我的書包作文六年級
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的書包作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的書包作文六年級1
它，深藍色的外衣，再加上幾個英文字母，就是我的書包了。它身上沒有過多的裝飾，顯得十分普通，可是平淡無奇的它總能吸引我的注意，讓我格外珍視。
我十分喜愛我的書包，每天都與它形影不離，每當我注視著它時，昔日往事的溫暖便從心底彌漫開來，仿佛是花香，讓我駐足。
記得是一個周一的晚上，那時我還是一個住宿生。晚自修的鈴聲還未曾打響，一個個勤奮的學子都已經背著書包走進了自習室。我提著斷了背帶的書包走在后面，顯得有些落魄。昨天晚上爸爸把我送到學校后，我才發現書包帶斷了，但因為馬上就到了上課的時間了，我不得不提著斷了帶的書包向教室跑去。爸爸大聲地朝我喊著：“你先將就一周，等周末了讓你媽媽給你買個新書包。”想著再過幾天我就能擁有一個新書包了，心情平復了許多。我坐下來開始自習。
我正埋頭寫著作業，身后忽然冒出一個身影，是媽媽，我驚訝極了！她手里拿著一個嶄新的深藍色書包，我一眼就喜歡上了它，顯然這個書包就是專門買給我的。她把舊書包里的書小心翼翼地放進新書包里。她幫我整理完新書包后，正要提著舊書包走，仿佛又想起了什么重要的.事情，她拉著我的衣服小聲地說：“跟我出來一趟。”
她提著兩個書包，我緊跟著她到了外面。她問了我許多問題，問我在學校飯能不能吃飽，作業多不多，最后又說不行下周轉成走讀生，我有些不耐煩，但只得點頭回答：“嗯。”她蹲下身子，從她的包里拿出一小盒葡萄，放進了我的新書包。“晚上要是餓了，就把葡萄吃了，剛買的，新鮮得很。”我只得接受，又急忙地說：“要打鈴了。”她嘆了口氣，說道：“在學校要好好學，不要辜負我對你的期望。”我轉身走向教室，無意識地回頭張望，看見媽媽還站在原地，眼中閃著淚花。
放學后，我又背起了書包，新書包似乎比以往重了一些，仿佛又放進了些什么東西。我知道，放進去的不是書本，也不是那盒葡萄，而是媽媽對我的深深的愛與期望，它背在我的身上，沉重化成了責任，激勵著我不斷前行。
后來我才知道，那天爸爸送完我回家后告訴了媽媽我的書包帶斷了。媽媽知道后，晚上都沒有睡好覺，周一上班時，一整天都在想我辛苦地提著書包的樣子，心中很是不安。媽媽知道我是一個藍色控，所以一下班就去給我挑選了一個我喜歡的藍色書包。
每當我遇到困難想要退縮時，身后的書包就會提醒我——不要懈怠，勇往直前！
我的書包作文六年級2
還記得小學六年級的時候，坐在我前排的同學有一個新書包，紫色的，十分漂亮。
我很喜歡這個書包，喜歡就想要得到，我向她問了賣這個書包的小店，準備放學后讓母親幫我買。那時候，母親很寵我，只要我想要她就會給我買。可我沒想到，這次母親竟一反常態地拒絕我，她說：“你的書包還是剛買的，并沒有舊，如果你真的很想要這個紫書包，我可以等你的書包用舊了，再幫你買！”
母親的一番話使我很生氣，不就是個書包，至于嗎？回到家里，我躺在床上翻來覆去的睡不著，腦子里一直在想那個心心念念的紫書包。我想要一個新書包的念頭更加強烈了。
就這樣好多天過去了，我每天都在嚷著要母親幫我買。終于，被我吵得頭疼的母親答應了給我買新書包。我拉著母親的手，快步跑向店里，只可惜母親沒有帶夠錢。我不禁有些惱怒，心中總覺得母親并不想給我買書包，只是嘴上答應而已。在母親的再三安慰下，我才勉強同意回家，但心中卻一直擔憂著：那個書包不會被人買去了吧！明天再去店里還會不會看見這個書包了？一系列的.疑問使我根本無法安定下來。
第二天，母親按照我們的約定獨自前往商店購買書包，我留在家里，那種興奮、激動的情緒一瞬間涌上心頭，想到我將要得到這個新書包，我的心情無法用語言來形容。不知道自己等待了多久，當父親攙扶著母親回來時，她的手里還緊緊地抓著那個紫書包。晚上，父親告訴我，母親為了早點幫我買到心儀的紫書包，電動車開得很快，一不小心與一輛小轎車擦肩而過，還好沒撞上，只是母親的腳部受傷，紅腫了起來。
母親將那個紫書包遞給我的時候，對我說：“人，不能太貪心，今天看中這個，明天又會有更好的東西出現在你的眼前，你要學會控制自己的欲望。”
新的一天到來，我發現同學又換了一個紅書包，這個書包比那個紫書包更漂亮，但我卻并不希望擁有它。那個紫書包，現在正擺在我的衣柜里，每每看見它，都會使我想起那個夜晚，母親的那段話。
在我的眼中，那個書包早已不是一個書包那么簡單了，它是一個警示，一段回憶，更承載著母親對我的愛。
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