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六年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
“唉，青菜上的膩蟲（蚜蟲俗稱膩蟲）怎么像落了根似的，怎么洗也洗不掉。”奶奶邊洗小青菜邊發(fā)牢騷，“這菜不要也罷，這么多蟲，洗不干凈，吃下去對(duì)身體也會(huì)有害的。”看到奶奶用刷子在一根根刷，我急了，照這么洗，什么時(shí)候才能洗完啊！
這時(shí)，我突然想起看過的《植物》書中說過，淡鹽水能殺菌消毒，說不定也能洗掉膩蟲。我不妨一試：“奶奶，把這個(gè)任務(wù)交給我吧，保證順利完成任務(wù)！”“你行嗎？”奶奶半信半疑地說，我沖奶奶神秘一笑。
我打來一盆清水，往水里加了兩小勺鹽，然后把菜葉掰開浸在水中，接下來便靜觀其變了。
小青菜放入水中沒多大工夫，奇跡發(fā)生了：抱著菜葉不放的蟲子，一個(gè)個(gè)像投降的俘虜一樣乖乖地和菜葉分開了。它們?cè)谒胁煌５貟暝瑳]持續(xù)多久，就浮在水面上了。
原來這些蟲子很嬌嫩，受不了鹽水的`咸氣，從菜葉上掉下來了。
奶奶望著洗得干干凈凈的青菜笑著說：“我的孫子真有能耐，這些都是打哪兒學(xué)來的啊？”“當(dāng)然是書上學(xué)的，這叫現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣嘛！”我干脆在奶奶面前吹它一把。其實(shí)，只要?jiǎng)觿?dòng)腦子，什么事兒都能解決，對(duì)不對(duì)？
六年級(jí)作文300字 篇2
我是一只小小的蝦米，一只普通的蝦米。有歡樂的童年，有和諧的家庭，還有許多愛我的親人。
可是，你們?nèi)祟惖牡絹恚瑥氐状蚱屏宋覀兒椭C幸福的生活。你們大量建工廠，工廠里的廢水不經(jīng)處理就排放到小河里，河水被污染了，小魚小蝦都不能生存。你們大量捕殺動(dòng)物，而且還把生活中的垃圾全部丟在小河里，使河姐姐失去了原本美麗的.容貌。我每天都要更換居住的地方，而且總是提心吊膽。
一提到我的親人，我就淚流滿面。前天龜大嬸成了人類的盤中餐，大前天蟹大叔也被捕了，昨天，我爸爸出去尋食，也被抓了。唉，不知我明天還要遭什么殃呀！
我順著溪流，來到了一個(gè)寧靜、美麗的原始森林。這兒沒有污染，沒有破壞只有和諧幸福的生活，我終于找到棲息之地了！
啊！人類，請(qǐng)留下一片綠色的樹林吧，請(qǐng)留下一條清澈的小河吧，請(qǐng)留下一寸土地吧！沒有了樹林，離開了小河，失去了最后一寸土地，你們的子孫將如何生存？
醒悟吧！人類！大自然已經(jīng)為你們敲響警鐘了，最后結(jié)局就靠你們！
六年級(jí)作文300字 篇3
友誼像一把心靈的鑰匙。能讓別人走進(jìn)你的內(nèi)心，看透你的世界。友誼像位醫(yī)生，可以給自己治療傷痛。友誼像家人給你溫暖的愛。
我的友誼是在籃球的“戰(zhàn)場(chǎng)”上發(fā)生的。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們正在開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)陂_籃球比賽。經(jīng)過一場(chǎng)一場(chǎng)的奔波，我們終于迎來了總決賽。我們絲(2)班對(duì)四(6)班，比賽還沒有開始，就已經(jīng)讓心惶惶。比賽開始了，旁邊的拉拉隊(duì)的口號(hào)是：“四(2)，四(2)，獨(dú)一無二!四(2)······”我們?yōu)榱瞬蛔尨蠹沂瑫札埰疵磐哆M(jìn)一個(gè)球，曉龍，剛投就投進(jìn)了一個(gè)“開門紅”讓老師很高興，我也很高興，在操場(chǎng)上跳了起來。
突然，我在籃球場(chǎng)的地上磕倒了，我看褲子磨爛了，膝蓋也磕破了，老師和球員連忙扶我起來，一位6班的'球員說：“沒事吧?打球小心點(diǎn)。”我聽見有很多人安慰我。我心想：友誼真?zhèn)ゴ?最后，我忍著痛打籃球比賽，終于贏得了比賽。打完了比賽，還有同學(xué)扶著我上樓。我覺得：友誼第一，比賽第二。
啊!友誼真?zhèn)ゴ笱?金錢是買不到真正的友誼的，有意識(shí)每一個(gè)不可缺少的。有一段友誼使人難以忘懷，友誼也可以讓我們堅(jiān)強(qiáng)不屈，使我們?cè)谟颜x中長大!
