六年級的作文范例（6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
夕陽西下，太陽的余暉灑在了白云、湖水和我們的臉上。不起眼的生物此時也只是背景，被染紅的湖水才是這幅畫的主角……
夕陽撫摸著花兒，花兒變得金燦燦的，好像是在向大自然的每一顆植物喊：“我是最美的。”應該吧！可是一旁的小草就不服氣了，在風中跳起了探戈，似乎在說：“不，我才是最美的。”他們爭吵著，在他們身邊的老鼠竄來竄去的，好像生氣了：“我比你們都靈巧，我才是最美的那個……”
他們舞動著自己的身體，構成了一幅頗有風趣的背景，可是他們都沒發現湖水在后面靜靜等著……
霞光照在湖水上，像一個頑皮的小孩正被家人訓得滿臉通紅一樣，她靜靜地做著自己該做的事，毫不張揚。
霞光來到了湖水身旁，顯得她更加不同凡響。果然，不一會兒，她就“浪”了起來，水中的`魚兒們歡快地游著，可她絲毫不懼，又像一味沉著、冷靜的老者……
最后，她終于也隨著魚群歡樂了起來，因為夕陽的余暉使她更加俏麗了。
大自然畫家默默地收起了畫筆，把架子疊好，帶著這一道美麗的風景默默地走了。
六年級的作文 篇2
每當漫步街頭，看到街邊戲耍的孩子、奔波忙碌的大人，一棵棵隨風舞蹈的青松，我都會發出由衷地感慨：這就是我的家鄉——萬年！
我的家鄉比上不北京的車水馬龍，也沒有上海街頭的燈紅酒綠，但是這兒有樸實的人民，有無拘無束的生活，有美麗的景色，有豐富的物產！我們用環保的參天古樹代替了沉重的摩天大樓，用車夫的憨厚笑容和老舊的黃包車代替了排放尾氣的出租車。
山清水秀，鳥語花香，萬年秀麗的風光美景深深打動人們的心。春天，小溪的冰還沒完全融化，就己經聽到河水的叮咚聲了，河岸兩邊的柳樹也穿上了翠綠的新衣。夏天，小胡同囗的樹蔭里坐滿了談笑風生的人們，湖中的荷葉像一位魔術師來過似的，綻開一把把綠色的“小傘”，中間綻開著艷麗的花朵。秋天，則是豐收的季節，到處是碩果累累，貢米飄香，珍珠閃亮。冬天的雪把萬年的土地、山川、樹木覆蓋著，有種獨特的美，令人陶醉。
我們萬年可是有“魚米之鄉”的稱號，那么豐富的`物產肯定是少不了的。“貢米、珍珠、生豬、水泥”素有萬年四寶之稱。萬年貢米更是名揚天下，因為它的松軟可囗，香甜營養，在清朝時必納糧進京。那閃閃發光的珍珠也引來不少人關注的目光，萬年——“魚米之鄉”、“江南珍珠王”的美譽真是名不虛傳。
萬年歷史悠久，有燦爛的古代文明，也擁有美麗的名勝古跡。天然形成的神農宮和仙人洞引人入勝，讓人流連忘返。齋山和黃巢山，讓人感受到古戰場的戰鼓仍在回響，怎能不令人為之贊嘆？
得天獨厚的資源優勢，勤勞智慧的萬年人民，成就了萬年的輝煌。我深深銘記著，我腳下的這片熱土是多么祥和，多么美麗，多么富饒！我愛家鄉——萬年！
六年級的作文 篇3
一早帶上好心情，乘著汽車去參觀外公的菜園子。
汽車在石子鋪城的小路上顛簸著，路邊的荷花池和花花草草在車窗外掠過，留下一串模糊的影子……靜靜地望著車窗上的綠色，不知不覺中就到了外公的菜園子。
一下車，便依稀看見一道破舊的木門，它的四周被大片大片的野草和蒲公英所包圍著，露出一小角斑駁的木板。一打開木門，我的眼前便被一片綠色所籠罩著。一大片綠色在陽光的照射下顯得生氣勃勃，如同千萬個綠色的小精靈在陽光下跳動著，閃爍著迷離的光點；從葉隙中透過的光點灑落在泥土上，留下一顆顆“金豆豆”。
嗯？萬綠叢中一點“黃”的是什么呢？走近一看，哈哈，原來是太陽公公的“小跟班”——向日葵呀！可它為什么低著頭呢？我好奇地“捧”起她金黃的大臉，仔細一瞧：原來她的臉上長滿了“黑麻子”，正低頭“遮羞”呢！不過還是讓我看到了吧？嘿嘿！
正繞著大片的向日葵觀察呢。突然，我的腦袋便被一個硬邦邦的東西給砸了一下。我回頭一看，原來是“高人一等”、亭亭玉立的“玉米小姐”。看她那一片片的“綠衣服下”還裹著一個個沒有長大的“玉米寶寶”呢。嘿，這小家伙長須般的`“紅頭發”露出來了呢！摸摸他那個被“綠衣”包裹的“小身板”——嚯，挺結實的！嗨，是不是你這小家伙碰了我的腦袋呀？
我漫游在一片綠色之中，對外公園子里的一切都感到好奇。瞧，在濕潤的泥土上，錯雜地躺著、趴著或是立著幾個頭小身大的渾身綠油油的“小矮子”，這便是香瓜。呦，香瓜的鄰居——西紅柿正在避暑呢！青色或紅色的胖身子擠在綠蔭下，引得瓢蟲、天牛、蝴蝶等小蟲子來湊熱鬧，看著都覺得很涼快。喂，西紅柿，我說你能不能讓我也“蹭一下空調”呀？
我輕輕悄悄地跨過香瓜和西紅柿，來拜訪秋葵花的家。噓，你聽——金黃的小喇叭，中間插著根黑色的小“吹管”，正在盡情地奏樂呢！啊，悠美的音樂，真好聽！
不知不覺中，一個上午便在外公的菜園子里度過。當然了，我們也不忘帶一點蔬菜瓜果回去品嘗。
站在外公的菜園子外邊，望著這一片綠色和不遠處棲息著的白鷺，回想著園子里的一切，覺得這一上午是那么值得，那么美好。
六年級的作文 篇4
