六年級騎鵝旅行記梗概作文15篇【精品】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的六年級騎鵝旅行記梗概作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級騎鵝旅行記梗概作文1
尼爾斯是個懶散，不愛學習的男孩子，由于沒有兌現對小狐仙的承諾，他變成了一個“小人”，從此，尼爾斯能聽得懂動物的語言。
一群北飛的大雁從天上飛過，尼爾斯家的大天鵝禁不住誘惑，飛了上去。尼爾斯為了保護大天鵝，抓住了大天鵝的脖子，可是由于身子太小，他卻反被大鵝帶上了藍天。領頭雁對尼爾斯十分反感，不愿意帶他飛行。最終，尼爾斯從狐貍的口中救出了一只大雁，領頭雁大受感動，決定帶他旅行，橫穿瑞典，飛往它們要去的地方。
在去瑞典的.日子里，尼爾斯目睹了動物間的惡戰，觀看了一年一度的鶴舞表演，遇上了許許多多稀奇古怪的事情，到過海底城堡，了解了祖國的山山水水，親身經歷了許多危險。與雁群生活了多日后，和雁群產生了深厚的感情，也明白了做人的道理。當他決定回到家中時，此時此刻的尼爾斯已經變成了一個勤勞善良的，讓父母高興的好孩子了！
六年級騎鵝旅行記梗概作文2
尼爾斯是一個14歲的男孩，他不愛學習，生性頑皮，總是愛戲弄小動物，有一天，他捉弄了小精靈，結果被小精靈變成了一個拇指大的小人兒。
尼爾斯變成小人兒后，跑到院子里被動物們嘲諷，這時，空中飛來一群大雁，雄鵝看到大雁的呼喚也想跟著飛走，尼爾斯本想阻止雄鵝，可卻被雄鵝帶上了天。
在冒險中他聽到貓頭鷹說，只要把雄鵝帶回去，他就能變回到原來的樣子。接著他便和雄鵝開始了漫長的旅行。在旅行的日子里，他認識了大雁阿卡，在格林敏大樓里，他用小口哨打敗了灰老鼠，保衛了黑老鼠的大樓。在庫拉山上，狐貍斯密爾給雁群造成了很大的麻煩，尼爾斯多次化解了危機，從狐貍口中救出了大雁，把狐貍趕了出去。后來，尼爾斯又認識了老鷹高爾果，并在它遇到危險的時候，把它解救了出來，還救了受傷的小灰鳥等等。在此過程中，尼爾斯自己也遇到了很多危險，比如在杉樹林被烏鴉劫持，但是很幸運，最終有驚無險逃了出去。
在長途跋涉中，尼爾斯開始想家，開始想念父母，以及以前發生的很多事情。這一路，他經過許多的城市，翻過許多的高山，也了解了許多的知識，最終，在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯終于回到了朝思暮想的家�；氐郊抑�，雄鵝一下被媽媽捉住了，為了幫雄鵝擺脫危險，尼爾斯站了出來救下了雄鵝，就在這時，尼爾斯終于變回了以前的`樣子。
這趟旅行并不只是旅行，而是尼爾斯的成長變化的過程，這次旅行讓他從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個愛父母、愛小動物的好孩子。
六年級騎鵝旅行記梗概作文3
鄭詩齡
從前有一個叫尼爾斯·豪爾耶松的小男孩，他從小便愛欺負小動物。一次他得罪了小狐仙，神奇的遭遇便就此拉開了帷幕。
小狐仙將尼爾斯變成一個拇指大的小人兒，從前尼爾斯制服了的動物也反過來譴責他。后來，他為了阻止雄鵝飛上天空，便從墻上跳了下來，與雁群一起周游瑞典。
在這期間，他經歷了許多許許多多的事，如大海上移民收獲的魚，在太陽下泛著閃閃的銀光，鶴群婀娜多姿的舞蹈……
其中最有趣的還數尼爾斯智斗狐貍，這只狐貍叼走了一只大雁，好在尼爾斯反應敏捷，通過自己的聰明與智慧救下了大雁。領頭的大雁為了感謝他，便答應帶他去一個自己想去的地方。
在一次次的經歷中，尼爾斯已經成為了一個能獨當一面的'男子漢。他遇事不亂，沉著冷靜，最后在鶴群的幫助下，回到了他日思夜想的家。他也鄭重的與所有的動物道了歉，小狐仙看到他的改變后，也把它變回了原來的樣子。
六年級騎鵝旅行記梗概作文4
最近，我看了一遍《騎鵝旅行記》這本書。我之所以看這本書，不僅僅因為它是唯一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品，更因為這本書的內容引人注目，里面描寫的人物，各樣小動物全都栩如生。