六年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)小油漏，它是白色有機(jī)玻璃，長方形的，兩端各有兩個(gè)心形造型將油漏一分為二，一邊是粉色，一邊是大紅色，里面裝滿水，兩方的兩個(gè)愛心形中分別裝著油。這是表姐在我十一歲生日時(shí)送給我的，收到它時(shí)我覺得很有趣，愛不釋手。
但在之后的日子里，我卻對(duì)它有了不同的了解，把它和攏，兩者賽跑，總是漏氣的大紅色的`一邊贏，這不也預(yù)示著如果總是垂頭喪氣，就將一蹶不振；一滴一滴，一聲一聲也使我想起聚少成多，集腋成裘；據(jù)說古代就是用它來計(jì)時(shí)的。
小油漏立在我桌前，漏油到盡頭，我就把它換個(gè)邊，它也教導(dǎo)了我不少。有一次我回到家，放下書包想看會(huì)兒閑書，這時(shí)我不經(jīng)意間瞟了一眼油漏，它嘀-嗒，嘀-嗒，好像在提醒我：“小主人，先做作業(yè)吧，待會(huì)兒再看書吧！”聽了它的提醒，我便“老老實(shí)實(shí)”的寫作業(yè)了。還有一次，我早上起床應(yīng)該先跳繩，因?yàn)樘旌芾洌蚁耄合麓翁桑裉焯淞耍偎瘯?huì)兒吧。油漏呢？“呆坐”在那里，一動(dòng)不動(dòng)，好像在說：“你不跳繩，我不理你了！”我又乖乖的去跳繩了。
這小小的油漏，常常勉勵(lì)我，在這一年中，它讓我學(xué)會(huì)了做事要堅(jiān)持不懈，要有信心，也要好好抓緊時(shí)間的道理。現(xiàn)在，小小油漏成了我的好朋友，我已離不開它了。
六年級(jí)作文300字 篇5
我的成長過程中，有很多好書陪伴著我。
我的印象中第一本書是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書，從劉亦婷的學(xué)習(xí)方法中我懂得了要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣：尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣、積極休息的習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣、使用權(quán)威性工具書的習(xí)慣、正視錯(cuò)誤的習(xí)慣、保護(hù)視力的習(xí)慣這六大習(xí)慣。因?yàn)檫@六大習(xí)慣，讓我變得成績很好，讓我邁出了人生的第一小步。
第二本書是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。當(dāng)我翻開這本書的第一頁，便已經(jīng)進(jìn)入馬小跳的數(shù)學(xué)王國。我不僅要和他一起學(xué)習(xí)用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學(xué)游戲，還會(huì)和他一起去認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)之神阿基米德、數(shù)學(xué)王子高斯……跟著馬小跳，輕輕松松、快快樂樂玩數(shù)學(xué)。玩中學(xué)，學(xué)中玩，不知不覺，我發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)離不開數(shù)學(xué)了！
第三類書是《十萬個(gè)為什么》這套叢書。它讓我懂得了許多的課外知識(shí)，開闊了我的`視野。
在我的成長過程中，還有許許多多的好書，比如：《福娃尋找赑屃》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報(bào)》等，他們有的給我學(xué)習(xí)的知識(shí)和力量，有的在茫茫學(xué)海中為我指引方向……在這里，我就不一一介紹了，以后有機(jī)會(huì)再介紹給你們聽吧。
六年級(jí)作文300字 篇6
歲月匆匆，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)還在上幼兒園的小屁孩，變成了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。
六年的小學(xué)生涯；六年的美好時(shí)光；六年的快樂傷心。六年了，這六年來，我們哭過、我們笑過……不知不覺間，我就要離開這個(gè)我生活了六年的'母校了，好舍不得。有好多話想對(duì)醫(yī)生生活了六年的老師和同學(xué)說啊！
“羅老師，謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事，真的好懷戀。可是，由于您在做早操時(shí)，不小心把腳崴了，至此，就再也沒有給我們上過課……”
