六年級的作文常用(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
在我們成長的道路上，中有許許多多的第一次。但最讓我難忘的是”第一次學玩滑板”
記得那一次，我看鄰居家的朋友都在玩滑板，我的心里癢癢的纏著爸爸要求給我也買一個滑板，爸爸拗不過我，只好答應了。當爸爸買回滑板，我欣喜若狂，拆開包裝袋，抱在懷里，跑出卻和小伙伴們炫耀，炫耀完了之后，我把滑板放在地上，學著他們的樣子也玩起來。我把一只腳放滑板上，另一只腳滑了幾下，上了滑板，滑的還挺順利，我的心里正得意洋洋，突然，我摔了個狗吃。小伙伴們都笑我，我不甘心，又玩了起來。還沒滑多遠，我又摔了一跤。我生氣極了。一腳踢開滑板，坐在椅子上，憤怒的瞪著滑板。鄰居家的姐姐看到之后，過來教我，說：”不要生氣了，我教你！””哼，我再也不要玩滑板了。””你不能被一次的失敗打倒呀！你要相信自己，你一定行的'！”聽到這句話，我非常感動，又玩了一次，結果還是摔了個四腳朝天。我灰心的桌在椅子上。鄰居姐姐說：”怪不得你總摔跤，記得我才開始學的時候，是扶著墻一點一點學著滑的，而且你有幾個姿勢不規范你看……。”她邊說邊給我示范，”上滑板的時候，腳要踩在正中間，話的時候重心要穩，否者就很容易摔跤，你照著我說的去做，再試一次吧！：我照鄰居姐姐說的方法，又玩了一次，沒有摔跤。
現在我不僅滑很流利，還會倒著滑和反正滑。這件事我明白了一個道理：不管做什么事，都要懂得方法，勇于拼搏，堅持到底，你就一定能成功！
六年級的作文 篇2
敬愛的老師：
你好！
老師我在這兒給你說聲謝謝了。五年來你擔當我們的班主任，給了我們無微不至的關懷，讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識，讓我們明白做人的意義，讓我們的知識越來越豐富。雖然你責罵過我，但是我不怨你，因為你是對我們好的。小學還有一年就畢業了，我可真舍不得呀！
老師我在這給你提幾點建議：
（1）我們買了資料，應該自己獨立完成。等做完了，你在講這樣效果可能好一點。
（2）我們學了課文，可以讓同學自己演這篇課文。這樣做，可以了解同學對課文的了解程度，還可以增加同學們對課文的'記憶。
（3）不罵、不打同學，我們每個人都是有自尊心的。你不知道，你這樣做曾經傷害過多少同學。你規定的這些班規合理嗎？打了架就掃地，這樣對打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎？
老師，我的建議希望你能夠采納。
祝：工作順利。
學生：×××
×年×月
六年級的作文 篇3
假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天快樂地唱著歌兒，看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動物們送去清涼可口的溪水，滋潤萬物，每天都這樣快樂的度過
。假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹，每天給小樹苗們遮風擋雨，看著小樹苗在微風中蕩漾，在陽光下茁壯成長。落葉飄下來給他們當養料，讓他們快快長大。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵默默無名的小草，雖然沒有大樹那樣的強壯，也沒有花朵那樣的美麗動人，但我們每天都吸收著二氧化碳，讓他們變成清新的空氣。看著小動物快樂的笑臉，自己也非常快樂。
假如我是大自然中的`一員，我想成為一株小花，在風的呵護，雨的滋潤，以及陽光的沐浴中，慢慢長大，發出沁人心脾的芳香報答他們，為家園增添幾分生機，每一天都過得十分有意義。
六年級的作文 篇4
成功是美好的，成功是快樂的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一塊糖，使心田甜滋滋的；它如一陣清風，吹走了愁苦；它如一杯茶，讓人回味無窮……它多美啊！我曾與它擁抱過。
今天早晨，我打算出去鍛煉。誰知，我在穿衣服的時候，卻發現一個小扣子從它的“老家”——衣服“跑到了地下，和大地媽媽來了個熱烈“擁抱”。媽媽已經去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經長大了，干脆自己把扣子縫上！
說干就干。我找出針和線。先把線穿進針眼里。真不巧，我是個近視眼，離遠了，看不見針眼。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼里塞。可“線小姐”實在是“弱不禁風”啊，老是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累了個滿頭大汗。
我休息了一會兒，開始縫扣子。我先往線上打了個結，然后把扣子放在衣服上，學著媽媽的樣子，讓針“跑來跑去”地“做運動”。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷。縫好了！我穿上衣服，準備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動白費了！
雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓。把針穿好以后，我給扣子找準了“房間”，把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦？線怎么從扣眼里全體“罷工”了？我仔細一看針線，Oh，mygod！我沒有往線上打結。結打好了，我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針。“啊呀！”今天針小弟怎么了，竟然扎我，不管他。誰知，針小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受傷”的'手指放在嘴里吮吸了一下，又縫了起來。
終于縫好了，這一回可沒出什么差錯。趕快把衣服放到老爸面前“領賞”，老爸對我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！
用一句精辟的語句作結尾，也是一種含蓄有力的結尾方法；
六年級的作文 篇5
未來，人們夢想中的汽車已經不再是夢想了。
未來的汽車新穎、美觀。它的外殼是一個整體的3d大屏幕，簡單的說就像一個電視機一樣，可以變成不同的圖像，不同的顏色。單靠它這一點，全世界的人都不用因為看膩了自己的汽車而換了又換，小鳥、兔子、貓咪、錢包等形狀的汽車多如毫毛，形形色色的汽車為大城市的時尚美觀而起到了必不可少的作用。
未來的汽車設備一應俱全。內設有臥室、書房、廚房、洗手間等，你可能會問只是一輛車，怎么會有這么大的'地方給你弄這些呢？看來，你太小看未來了，未來，汽車內的空間是無限的，就算你們裝個泳池也沒關系。想象一下，如果等你下班，剛踏上自己的汽車，就有一個機器人給你倒水，換鞋換衣服，該是多么令人感到高興呀！夏天，當外面的毒太陽正在以幾十萬伏的陽光照著大地時，踏上汽車，立刻就冷氣打開，冰箱敞開，然后我那因夏季陽光而大大減少的胃口就大開啦！冬天，當您頂著滿頭白雪踏上汽車，坐到床上，睡一覺后，立刻就會有個各類熱氣騰騰的湯。
未來的汽車能力超強。就算在未來馬路上也是一片車海，可是未來的汽車也會飛，車內有三個按鍵，第一個是米黃色的，只要輕輕點一下，人就會從車內被反彈出去，因為那是還是逃離按鍵；第二個是粉紅色的，只要感到一絲怪味就會立刻找出來源，因為那是安全系統；第三個是淡藍色的，如果對面有一輛車向你沖過來，會自動長出腳，飛身跨過去，因為他是車禍系統。
未來的汽車非常環保。未來的汽車不像現在的汽車，現在的汽車用的是石油，既貴又浪費，靠未來的汽車用的是地球上的垃圾，塑料，死動物，紙屑，哦，化學的垃圾等，第一，地球上有很多垃圾，第二，地球有那么多人總不可能一塊垃圾也弄不出來，未來的汽車發動時沒有一絲噪音，發動時沒有一絲怪味，也許正是這樣也讓他那么有名吧！怎么樣？聽了我對他的種種介紹，你是不是心動了呢？那就快買一輛吧！
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