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六年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，我又一次的讀完了《三國(guó)演義》。這已經(jīng)是我第三次合上這本書了。但是我無論看多少遍，都看不厭，都有很深的感覺。尤其是對(duì)諸葛亮這位大智大賢的化身，敬佩有加。他精通三韜五略，胸內(nèi)隱雄兵，神機(jī)妙算，可惜有沒有統(tǒng)一中華，復(fù)興蜀漢。這當(dāng)是他一生的大憾事。
有一句話，不知大家聽沒有說過：“少不看“紅樓”老不看“三國(guó)”少不看“紅樓”，我同意，但老不看“三國(guó)”我卻不贊成。
《三國(guó)》告訴我們一個(gè)道理：“不能因小失大。”“一失足成千古恨”嘛！書中劉備因是東吳殺了自己的二弟關(guān)羽和三弟張飛，就一賭氣率領(lǐng)七十五萬蜀軍進(jìn)攻東吳結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng)，而且燒的片甲不留。那一仗，關(guān)系到了蜀國(guó)的'命運(yùn)，七十五萬大軍為了一口沒爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉。可惜啊！本來蜀國(guó)糧食補(bǔ)足，兵多將廣，武有五虎，文有臥虎鳳雛，但自從那一場(chǎng)仗后，就開始走下坡路。
做人就應(yīng)該能屈能伸，劉備就是為了兄弟得死而賠上了更多的兄弟。這實(shí)在不值得。能屈能伸，風(fēng)事謹(jǐn)慎；否則，你就會(huì)失去很多很多。
六年級(jí)作文300字 篇2
早就聽說桂林山水甲天下，我那親愛的媽媽終于帶著我去另外一趟桂林。
上了火車，呀，真是悶熱難受。火車好象在“走停停”。為什么?因?yàn)榛疖囃５臅r(shí)間仿佛比走的時(shí)間還要長(zhǎng)。
天還沒有完全亮的時(shí)候，總算到了桂林。
我昏昏沉沉地隨著導(dǎo)游車來到下榻的酒店。一下車，哇，什么東西這么香。媽媽說，是桂花香。我一看，馬路兩旁都是桂花樹。在早晨的空氣里，彌漫著一陣陣沁人心脾的清香，消除了我一路上郁悶的.心情。
第一天游玩的景點(diǎn)就是漓江。
游輪在清澈的漓江上緩緩前行。一簇簇的竹子沿著江岸生長(zhǎng)，象一個(gè)個(gè)清秀的小姑娘。一群群的鴨子在快樂的戲水，偶爾有些垂釣的人靜靜地坐在竹排上。層層疊疊的山上時(shí)不時(shí)會(huì)看見幾座竹樓，竹樓里一定是些悠閑而快樂的人們吧。
我仿佛在畫中游，山因水而青翠，水因山而秀美。這者便是漓江的美麗風(fēng)情。
六年級(jí)作文300字 篇3
“叮嚀嚀……”上課了。
今天阮老師給我們講習(xí)作。習(xí)作上有四幅漫畫，面畫上一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，他們看見廢紙全撒在垃圾筒外面了，小女孩趕忙去把廢紙撿起來，并對(duì)在一旁呆站著的小男孩生氣地說：“快過來幫忙。”小男孩說：“我正在思考問題哪！”說完，小男孩從書包里拿出一張紙和一支筆，迅速地寫了幾個(gè)大字，然后向同學(xué)借了雙面膠，把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步。”
仔細(xì)品味此畫，感覺出它的深刻含義。我覺得圖上的.小男孩和小女孩做的都很對(duì)。這使我想起電視上曾經(jīng)播出過一件事：從前有一對(duì)非常好的朋友，只是因?yàn)樗麄冎g有一點(diǎn)小小的誤會(huì)，從此，一對(duì)好朋友就變成了一對(duì)敵人。這個(gè)故事告訴我們，不要為了一點(diǎn)小事情，而爭(zhēng)吵不休，把友誼變成仇恨。
天長(zhǎng)日久，我對(duì)這幅漫畫有了更深的體會(huì)，也懂得一些科學(xué)文明的道理。比如，我們國(guó)家有些地方經(jīng)常干旱缺水，有些地方卻常常發(fā)生洪水，就是因?yàn)槿藗兇直⿲?duì)待自然環(huán)境，亂砍樹木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數(shù)都數(shù)不清。
如果人們不想面臨這些災(zāi)難的話，就請(qǐng)?jiān)诟梢磺惺虑榈臅r(shí)候記起“文明”這兩個(gè)字，好好地保護(hù)環(huán)境也最終保護(hù)人類自己吧。
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