故事的主人公是一個名叫尼爾斯的小男孩。這個故事主要講了小男孩尼爾斯，因為他常常欺負小動物們，又捉弄了樹林里的小精靈結果被小精靈施了法，變成了一個小小人兒。當一群大雁飛過尼爾斯家的上空時尼爾斯家的鵝馬丁身強力壯，不知不覺地跟這群大雁學會了飛行，尼爾斯就騎在馬丁的背上，開始了一次漫長的旅行。旅途中充滿了艱險和新奇。大雁們依靠智慧和團結戰勝了一次次困難。通過旅行尼爾斯變得懂事了，同時他也成長了不少，最終回到了自己的家里，并且他也變成了原來的樣了。
在這本書里，我最喜歡的動物是那群大雁的領頭一阿卡，她聰明又有領導才能；還有馱著尼爾斯旅行的'鵝一馬丁，他很勇敢，又對主人忠心耿耿。但論我最喜歡的人物還是尼爾斯了，他既善良又勇敢，為雁群和其它鳥類做了許多事。這本書里還描寫了瑞典湛藍的天空，幽靜的山谷，還有海邊美麗的景色。
看完這本書，我仿佛也隨著雁群去游玩兒了，心情十分舒暢我想一本好書真的是一份財富，希望小伙伴們可以向我一樣，去發掘書中的寶藏！
六年級騎鵝旅行記梗概作文5
男孩不敢相信他變成了小人，他相信他會變回原來的模樣。但事實并非如此。
他打算去找小狐仙講和。他忽然想起母親對他說過小狐仙通常住在牛棚里，于是他打算去牛棚里尋找小狐仙。
他從門縫鉆出去，剛出去就聽見了麻雀正在吐槽著他。正在刨蟲子吃的雞和鵝立即轉過頭來，吃驚地望著常常欺負他們的那個男孩。尼爾斯很快從吃驚變回了仇恨，動物們依次說出了尼爾斯從前欺負他們的'事情。
他一直被動物們貶低，直到他養的那只貓出來，他才松了口氣。尼爾斯向貓詢問小狐仙的去處，可貓不肯。尼爾斯再度威脅那只貓，可他卻因為不清楚自己的處境，被貓反向撲倒。男孩尼爾斯掙扎了一番，最后任其擺布。但善良的貓卻給了尼爾斯一次機會，把他放走了。
男孩只好自己去尋找小狐仙。當他來到牛棚，那三只遭受過他欺負的牛立即大吼起來。男孩悄悄走了進去，當三只牛清楚地看見他時，特別想報仇雪恨，把尼爾斯打得生不如死，就像他之前欺負那三只牛一樣。男孩受不住震耳欲聾的吼聲，只好默默地離開牛棚。
男孩在石蘭欄看著大雁向高山飛去，但看見一只雄鵝想要躍躍欲試，也想要飛上去，男孩看見雄鵝要飛走，立刻抱住雄鵝的脖子，誰知，雄鵝一躍而起，把尼爾斯也一起帶走了。
六年級騎鵝旅行記梗概作文6
《騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯因為捉弄了小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人。
尼爾斯想要找到小精靈讓他把自己變回原樣，而去到牛棚找小精靈，因為尼爾斯的媽媽說過，小精靈有可能住在牛棚里。尼爾斯在這個家做過了許多的壞事，剛到牛棚就被牛趕出了牛棚。尼爾斯不知道要去那里找小精靈了，只好在牛棚的外墻上找了一個洞，暫時住在了那里。過了一會兒，尼爾斯發現，天空中來了一群大雁，忽然降低了飛行高度，邀請自己家里的鵝群一起飛走。為了擔心自己家的大鵝飛走，尼爾斯抱住鵝頸飛走了。之后尼爾斯騎著雄鵝莫頓跟著雁群經歷了一場奇異又驚險的旅行。
在旅途中，尼爾斯飽覽了祖國壯麗的'山川、美麗的平原和秀麗的河流，尼爾斯經歷了許多的困難和危險，也結識了許許多多的朋友，尼爾斯也在這場旅途中得到了鍛煉與改變。旅途結束了，在回到家中的那一刻，尼爾斯變回了人類。
六年級騎鵝旅行記梗概作文7
《騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的十四歲調皮搗蛋小男孩的故事。
尼爾斯家住瑞典南部，父母都是善良勤勞卻十分貧困的農民。而尼爾斯卻是一個討厭讀書學習、調皮搗蛋、好捉弄小動物的小孩。
初春，他的父母去教堂了，他在家因為捉弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人兒。尼爾斯在家中跟著白雄鵝飛上高空，騎在鵝背上，跟著大雁們一起同游世界各地。在旅游的過程中，他經歷了很多，也逐漸從一個調皮搗蛋的孩子成為了一個懂事的小孩子。