童年的事情無比精彩，像一場多彩的雨，那顆雨滴令我無比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動萬分感動。
記得那是一個烈日炎炎的夏日，上完英語課，我頂著火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家，一看我不但沒有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒有人開，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，一會兒跑上樓來，一會兒又跑下去，可爸爸，當我急得快嚎啕大哭時，樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了，我吞吞吐吐的`說：“我--我沒有—帶鑰匙，爸爸也沒有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說
：“乖乖來上我家來給爸爸打個電話，讓他來接你。”我點了點頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說：“你等一會兒，我一會兒就來。”
聽了爸爸的話我坐在沙發上一動不動。“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說：“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。
每當想到這件事這件難忘的事，我地會想起那個慈祥的奶奶，你說這件事我能不難以忘懷嗎？
六年級的作文 篇5
冬天是我最喜歡的季節，冬天具有與生俱來的多愁善感，安靜有時也會讓人恐慌，而白色有時也會讓人感到寂寞。在傷感的冬天，你曾遇到那令你傷感的事嗎？
我相信冬天是一個告別的季節，青春、苦難、希望、絕望、溫暖……所有美好蒼涼的字眼呼啦啦從這一季洶涌掠過，慌張得來不及說再見，便在時光中凝結成漸漸看不透的哀傷的表情。像黃舒駿《馬不停蹄的憂傷》里唱的.：仿佛看到青春流年細碎剪影卷帶著憂傷滑過，馬不停蹄不及揮別。
單調的純白色，縈繞著冬天的大地。似乎也把一種孤獨帶到了人們身邊。白色總是那么凄美，也讓冬天充滿寒冷，不再鮮花盛開，百鳥爭鳴，也不再烈日炎炎，狂風暴雨，就連那碩果累累，梧桐翩飛也不曾出現。冬天就似一個白衣天使，帶來的是一份沉浸在傷感里的寧靜美。在大樹母親的聲旁，睡著了。因為他明白，冬天來了。枯草點燃，就劇烈的燃燒，將自己化成灰燼，用火光來溫暖自己凍結的心，隨著冬風飄向遠方，哪兒還會是白色的嗎？
凋落的雪花，像是我凍結的心，凋落，摔在地上，支離破碎。當雪彌漫的輕舞飛揚，我的憂傷，放肆成，滿目的蝴蝶，落寞，卻又翩躚。
冬天是白色的寧靜的，雖然白色總感覺那么凄涼，也讓冬天充滿寒意，但它就像天使，給人以種寧靜的美，也給人一種不可忽視的力量。
飛雪寄托我思念，朝你的天堂無盡地蔓延，昨日離別容顏，還在眼前，仿佛一場永無止盡夢魘，若要填補這蒼天，卻選擇將你遺忘到永遠，淚光中的依戀，化成天塹，故事原本無終點，再回憶昨天，潮汐生海面，你微笑說永不分別，那時的誓言，只是個欺騙，夢醒來誰靠在我身邊？
六年級的作文 篇6
七月的天，很熱。仿佛一個大蒸爐，汗不斷地從我頭上流下，我真想去冰箱里做做客。
突然，一聲貓叫鎮住了我煩惱的心。我低頭一看，一只小貓懶懶的走過來坐在了我的腿邊，并用它柔軟的毛蹭著我的腿，我看著它笑了。終于，貓長大了，成為了殺手。
夜晚，貓兒開始工作了。它打著兩只“手電筒”搜索著每一個角落，用兩只尖利的耳朵聽著每一絲聲音。突然，貓兒跳了出去，憤怒的叫聲，仿佛一個發怒的帝王一樣。許久，它回來了，滿嘴都沾著血跡，而且象征性的`舔了舔爪子。就這樣，貓兒不斷地保衛著自己的“領土”。雖然，每天晚上都十分血釁，但卻沒有讓我們家的東西有一個老鼠牙印。為了讓它繼續盡職盡責，我還得經常給它發“工資”呢！
兩年了，貓兒活躍的身影漸漸消失了，取而代之的卻是懶惰的呻吟。每當這時，媽媽都會摸摸它，并給它一些食物，貓兒也不忘舔舔她的手，以示感謝。
一天下午，我背著書包跳著回家了。我丟下書包，便開始尋找貓兒，但我找了半天連根貓毛都沒有找到，我邊罵邊看著電視。一會兒，媽媽回來了，一臉憂愁。仔細問過后才知道，原來貓兒生病了，現在正在獸醫那。
我急忙騎上車趕往醫院，經過商店時我還不忘買幾根火腿腸。
我趕到醫院，只看見貓兒靜靜地躺在床上，沒有了任何生機。可我還是拆開了火腿腸喂到了它的嘴邊，期待著貓兒能吃一口，可它卻沒有任何反應。回家后，我安葬了貓兒，一直回想著它的成長。
沒有給貓兒喂最后一口食物是我永遠的遺憾。但我卻認識到了生命的短暫和時間的寶貴。
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