心一笑或者饒有興趣的談上兩句。但說好要堅持守歲的我，才沒多久眼皮都千斤重啦！
開開心心地過完寒假，才算真正體驗了20xx的春節！ 我也祈禱在新的一年里，身體健康、萬事如意、學業有成！
六年級年的作文 篇3
紫色的風鈴被風輕撫，奏出了動人的旋律；黑色的音符在白紙上不停地跳躍；好像為六年級的日子，苦澀中帶有一絲甜蜜，繁忙中其實也很快樂。
綠色的操場，紅色的跑道，多么醒目而又顯眼！一圈一圈又一圈，無數的同學在那兒奔跑。“路漫漫其休遠兮，”這長長的跑道不知何時才是盡頭，咽喉已有了一絲血腥，心跳聲伊兮聽得見，不知是一種怎樣的力量支持著，促使我擁有前進的動力。風中，雨中，一刻也不停息，放肆地奔跑也是一種發泄，給情感一處寄托，把悲傷踩在腳，至少很快樂，疲憊的身體卻有一顆放松的心。那看似跑不完的1500米，總給人壓力，當你嘗試時，也立刻擁有快樂。
黑色的墨水在白色的紙張上任意地渲染著。鐘聲已敲了十下，可卻依舊伏在書桌上，眼里的字好像已有些模糊，密密麻麻的文字，復雜的`數字，背不完的單詞，不再平衡的杠桿，一切進取在心中綢集。但當你的成功，給予你興奮時，努力不再是白費的了。無盡的作業，在筆間迅速逝去的時間，一切進取好快。人生能有幾回博？小考就是人生中的第一次，嘗試一次，奮斗一次，我不要生活中擁有遺憾，題海戰術不知是否有效，但在其中依舊能體會到短暫的興奮點。那好似做不完的習題，總給人壓力，當你完成時，也立刻擁有快樂。
人有失足、馬有失蹄。紅色的大叉布滿考卷的同時，也讓我聞到淡淡的銷煙味。戰爭即將爆發了，五年（老師與家長）共同實行疲勞轟炸，讓人沒有一刻喘息的機會。室內緊閉的門窗導致人的大腦胡些缺氧，緊箍咒卻越念越快了。在學校，聽著老師那語重心長的教誨，十分感觸�；丶液蟮慕逃缫殉^11點了，在朦朧中只看見那關關合合的嘴唇在不停地上下飛舞，可耳是似乎已裝了自動過濾器一般……但至少我知道他們是愛的關心我的就夠。那好似聽不完的教誨，總給人壓力，當你理解時，也立刻擁有快樂。
六年級的日子，每一天都像是高速前行的列車，雖然終點是小升初考試，它就必然枯燥無味，但細細體會，依舊能感覺到快樂。壓力就是動力，堅持吧！前進吧！一年的日子，漫長得在日歷上有365頁，但它也短暫地在彈指一揮間，珍惜這美好的青春！活在當下，體會透明憂傷中的快樂……
……
六年級年的作文 篇4
七月九日，我們班紀律部和體育部舉行了一次“一元錢生存挑戰賽”活動。地點是從棧橋到五四廣場。
我一大早就起了床，我激動得不得了，媽媽開著車，帶著我和妹妹出發了。
到了集合點—棧橋，哇！人流如潮！我們每個人穿上了綠色的班服。接下來，我們開始分組了。老師說三人一組，我和我的好朋友一個組。我們在一起商量，這一元錢要怎么花，又要怎么賺回來，最終，我們一起商量出了一個好辦法—幫助路人照相，給多少錢都可以，我鼓起勇氣，一共問了20來個人，但成功3個人。不過，我還是賺了35元，最給力的是第一個叔叔，一下就給了20元。在賺錢的過程當中，別人拒絕我的`時候，我很失落，我心想：他為什么拒絕我，是我表達有問題，還是別的原因。別人答應我的時候，我會很開心，也會變得更有信心。
我們又去了天主教堂賣氣球，天主教堂拍婚紗照的很多，為了能賺更多錢，我們在氣球上畫上了許多圖案，有小朋友喜歡的動漫，有情侶喜歡的心形，還有老人喜歡的笑臉。我一共賣了10個氣球，賺了20元，我感覺非常有成就感。
最后，活動快要結束了，老師給我們一人11元錢去給父母買禮物，我想：11元能買到3個禮物是不可能，經過同學們跟老板們講價，我買了一個酒起子，一條手環，還有一個海龜。
這次活動我的收獲很大。首先，我明白了賺錢不容易，非常辛苦。另外，賺錢也需要動腦筋，大家要齊心協力才能賺大錢。最后，父母賺錢不容易，我以后再也不亂花錢了。
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文12-29
六年級年的作文12-29
六年級年的作文12-29
六年級年的作文12-29
六年級年的作文12-29
六年級年的作文12-30
六年級年的作文12-31
六年級年的作文12-31
六年級年的作文12-31
六年級年的作文12-31