書中有許多動人的.情節，比如尼爾斯在目睹了女孩奧薩的悲痛遭遇后，拼盡全力收集關于她父親的信息，幫助她成功找到父親。在老鷹高爾果被困動物園時，他用小刀不眠不休地割斷鐵絲，讓高爾果得以恢復自由。在得知自己可以用大學生做替身重新變成人后，他并沒有想封鎖他人自由，而是幫助別人解決困難后開心地笑了……
尼爾斯騎在鵝背上看到了祖國的河山、學習了祖國的地理、聽了許多歷史傳說……并且在重返家鄉時不僅變成了一個高大帥氣的男孩兒，而且成了一個溫柔、善良、樂于助人的好孩子。
六年級騎鵝旅行記梗概作文8
瑞典最南部村莊里住著小男孩尼爾斯，他性格孤僻，不愛讀書，愛捉弄小動物。他在捉弄小狐仙時，被生氣的小狐仙變成一個拇指大小的人。后來，他本想阻止家中雄鵝飛走，可是沒有成功，自己還騎在了雄鵝的背上。于是，他騎著雄鵝，與一群大雁一起飛翔，開始了自己的冒險之旅。
動物們本來都很討厭尼爾斯，可是變小后的尼爾斯經常幫助小動物，動物們慢慢又喜歡他了。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領艾卡帶領的灰雁隊伍，它們一起旅行。尼爾斯為了救灰雁，得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報復，好幾次都差點把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請一條家犬幫忙，抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動物園，過著沒有自由的.生活。善良的尼爾斯不忍心，又幫斯密爾恢復了自由。
因為意外，尼爾斯與大雁隊伍走散了。他發現曾經救過自己的老雕高爾果被鎖在動物園的籠子里，失去了自由。他幫高爾果逃離籠子，得知艾卡曾養育過高爾果，但是它們后來產生了矛盾，誰也不理誰了。當高爾果幫尼爾斯重回雁群后，尼爾斯調解了高爾果和艾卡的矛盾，兩個動物重歸于好。后來，尼爾斯從艾卡口中得知自己父母過得并不好，急切想回家看看。
回到家中的尼爾斯變回了正常模樣，爸爸媽媽見到他非常開心。經過一番歷險，尼爾斯已經成為了一個善良、勇敢、富有責任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡帶領的雁群告別，他永遠也不會忘記自己曾經騎鵝旅行的事情。
六年級騎鵝旅行記梗概作文9
《騎鵝旅行記》是一本著名的外國文學作品，也是我最喜歡的一本外國名著之一。
從前有一位叫尼爾斯的男孩，他總是喜歡搞惡作劇，導致他被小狐仙變成了拇指大的小人。尼爾斯不相信會這樣子，他決定去找小狐仙問個清楚。他走到門外邊，看見了之前被他搞過惡作劇的'麻雀在嘲笑他。院子里的鵝和雞也掉過頭來看著尼爾斯，說著尼爾斯以前是如何捉弄他們。尼爾斯聽懂了它們說的話，不厭煩地走開了。
尼爾斯看見了一只貓，他向貓打聽小狐仙在哪里，可貓卻沒告訴尼爾斯。尼爾斯很惱怒，準備揪貓的尾巴�？韶垞u身一變，向尼爾斯撲了過去。
貓好心地放了尼爾斯，尼爾斯進到了牛棚里，牛棚里的牛都在訴說著尼爾斯之前是如何欺負它們，還說尼爾斯是如何欺負他的媽媽。尼爾斯的調皮連牛都看不下去了。尼爾斯又向牛打探小狐仙在哪里，可牛卻沒有搭理他。
尼爾斯爬到屋頂看見大雁在天上飛著，家里的雄鵝看見了，也想和它一起飛走。尼爾斯見雄鵝就要飛走了，便跳到它的背上，抱住它的脖子。雄鵝在這時帶著尼爾斯一起飛上了天空。
這本書告訴了我們一個道理：要與人為善。
六年級騎鵝旅行記梗概作文10
《騎鵝旅行記》這本書主要講了放鵝娃尼爾因戲弄小狐仙，被小狐仙用魔法變成了小人兒，先后受到了雞和鵝的嘲笑、黑貓的羞辱、牛群的訓斥，讓他意識到了自己以前犯下的錯誤。最后，他騎在他家的那只大白鵝的身上，跟著雁群出發去旅行。
一開始，大雁得知尼爾斯是人類之后，并不愿意相信他。但在一天夜里，尼爾斯舍身從狐貍斯密爾的嘴里救出一只大雁，大雁們對尼爾斯感激不盡，便一致同意讓尼爾斯同他們一起旅行。
眨眼間，幾年就過去了……
一天，尼爾斯被大風吹掉在了地上，正好被一只母熊抓個正著。他把尼爾斯推給了兩只小熊當玩具玩，最后小熊玩累了，便去睡覺了，公熊回來后，發現了尼爾斯，尼爾斯急忙點燃火柴，公熊見后就想讓他把工廠點著。尼爾斯堅決不燒工廠，公熊正準備拍死尼爾斯，尼爾斯看見一個獵人正在瞄準公熊，他急忙提醒公熊，公熊逃出后，對尼爾斯感激不盡，就把他放走了。