“冉老師，謝謝您。您對(duì)我們常常很兇，有時(shí)還打我們，我也受過您的打，可是，打是親，罵是愛啊！您為了我們的事，操了不少心。常常用兩三節(jié)課來給我們講做人的道理，告訴我們?cè)谌松穆猛旧显撊绾稳プ摺?/p>
“王老師，謝謝您。您對(duì)我很好，可是，您并不偏心我，反而是在我需要安慰的時(shí)候安慰我。記得那次，您陪我到彭水去參加演講比賽，我沒有發(fā)揮好，下來后我哭了，是您安慰我……”
“同學(xué)們，這一別不知何時(shí)才能相見，回想我們?cè)谝黄鸬娜兆樱何覀冊(cè)谝黄鹂捱^、在一起笑過……只愿我們能再見了……”
千言萬語，無法表達(dá)我對(duì)老師和同學(xué)們的感激，再見了，以后再見吧！
六年級(jí)作文300字 篇7
我要謝謝我很多的老師！因?yàn)橛兴麄儯业墓φn才有大大的進(jìn)步！
首先，我要謝謝一、二年級(jí)教導(dǎo)我的黃老師，老師人很好，常會(huì)特別教導(dǎo)某些科目不會(huì)的人，而且教書的速度很慢，目的就是要讓跟不上的人趕快跟上。
再來，就是我一、二年級(jí)的老師Amy、江老師，在我一年級(jí)時(shí)，Amy老師人也很好，因?yàn)橛星锶乩蠋熂癆my老師的加強(qiáng)指導(dǎo)，我以語、數(shù)都一百分的高分拿下二年級(jí)第一名的殊榮。
還有就是我三、四年級(jí)的盧老師，老師教書的速度很快，但是跟不上的'人，老師一樣會(huì)停下來等，老師常稱我們?nèi)昙?jí)的一班和四年級(jí)的一班是培訓(xùn)班，我很感謝老師，在老師心中，作文九十三分已經(jīng)是滿分了，我們四一班活潑的傳惠，可以拿下九十三加一分的高分，也因?yàn)橛欣蠋煟业淖魑哪芰Υ蟠筇嵘?/p>
以及最后，五年級(jí)的楊老師，本來功課掉到八十幾，因?yàn)闂罾蠋煟盐业某煽兝阶罡撸哉Z文一百、數(shù)學(xué)九十八、英語九十四、自然一百，四科滿分就是四百分，總分三百九十二拿下學(xué)校第四名的殊榮！
很感謝這些老師，把我的任何成績拉到最高點(diǎn)，謝謝！謝謝！真的謝謝這些好老師，沒有他們，我的成績絕對(duì)不會(huì)像前五名那樣的成績！謝謝老師們！
六年級(jí)作文300字 篇8
正當(dāng)我無比贊嘆田園的美麗景色時(shí)，爸爸拿出一個(gè)籃子，說：“凡凡，要不要摘西紅柿啊？”“好呀！好呀！”我不假思索地答應(yīng)了。
現(xiàn)在是西紅柿的結(jié)果時(shí)期。樹上的西紅柿像大燈籠似的。有的西紅柿呈綠色，躲在綠葉間，把頭稍微地探出了些；有的西紅柿還只是與我的大指姆一般大小，在風(fēng)中翩翩起舞，美極了！
下面，開摘咯！
我使勁用手想把西紅柿的根切斷，但我使出了吃奶的勁，也無濟(jì)于事。我垂頭喪氣地向“唐博士”（我的老爸）請(qǐng)求答案。老爸一聽，微微一笑，慢條斯理地教起學(xué)來。
“凡凡，首先我們得看看這個(gè)西紅柿是不是壞的，然后用大拇指和食指的指尖去掐斷西紅柿的果柄。且記住，不能像你剛剛那樣，去切斷西紅柿的根部。清楚了嗎？”
“Yes！”我滿臉嚴(yán)肅地敬了個(gè)隊(duì)禮，又跑去摘西紅柿了。我按照老爸的`方法，果然很好摘。我越摘越起勁，籃子里的西紅柿越來越多。
“來，讓我瞧瞧你摘的西紅柿！”老爸把籃子“搶”了過去，臉上的表情從嚴(yán)肅立刻轉(zhuǎn)換成了興奮。我得意極了。
六年級(jí)作文300字 篇9
“水，是生命的源泉”這句話果真不假，讀了《洗臉》這篇課文，我就深有體會(huì)。
這篇課文主要寫了：“在一個(gè)嚴(yán)重缺水的哨所，來了一個(gè)女演員為戰(zhàn)士們唱歌，大家為了讓她用上干凈的水，自己卻用女演員用過的水來洗臉，然后洗腳，張士們的嘴唇都像凋謝的花瓣似的了呢......”讓我體會(huì)最深的是這一句話是：瞧你嘴唇像凋謝的花瓣了，在高原要多喝水，懂嗎？這句話使我想到了現(xiàn)在的學(xué)生們，用干甜可口的飲用水來打水戰(zhàn)，水花大片大片的拋灑著，那晶瑩的水花就如同為讓我們喝上水而辛苦操勞的工人們留下的汗水一樣，可同學(xué)們卻毫不心疼的.大量浪費(fèi)水，現(xiàn)在很多地方都在鬧旱災(zāi)，糧食都紛紛枯死了，很多人也在忍受著沒有水喝的滋味，但同學(xué)們卻生在福中不知福，不但不節(jié)約用水，還大量浪費(fèi)水資源，這是非常可恥的，與課文中的戰(zhàn)士們有著天然之別！我真想對(duì)著所有人說：“水是有限的，請(qǐng)節(jié)約用水！”
讀完這篇課文后，讓我明白了水的重要性，讓我學(xué)會(huì)了惜水、愛水、節(jié)水。
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