經過一番旅行后，尼爾斯終于回到了自己的.家。
但當他聽父母要宰鵝時，尼爾斯不顧自身身體的大小，依舊拼了命的敲門，并請求他們不要殺鵝。但當門打開時，他發現自己已經變回了原來的模樣。
天下無不散之宴，尼爾斯和大雁一一告別，他看著他們飛遠的身影，久久不愿離去。
六年級騎鵝旅行記梗概作文11
有一個名叫尼爾斯的瑞典小男孩，身體很瘦弱，長得細細高高的。他并不是一個很有出息的孩子。他最喜歡做得事情就是睡覺和吃飯，再就是調皮搗蛋。
有一天，尼爾斯因捉弄了一只小精靈，受到小精靈的懲罰，變成了一個拇指大的小人。他一出家門就被麻雀和雞們嘲笑，又被自家養的貓咪捉弄，還被五月玫瑰，金百合和星星一起教訓。在家鵝想跟著大雁一起飛向拉普蘭時，為了不讓父母傷心，她想拖住家鵝，可他卻騎在了家鵝的脖子上，和一群大雁開始了一場漫長的旅行。途中，尼爾斯發揮他的聰明機智，幫了黑老鼠一臂之力，他不畏艱險，智取烏鴉盜賊。她和大雁群一起主持正義，扶危濟困，再去往拉普蘭的'路上還幫助了一群山羊，打退了三只狐貍，又通過智慧，把三只狐貍引進了“地獄洞”。正是這些經歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一個。有智慧，有勇氣，有正義感的小英雄。
最終，在外游歷了八個多月的尼爾斯告別了大雁，回到了家中，又變回了一個正常人。從此他成了一個善良、勤勞、助人為樂的好孩子。
六年級騎鵝旅行記梗概作文12
從前有一個叫尼爾斯的小男孩，他總是對小動物不友好，并且還經常惹父母生氣。一次，他偶然捉到了一只小精靈并玩弄他。結果，小精靈把它變成了一個很小的小人，這時，一群大雁飛過，他們家的雄鵝莫頓也想和大雁們一起飛行，尼爾斯為制止雄鵝飛走，就撲了上去，結果被一起帶到了空中。就這樣，尼爾斯便開始了他的騎鵝之旅。
當雁群的領頭阿卡得知尼爾斯是個人類之后，便拒絕讓他留在群中。后來，尼爾斯冒著生命危險從狐貍斯密爾口中救下了大雁阿卡，取得了阿卡與雁群對尼爾斯的信任，從此雁群便接納了他。然而冤家路窄，在一次鶴之舞大會上，狐貍斯密爾因為對大雁阿卡和尼爾斯的仇恨，貿然違反了規則，被咬掉了耳朵，并逐出了狐貍群。從那時起，狐貍斯密爾便發下誓言，決定要抓到尼爾斯與阿卡并置他們于死地。但尼爾斯每次都用機智和智慧九死一生的脫險，后來狐貍斯密爾不幸被抓，善良的尼爾斯不計前嫌，冒著生命危險救出了斯密爾。
在接下來的旅途中，他與雁群見識了祖國的風光，聽聞了許多歷史傳說，也經歷了眾多磨難。有一次，在礦山中遇到一只黑熊時，當那只黑熊要求他幫助自己燒掉礦場，便可饒他一命，尼爾斯深知礦場對人類發展的作用，因此沒有聽從黑熊的要求，而是勇敢的拒絕了它。他在生命與道義中毅然決然的選擇了道義。
后來就在黑熊想要殺了尼爾斯時，他卻突然發現在黑熊的身后有個獵人舉著槍正在瞄準黑熊，尼爾斯趕緊大喊：“危險，快閃開！”話聲未落，子彈“嗖”的一聲，緊貼著黑熊的.耳朵擦過，最終黑熊在尼爾斯的幫助下驚險的逃離了魔掌。黑熊感激的護送他離開。
還有一次，尼爾斯在危險重重的冰面上遇到了他的朋友奧薩和小馬茨。他的朋友因暴風雪的緣故，不知道冰面的險況，于是尼爾斯騎著白鵝，冒著風暴在上空給奧薩與小馬茨指路，最終，奧薩和小馬茨在尼爾斯的幫助下脫離了險境，到達了安全地帶。
尼爾斯在旅途中經歷了許多，也見識了許多；他學會了善待他人，也學會了機智與勇敢。
艱難的又刺激的旅行結束后，他平安護送公鵝回家，不僅變回原來的樣子，而且還變成了一個有擔當，有責任感的好孩子。
六年級騎鵝旅行記梗概作文13
尼爾斯是一個十四歲的小男孩，他頑皮、貪玩、任性、怠惰，不愛學習，還常常戲弄小動物。有一天，他在家里冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。當家鵝要隨大雁一起飛行，他便跳到了大鵝莫頓的背上，開始了他的冒險之旅。
剛開始尼爾斯遭到大雁阿卡的`排擠，但當他從狐貍斯密爾的口下救了一只大雁后，他便遭到了大雁阿卡的認可，接著和大雁們一起向拉普蘭飛去。
從此，尼爾斯開始幫助小動物和小孩。最開始先幫助了松鼠們，然后幫助黑老鼠不受灰老鼠的突擊，接著由于狐貍斯密爾想要復仇，先后讓紫貂和水獺去攻擊大雅，卻都被尼爾斯用石頭和尖鐵皮禁止了。
他們飛到了厄蘭島，得知有三只狐貍總愛來島上抓羊吃。尼爾斯幫助羊群收抬了狐貍，那三只狐貍掉進了島上的“地獄洞”。他還幫助奧薩和小馬茨在湖面脫險，幫助烏普薩拉的大學生把手稿找回來，還把渡鴉巴塔基從一個籠子里救出來。
后來尼爾斯被困在斯康森，他遇到了同樣被軟禁的老鷹高爾果，尼爾斯挫開鋼絲讓高爾果重獲自由，作為報答，高爾果把尼爾斯送回了雁群。
最后大雁們把尼爾斯送回了家。在尼爾斯的父母準備殺了大白鵝莫立刻，尼爾斯不顧一切的沖過去阻止，他發覺自己變回了原樣。他沒有了往日的頑皮，也不再戲弄小動物，在這次的旅行中，他知道了樂于助人，并收獲了友誼和愛。
六年級騎鵝旅行記梗概作文14
這部童話的主人公尼爾斯，是瑞典鄉村的一個14歲男孩。他的父母都是善良、樸實而又貧窮的農民，但尼爾斯卻特別頑皮，不聽家長的話，對讀書一點兒興趣也沒有，非常喜歡惡作劇，經常捉弄家里養的小動物。就在這樣一個頑皮而又平常的小男孩身上卻發生了奇怪的事。
這是一個美好的春天，他的.父母去了教堂，他在家里捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人。而這時候，一群大雁正從天空中飛過，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了自己祖國的大好河山，有了許許多多的見聞，結識了一大群自己幫助過的朋友，聽到了無盡的奇妙傳說，經歷了各種困難，他從旅伴和小動物的身上學到了助人為樂、舍己為人的優秀品質，這也使尼爾斯變得機智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點。
由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當他重返家鄉時，不僅恢復了原形，而且變成了一個勇敢、善良、富于責任感的好孩子。
六年級騎鵝旅行記梗概作文15
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的一個女作家塞爾瑪。拉格洛英寫得一本長篇小說，是世界上一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個小農莊，他生性頑皮，不愛讀書，喜歡各種惡作劇。有一天，他無意間冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。正當他驚異于自身變化的時候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊地摟住了他的脖子。不料，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的旅行。
尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會，偶遇小灰雁鄧芬，幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險，把烏普薩拉的大學生的手稿找回來；把渡鴉巴塔基從一個屋子里救出來，挫開鋼絲救老鷹高爾果，從強盜手里救下了松鼠西爾萊的妻子；殺死了殘暴的`烏鴉首領黑旋風；從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。
最后，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時候不顧一切跑向屋子，捶著大門，解救了鄧芬和莫頓，而且自己也變回了原樣，而且長得更高了。
讀完這本書，我想：如果我也是一個小人，我也會跟著大雁一起到全國各地旅行，學習更多知識，知道古代文化！
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